简介:摘要人体寄生虫学是一门实践性很强的学科,传统的教学方法在培养学生创造性、实用性等综合素质方面存在一定的局限性;PBL是一种让学生在真实情境中思考、学习和行动的新的教学模式,培养了学生发现问题、提出问题、解决问题、综合应用知识、科学思维的能力,发挥了学生的主观能动性,加强了各学科间知识的联系,密切了师生间及学生间的关系,培养了人际交流和合作共事的能力。
简介:摘要临床教学是医学教育的重要组成部分,是医学生从学校走向临床的关键时期,临床教学工作的管理与实施对医学人才的培养起着重要作用。本文从建立健全临床教学管理体系、加强临床教学质量的监控等方面来阐述如何加强临床教学管理,提高临床教学质量。
简介:摘要随着现代教学的发展,教学的进步,传统教学方式已经不能适用现代医学教学,高职教师应该熟悉掌握多媒体教学手段,积极开发学习资源,提高教学质量及教学效果。