简介:摘要:争议评审是当事人在履行建设工程合同发生争议时,根据约定,将有关争议提交争议评审组进行评审,由评审组作出评审意见的一种争议解决方式。 争议评审因其专业性、快速性、私密性,且能在创造良好气氛中解决双方的分歧,越来越受到广大工程管理人士的重视,本文通过案例进行分享,阐述争议评审区别于其他工程纠纷解决方式的优点,旨在推广争议评审这一工程纠纷新的处理方式。
简介:摘要:本项目针对溶洞风险点处理的处理过程中,通过地质勘察资料首先进行风险点的识别研判,从理论上分析溶洞分部的情形与特点,为后续的施工处理做好铺垫。接着在风险应对和控制阶段,先组织设计单位进行方案编制,并组织相关专业的专家进行评审,充分优化和细化设计方案,以求按方案处理的效率和效果更佳,同时充分考虑意外情况和特殊形态的溶洞处理,避免实施过程中遇到后自乱阵脚。最后落实到施工处理阶段,同样认真评估设计方案后,施工组织编制实施方案也要通过专家评审,和各参建单位和属地管理单位的审批,最终着手开始组织实施。本论文对该项目溶洞处理风险管理进行综合案例分析,总结相关经验。
简介:摘要:由于对工程合同备案的法律规定过于单薄与模糊,导致实际操作过程中产生“阴阳合同”乃至严重的工程纠纷。针对此类现象,本文站在最高法立法初衷的角度,结合《行政法》“合法行政”的原则,对其法律效力进行分析。
简介:摘要: 工程造价专业作为当前比较流行的专业,如何提高教学效果是广大师生重点关注的问题。高职院校工程造价专业教学在诸多因素的影响下没有达到预期的教学效果,学生的学习成绩也迟迟提高不上来,急需做出有效改变。基于此,本文从高职院校工程造价专业教学现状入手,探究了职业技能大赛在教学过程中起到的作用,并对职业技能大赛引领下的专业教学对策展开了全面分析,希望提高专业教学效果。