简介:摘要在现代信息技术环境下,新型的图书馆正在应运而生,传统的图书馆管理方式,已逐渐被现代化新型的图书馆取而代之。计算机管理给图书馆空间发展带来了无限生机,这便要求图书管理人员对图书管理方式不断学习,更新理念,扩展自己的知识面,与时俱进。下面我将对传统图书馆与数字图书馆的图书管理方式进行比较分析,对图书馆管理方式的继承与创新进行探讨。
简介:企业转型后,党群干部服务的对象是多层面的。如何做好不同人员的思想工作、如何把不同阶层的员工凝聚到企业共同的目标上来等课题,需要党群干部在实践中加以思考。在服务贸易的企业里,如广告、外贸、展览业,有一批资深专业人士,他们具有较强的市场开发能力与高端客户服务能力,是企业经营的骨干。他们事业成功,成就感强。与他们的交往,就要承认他们的成功,尊重他们的个性,善于欣赏他们的长处和优势。他们熟悉的东西,你要知道:他们精通的东西,你也要了解。如果你要得到资深专业人士的支持,就要选择合适的时机主动去沟通。同时,要创造良好的环境,鼓励发展,鼓励创新,探索高端人才的激励方法,充分发挥高端人才的作用,使他们的知识得到尊重,价值得到体现。通过调动他们创新企业文化的主动性,来带动整个团队。
简介:本文为2015年10月26日在复旦大学中文系创意写作研究生班的演讲稿,其中提到文艺创作中的反、反骨、创旧、"乱搞"、丑、错误等观念,强调艺术中破与立的重要性。
简介:摘要英语写作是一种非常考量写作者英语能力和表达能力的方式,中国一直在研究英语写作教学的手段,以此提高中国普遍人口的英语水平。主要是通过广泛实施和分析反馈来选择最合适的英语写作教学方法,而且在此研究过程中,研究人员也能够寻找到每种英语写作教学方式的优点和缺点,并进行适当的改进和优化,以此让我国的英语写作教学得到提升。所以要求研究人员对我国的三种英语写作教学的反馈方式相当熟悉,并且专业分析出三种反馈方式的优缺点,这样才能够顺利地开展各项研究工作。本文通过对我国英语写作教学的三种反馈方式进行对比研究,探索各种反馈方式的优缺点,并且指导英语写作教学该做出怎样的改变,以此提升我国的英语写作教学的效率。
简介:古人有“究天人之际,通古今之变”和“以古为镜,可以知兴替”之说。今天,我们的孩子应当成为全球文明进程中的建设者、成功者和享有者,而不是贫穷落后,激情悲壮的复仇者。作为历史老师,我们必须自己先重视,课堂实践是教师成长的基石,也是教师产生教育灵感的源头,更应该是教师从事教学活动的着眼点和归接点。曾有位伟人说过这样的话:“伟人之所以看起来伟大,只是因为我们跪着,站起来吧!”当我们面临新课程改革的时候,教师实际上也经历着一种角色的转换,教师不再是传统的“传道,授业,解惑”,而应真正体现“以人为本”的思想,高度尊重学生的个性,把更多的时间,空间留给学生参与教学活动。让历史课“变”了、历史课“动”了、历史课“活”了。