简介:学习英语的最终目的是交流,交流的成功与否取决于把英语作为外语一方的听说能力。在构筑这两项能力的过程中,涉及到的因累是多方面的,但究其根本,语言是一个重要因素,这是因为:语言一方面影响列表情达意,另一方面还影响着对信息的接受。如果语音不好,不仅交流者的表达受到影响。而且还会因听不懂对方某些语句而使谈话中断,这是每个人都不希望的。现在多数学英语的人在十一、二岁接触到英语,在这个年龄段上,他们还不是积极的学习者(anactivelearner),接受语言教育时机械记忆和模仿占着重要地位,很少有人能系统地研究语言。另外,由于中学英语教育受应试教育和一张试卷定终身的影响,对语音以及建立在良好语音基础上的听力和口浯重视不够,再
简介:摘要:剪纸是最古老的中国民间传统艺术之一,它来源于民间,扎根于民间,并且具有装饰性强,造型丰富多彩,风格简单质朴等明显的艺术特点。随着我国的发展,我国在国际舞台中的表现也愈发的突出和明显,这就导致了许多外来西方文化正在不断的冲击着我国的文化体系,因此,弘扬中华优秀传统文化,挽救民间文化遗产十分必要,学生作为国家的未来和希望,学校作为培养学生,促进学生成长和发展的重要教学场所,有责任承担起继承与发扬中国非物质文化遗产的义务。为此,本文将以初中美术教学为例,以剪纸艺术的教学价值和意义为依据,从创设教学环境、创新教学形式,拓展课后延伸三个方面探讨在初中美术教学中开展剪纸教学的系统性组织策略。
简介:摘要:幼儿园教育当中有一个十分重要的教育环节,它就是社会教育,增强幼儿社会活动的趣味性,激发幼儿兴趣,对丰富幼儿实践有重要作用。幼儿园的教育活动要把游戏作为基本活动,把教育寓于不同的活动当中,幼儿的多种能力都是通过游戏所获取和提高的,对幼儿而言,游戏本身就是一种活动,幼儿在日常活动中,除了吃饭和睡觉以外,大多数时间都是在玩中度过的,游戏则是幼儿日常生活当中不可或缺的一部分,也是幼儿学习知识的一个重要途径。要将幼儿园的教学活动游戏化,也就是将幼儿的具体教学目标,教学内容以及相关的要求融入到不同的游戏当中。将幼儿的教学活动游戏化的实质是尊重幼儿的主体地位,帮助幼儿学习和发展。
简介:【摘要】:本文探讨乡村建设背景下,民宿产业文化传承及地域性表达的必要性,以黄山黟县无名初自然疗愈酒店为例,分析民宿酒店如何进行地域性设计与表达,给民宿建筑探索可行之路。
简介:摘要:利用美术发现美、表现美、创造美的学科特点,创造出易于心态调整的环境,充分肯定学生提升信心。从自我感悟、交流交往中让学生受伤的自尊得以复苏,从而为学生的心理“减负”,克服恐惧、自卑心理,使那些丧失信心、绝望的孩子,正视现实,正确地评价和悦纳自己,萌发积极向上的心理,并在课学的合作学习及作业的自评互评中让学生接受他人,学会与自己及他人相处,达到以“美”愈“心”的效果。
简介:【摘要】《指南》明确指出“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、良好的生活习惯和基本生活能力使幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。”因此,在幼儿园开展生命教育,引导幼儿保护生命、敬畏生命、珍惜生命、热爱生命具有深远的意义。