简介：区块链作为一项具备颠覆性潜力的新兴技术,能够有效改变经济、社会与生活等领域的发展方向,具有重要的应用价值。文章主要以区块链在学术出版领域中的发展为研究对象,在系统阐述区块链概念与特点的基础上,结合我国学术出版领域的实际需求,提出关于区块链在学术出版领域中的创新应用。并针对当前学术图书著作存在的现状问题,提出相关的解决措施。旨在进一步促进区块链在学术出版领域中的应用效果,促进我国区块链技术的发展进程。

简介：2018年6月20日，职业教育研究中心首席专家、教育部职业技术教育中心研究所研究员姜大源教授在《中国高教研究》杂志发表了文章。未来3年是我国决胜小康的关键时期。但近半年来，世界政治和经济形势出现了很多不稳定的因素，由于主要经济体政策调整及其外溢效应带来变数，保护主义加剧，地缘政治风险上升，需要应对多种风险挑战。

简介：时评类作文虽也是材料型作文的一种,但又明显不同于一般寓言故事类的材料作文,它引用的作文材料多是反映时代的新闻事件,这样的时事不仅是写作的出发点,更是贯穿全文的支撑点和收束全文的归结点。

简介：计算是学生数学学习的重中之重。着眼于学生的计算心理,教学中教师可以引导学生在生活化的情境中建构算法,在物质化的操作活动中建构算法,在图形化的诠释中建构算法,在形式化的表达中建构算法。通过算法建构、算理理解,让学生的计算技能逐步形成,并逐渐达到准确化、智能化和快捷化的境界。

简介：伴随着现代终身教育思想的出现，日本结合本国特有的社会、文化、教育等因素，在国际国内环境的剧变中迅速引进终身教育思想。与此同时，研究者围绕终身教育的一系列基本问题，如终身教育的基本立场、概念理解及区别等，展开了激烈争论，最终形成了以丰富国民精神为目标、以文化休闲、教养健康为主要内容，以社会教育为运行载体的文化教养性终身教育。

简介：随着社会进步,营养水平的提高,网络时代的发展,现在的孩子叛逆期也随之提前了。因此,越来越多的小学高年级学生被笼在了叛逆心理造成的阴影之下。一旦形成叛逆心理,将直接影响学生的学习和成长。本文力图揭开小学高年级学生叛逆心理形成的原因,并提出具有针对性的调节方式。

简介：

简介：人文素养指人的基本品格、对待人生和世界的基本态度,以及正确处理人在社会中与其他人关系的能力。人文素养作为学生综合素质的一项重要内容,应当在小学语文教育的过程中被重视起来。本文就小学语文教育中人文素养培养的现状进行简要分析,结合人文素养培养的重要性提出在小学语文教育中加强对学生人文素养培养的措施。

简介：新课程改革之后,高中语文教师也应该积极改变教学方式,增强与学生之间的互动,交流感情,活跃课堂气氛。教师也应该督促学生广泛进行阅读,提高语文素养。课程标准中采用“素养”一词,还有这么两层意思:一是将“素养”理解为“比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”;二是认为基础教育中各个阶段的“素养目标”是有层次差别的。至于大家为什么不用“素质”而用“素养”,可能是因为“素养”一词,较之“素质”更具有“后天的教养效果”的意味。

简介：以形成性评估理论为前提,针对我校教学改革后的大学英语读写课程进行阶段性测试,利用最新手机app软件测评与课堂测评双管齐下,从而分析阶段性测试对大学生英语读写课程的影响。

简介：民国时期作家型教授群体的存在是中国现代文学史、现代教育史上的一个具有重要意义的文化现象。现代大学制度的建立，学科门类的划分，以及新文学自身的发展为作家型教授群体的出现提供了土壤。作家型教授这一有着双重身份的群体在参与现代教育的过程中呈现出文学、文化、教育共生共存的特征，他们在参与现代教育的过程中对当时的大学教育尤其是文科教育起到了重要的作用。

简介：摘要教师应该持续不断地用好学生的“数学基本活动经验”，从学生的生活经验和已有知识出发，给学生呈现“现实的、有意义的、富有挑战性的”材料，提供充分的数学活动和交流的机会，引导他们在自主探索的过程中获得知识和技能，掌握基本的数学思想和方法，以培养学生更丰富的“数学活动经验”，提高学生的数学学习兴趣和应用意识。

简介：摘要班级凝聚力是班级文化的深层内涵，它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进班风建设的动力。从阳光积极的学生个性、和谐民主的师生关系、共享个人和集体荣誉以及团体活动这四个方面努力，培养学生好的性情，对提高班级凝聚力，打造优秀班集体具有十分重要的作用。

简介：摘要随着新课改的深入推行，新的教学方法与教育理念越来越多，且广泛应用于教学过程，这能够在一定程度上提升课堂教学效果。初中历史，是一门包含大量理论知识的学科，教师在开展课堂教学时，可采用科学、合理的教学方式进行教学，培养学生自主学习的学习习惯，激发学生对初中历史的学习兴趣和热情，促使学生积极主动参与到课堂教学中，从而确保课堂教学顺利有序进行。

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简介：摘要本文通过进一步了解数学学困生学习现象及问题类型，具体分析其形成原因及转化学困生的策略，做到对症下药，减少数学学困生的数量。

简介：摘要当前对学生的学业评价主要是纸笔形式的终结性评价，关注形成性评价的做法并不是太多，本文作者结合当地的学情及课标的要求，做了一些积极的探索，做法虽然简单，但操作性很强，希望能对一线教师有所启发。

简介：六百年来,长治回族寺坊结构经历了从无到有、从小到大的三次变革,以人口增长为基础的清真北寺和清真南寺的建立标志着回族寺坊早期雏形的基本形成;在教派纷争影响下建立的清真中寺及四寺鼎立的格局为第二阶段;改革开放前后受社会经济高速发展及人口自然增长影响多处回族聚居区的出现标志着长治回族寺坊发展进入了第三阶段。

简介：通过收集我国职业技能培训相关数据,包括职工受教育程度和职业资格鉴定人数,发现我国职业技能人才供给呈现上升趋势,但是我国经济发展迅速,对技能人才需求不断增加,很多城市出现技能人才供不应求现象。对于职业技能人才培养,政府出台了很多鼓励措施,包括减免中等职业学校学费等,此类措施有利于初级技能人才的供给,但企业对于内部培训的不足导致了高技能人才的供给存在较大缺口。根据上述分析,文章对我国企业内部职业技能培训提出了一些对策建议。

简介：摘要幼儿时期教育非常关键，愈发受到外界关注，进而导致家长全力投资孩子的幼儿园教育，希望其从小超越他人，成为栋梁之才。但是幼儿教育存在诸多问题。幼儿园的选择已经成为重中之重，特别是针对艺术培养，家长与教师均未能尊重孩子的兴趣爱好，导致其偏移正常的发展规律。本文主要阐述克服幼儿园艺术领域小学化倾向的措施，以期为幼教事业做出贡献。