简介：在物理化学的教学过程中,注重公式推导的线性化关系,可以对物理化学教学和物理化学公式的记忆带来极大的便利。我们针对物理化学教材中常见的线性化的公式,结合科研在教学思想、教学内容和方法等方面有意识地进行一些探索与实践,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的发散思维能力和创新能力。

简介：应用型本科院校的大学物理教学改革应树立以应用型人才培养为核心的教学理念，构建与应用型本科院校相适应的大学物理教学体系，为国家培养高水平工程技术应用型人才。

简介：

简介：有很多初中生对物理学习感到枯燥，没有兴趣，因此导致物理成绩并不理想，要知道兴趣是学习的最好老师，如果没有兴趣，那成绩也不会提高，本文笔者通过家访、查阅资料以及和初中物理教师讨论等形式对学生的物理学习情况进行了全面的了解。发现了一些影响学生学习兴趣和态度的原因，并有针对性地提出了增强学生物理学习兴趣的一些方法和途径。

简介：摘要：随着人工智能技术的发展，现有的网络攻击者往往具有跨领域的专业知识，攻击更为智能，潜伏时间长，防御难度大，对电力系统的影响范围也更广。此外，由于可再生能源系统一般配备有丰富的电力电子元件，大量接入的新能源系统逐渐改变了传统电力能源的分布格局，减小了系统转动惯量，降低了系统稳定裕度。基于此，本文主要分析了电力系统信息物理网络安全综合分析与风险。

简介：现阶段的初中物理教学过程中实施多元化的教学模式、教学方式才能最大程度上满足学生们的学习需求、符合新课程改革及素质教育的标准。在初中物理教学过程中构建小组合作的高效课堂教学模式属于较为常见的一种新型教学方式，能在教学过程中增进学生之间的互动交流，提高学生们的自主学习能力。为了分析在初中物理教学过程中构建小组合作高效课堂模式的途径，笔者针对初中物理教学过程中小组合作高效课堂实施的不足之处进行了分析。

简介：随着新课程理念的提出,在新课程理念下的高中物理有效性教学重新引起了众多教学工作者的关注.根据对以往物理教学的调查研究来看,高中物理教学仍然存在着很多的问题,这些问题都阻碍了高中物理教学的有效性发展,对提高高中生的物理综合能力没有丝毫助益.

简介：“说户籍制度其实不准确,准确地说是户口迁移制度,即迁移审批制度。”王太元说,“媒体关于户籍制度改革的报道让人哭笑不得。”户口迁移制度在1953年以前没有,1953年到1958年基本形成。1953年进城的人太多,粮食供应不上,从粮食到住房到就业到教育到社会福利这些都很紧缺。农民进了城,城市人口迅速膨胀,政府感到压力大,所以要搞粮食统购统销,这以后户口迁移的审批都非常严格。

简介：实践教育是巩固理论知识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质人才的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。本文以期通过剖析四川大学锦城学院文学与传媒以学生模拟公司为平台的应用型人才培养模式,探讨开展应用型大学实践教育的重要性和主要途径。

简介：物理学是一种科学,也是一种高品位的文化,高校人文类专业物理教育是物理科学的人文关怀的体现.作者从教育、心理、伦理等角度探讨了物理教育在消除科学文化和人文文化之间的隔阂方面所具有的特殊作用,以及在人文类专业物理教学中应重视的几个问题.

简介：摘要：网络攻击和网络安全事件随着信息化、智能化的应用层出不穷，攻击者往往是通过内部渗透和远程进行攻击。怎么去改变这种现状？本文以研究一种指纹（并不限于指纹形式）以太网电口物理锁口装置来保护我们的网络设备安全、网络环节安全，达到从物理上（硬件设备）和软件上对网络安全形成双保护机制为基础，做到有效杜绝外来和无权限人员对网络设备带来的风险，以太网电口物理锁口设备能做到小巧、耗电量低、产品新颖、应用场景较广等等优点。

简介：针对目前国内工程应用型本科院校大学物理教学存在的问题，如在教学模式、教学方法和手段等方面缺乏创新，特别是教学内容缺少专业特色和工程实践应用，提出应学习和借鉴世界先进国家高等工程教育的成功经验，根据专业需要整合教学内容，构建培养工程实践能力的教学模式，采用综合最优的教学方法，实施全程跟踪的考核评价体系。

简介：创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界前列。对于物理教育教学来说,培养创新精神和创新能力不是一般性的要求,更不是可有可无的事,而应成为物理教育活动的根本追求,成为教学的核心。本文将试着从教育环境因素的角度来阐述如何在物理教学中培养学生的创造力。

简介：当前新课改的深入实施,对国内髙中物理学科的教学提出更严格的要求,要求教师在教学期间要重视学生抽象思维能力的培养。新课程中明确提出,只有在教学期间重视学生抽象思维能力的锻炼,才可以有效增强高中物理学科的教学效率和教学质量。在此期间,教师要培养学生用理论知识解决实际问题的意识,进而保障教学质量。

简介：作业是学科教学过程中的一个重要环节,是学生学习活动的一种重要形式,是把知识用于实际的初步实践,是促进学生思维、智力、兴趣、意志等方面健康发展的重要手段,也是促使学生认知、能力、情感全面协调发展的重要途径.作业设计是教师教学工作的一项重要工作和必要的技能.

简介：曾经拆过一部早期的君子合并式功放，具体哪个型号倒是忘了，当时是因为音源选择钮失效，才拆开来看个究竟，结果发现只是音源选择钮的拉杆松了，机器本身并没有什么故障。不过当时看到变压器旁边空位的地方有个塑料袋子被透明胶带固定着，而袋子里面却装着一捆焊锡和一粒保险丝，笔者推测这是厂家特意放在里面以作备用。

简介：2008年2月6日，温家宝总理一行在视察江西灾情期间，莅临我校，与我校师生同吃年夜饭，共度除夕，并发表了重要讲话。总理的讲话高屋建瓴，言简意深，饱含深情，极富哲理。内容涉及理想信念、为人处世等诸多方面，是我们安身立命、工作学习的指南，是学校极为宝贵的精神财富，全校师生无不为之鼓舞振奋。当前，学习贯彻温家宝总理讲话精神的活动已在学校广泛开展起来。现将我校学者的学习体会发表出来，以激励全校师生朝着建设一流多科性教学研究型大学的宏伟目标迈进。

简介：经济物理学形成于十几年前，其利用物理学的概念、方法以及法则研究社会或者经济系统中的问题。本文通过把区域内的资本量、社会发展红利以及经济发展水平等经济概念赋予质量、重力加速度以及力等物理概念，生成抽象的泛函经济空间，建立定向和测度的参照系，采用数理演绎和矢量积分，寻找类似物理实体质量中心的经济质心，即经济区域在经济空间上的各分量中心。在求出经济区域各分量中心情况下，通过对各分量中心进行方向余弦平方加权的算法回答了经济区域内的总经济中心在哪里的问题。设定区域上任两点到质心之间通过分量经济水平加权后的平均值差距的平方之和最小，解决了公平原则下多重经济质心结构如何优化的问题。

简介：摘要：电力行业革新是当前经济形势、技术水平提升的重要成果，从最初的配电厂与配电网分离发展到现在的智能电网，数字化在电网发展中发挥了中流砥柱的作用，从电力形成、输送到用户使用的每个环节，数字化技术都发挥着不小的作用。由于电网建立时间较长，在其结构调整和运作维护方面存在较大难度，充分掌握电网各项数据是电网升级的基础，配电网数字化转型势在必行。目前在国际上并未给数字化电网的正式定义，但在欧美许多国家现已开始研究电网数字化转型，相继给出了电网数字化定义，并制定了符合电网数字化的设备标准。在我国研究电网数字转型方法也很多，其中研究的配电网规划的数字化技术和建模方法，该方法依据电网当前数据建立电力负荷模型，利用分析方法展开分析完成电网数字化转型，由于电网数据形式为分布式，且在电网运行过程中具备不确定性和波动性，因此其电网数字化转型效果不佳。数字孪生技术是通过构建物理模型、依据历史数据形成多个域宽、多个物理量，通过空间映射，反映电网的整个运行周期内的各个状态。基于此，本篇文章对数字孪生分布式物理化结构模型及其在变电站建设管理中的应用进行研究，以供参考。