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8 个结果
  • 简介:摘 要:留气球雷电直接效应防护是一项非常复杂的系统工程,没有任何一个系统可以全面防止雷电灾害。针对雷电干扰的特点、规律和留气球的使用模式,通过接闪装置、雷电泄放通道、接地装置的设计和布置,把雷电直接效应对留气球的干扰和影响减少到最低程度。

  • 标签: 系留气球 雷电直接效应 雷电防护 雷电试验
  • 简介:物理是学生进入高中以后必须学习的一门科目,并且对学生思维逻辑的发展有很大的影响。但也正是由于高中物理存在着一定的难度,使学生不会主动的学习物理,也让学生学习物理的态度变得消极。此外,高中物理教师的教学也存在着一些问题,导致学生物理学习的状况并不理想。因此,现阶段如何构建高效的物理课堂成为了教师教学的重中之重.

  • 标签: 高中物理 高效课堂 策略
  • 简介:人物简介石从广,男,1981年生,中共党员,博士,浙江省林科院副研究员,获得'浙江省林科院优秀科技特派员''浙江省第十二批优秀科技特派员'称号。'石博士,我们乡准备清明前在上郑村白茶基地举办‘白茶节’,为我们的2个白茶商标举行揭牌仪式.

  • 标签: 科技特派员
  • 简介:深层学习与高质量的学习结果有密切的关系,问题质疑、合作交流、交互反馈是实现深度学习的有效形式。通过问题质疑产生优质问题,通过合作实验、思维碰撞、教学反馈等活动提升学生核心素养,有意识地培养学生发生深度学习,能够让学生在物理学习中独立思考,运用所学知识解决新问题,沿着物理学发展的轨迹前行。

  • 标签: 初中物理 深度学习 有效复习 物理教学
  • 简介:高中物理主要是以培养学生理论技能和学习思维能力为主的一门实际应用性学科。随着现代化教育手段的日渐普及,培养学生的创新思维和学习能力已成为当下教学的重点内容。而提问式课堂作为一种科学的教学手段已经成为现今各中学衡量教师教学素质水平的核心内容。只有教师正确把握物理学中渗透的思想和理念,并在教学中适当运用提问式课堂教学手段,才能把学生的积极思维和探究思维调动起来,最终实现教学目标。

  • 标签: 高中物理 课堂提问 物理教学
  • 简介:该文旨在提出五铝合金杆连铸连轧机生产线能够针对5铝合金材料进行在线连续熔铸成坯且连续轧制成直径9.5mm五铝合金杆,保证铝合金杆的质量品质较高的稳定轧制工艺

  • 标签: 五系铝合金 连铸连轧 国产化 一四一机械厂
  • 简介:摘要:本文根据标识实施过程中存在的问题,提出一种新型技术,使用“主体链路全自动化,辅助链路半自动化”的自动标识方式,搭建智能变电站过程层物理光纤路由拓扑图,同时提出一体化制作工序与简易编号法,实现一体化标识。将 设计人员、 运维人员 的工作重心转移到光纤 连接整体规划 的工作中来,最大程度上减少人为责任的失误, 有效改善 设计、 验收及运维的 质量,提高工作 效率。

  • 标签: 智能变电站 光纤回路 一体化光纤标识 图形化
  • 简介:当前新课改的深入实施,对国内髙中物理学科的教学提出更严格的要求,要求教师在教学期间要重视学生抽象思维能力的培养。新课程中明确提出,只有在教学期间重视学生抽象思维能力的锻炼,才可以有效增强高中物理学科的教学效率和教学质量。在此期间,教师要培养学生用理论知识解决实际问题的意识,进而保障教学质量。

  • 标签: 高中物理教学 抽象思维 培养策略