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  • 简介:摘要随着我国信息技术与社会经济的不断发展,瞬息万变的社会经济和科技环境给日益增多的智能物流项目带来了很多的不确定因素,由此产生的智能物流项目风险大,失败率高的问题越来越多,文中结合现代项目管理理论对智能物流项目的风险管理进行了探索和剖析,对如何规避和化解智能物流项目风险,降低风险损失提出了建设性的意见。以便能够为我国智能物流发展提供依据。

  • 标签: 现代项目管理 智能物流项目 风险管理
  • 简介:随着经济全球化的发展越演越烈,社会对于人才的要求也越来越高。除了要求有较高的专业知识之外,还要求较高的思想道德素质。高校的思想政治理论课程就越发的重要。

  • 标签: 高校 思想政治理论 全面发展
  • 简介:摘要本文以试析高校舞蹈理论课在舞蹈教学中的重要性为重点进行阐述,主要围绕有效激发学生的舞蹈学习兴趣,顺利提升舞蹈教学质量,正确培养学生的舞蹈能力等观点进行深入探讨,旨意为相关研究提供一定的数据参考。

  • 标签: 舞蹈理论课 舞蹈教学 学习兴趣
  • 作者: 彭顺绪陈超杰
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2018-07-17
  • 出处:《成功》 2018年第7期
  • 机构:梧州学院广西梧州543002【摘要】传统的大学课堂以“教师为中心”,强调讲授为主,学生处于被动接受的地位,教与学分离,教学功能弱化,严重制约了人才培养质量的提高,亟需推动课堂教学模式的变革。本文基于“翻转课堂”和“对分课堂”的教学模式,在理论上分析了将两者进行融合的混合式教学模式的可行性,并提出了在理论上的操作路径。
  • 简介:摘要尤金•奈达是美国著名的语言学家及翻译学者,他的功能对等理论注重的是翻译要用最自然、恰当和对等的语言从语义到文体再现源语的信息,译文措辞要通顺自然,内容要达意传神,读者反映相似。本文以奈达的功能对等理论为指导,从文体、词汇、语篇和句法层面对其进行对比分析,希望对以后的翻译工作起到借鉴意义,为翻译赏析提供指导。

  • 标签: 功能对等理论 《望庐山瀑布》 对比分析 翻译赏析
  • 简介:摘要近些年由于社会的快速发展及就业压力的增大,使得越来越多的高校毕业生选择了考研这一提升能力的路径,“考研热”持续升温。论文从成就动机理论的视角出发,分析大学生考研过程中制约其成就动机的影响因素,这些因素以学习态度、个人奖励、适应能力等形式出现,继而为激发学生成就动机提出了相应的一些建议和对策。

  • 标签: 成就动机理论 大学生 考研 影响因素
  • 简介:<正>科学发展观既坚持了毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想中关于发展的科学理论,又总结了20多年改革开放的实践检验,进一步回答了为何发展、怎样发展、发展什么等重大问题,丰富和完善了我们党关于社会主义现代化建设的指导思想。科学发展观的提出,是我们党执政理念的一次新的升华。

  • 标签: 党执政理念 现代化建设 邓小平理论 双转型 指导思想 和谐发展
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  • 简介:随着我国经济的发展,各大高校对办公室内部管理尤为重视,办公室是各大学校行政机关管理机构,对学校各项事务能否秩序发展起到了关键性的作用。高校办公室在进行管理时有很强的组织性,采用科学化的管理结构,办公室内部管理工作需要很高的制度、人员素质和管理人本化理念。本文主要阐述高校办公室管理的科学化和人本化。

  • 标签: 办公室管理 科学化 人本化
  • 简介:摘要各个国家的科技竞争,归根结底是人才的竞争,而人才培养的关键是如何培养学生的创新能力,因此,培养学生的自主创新能力是倍受广大教师关注的问题。本文主要从培养学生自主设计实验的能力,以问题为导向,引导学生独立思考,创设情境,启发学生自主思考,创设机会,让学生进行科学探究等方面来阐述在小学科学教学中,如何培养学生的自主创新能力的。

  • 标签: 小学科学 教学 创新力
  • 简介:摘要特教学校培智班学生以智障为主,兼有自闭、多动、脑瘫等障碍,日益呈现出残疾类型复杂、残疾程度重的现状。他们大都有着严重的认知、情绪情感等障碍,对于文字符号的学习往往比较困难,更依赖各种感觉,更需要情感的激发。根据学生的实际情况,采取不同的教学策略,想方设法激发学生学习兴趣。

  • 标签: 智障 语文 兴趣
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  • 简介:摘要《幼儿园教育指导纲要》明确指出幼儿数学教育的培养目标是“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。在活动中,教师需要提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动条件。引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。”

  • 标签: 生活 游戏 数学感 数学意识
  • 简介:摘要数学是一门与生活息息相关的学科,也是小学阶段开设的主要课程。但是很多教师采取传统教学策略,使得数学课堂较为沉闷,学生对数学的学习兴趣不高。那么在数学教学中应当如何改变这种现状,激发学生的数学学习兴趣呢?本文结合自身的教学经验,对小学数学教学中培养学生学习兴趣的策略进行总结探讨。

  • 标签: 小学数学 教学 学习兴趣 培养
  • 简介:摘要物理是初中教学中的重要学科,然而大部分初中生对于物理的学习提不起兴趣,觉得物理知识枯燥难记,基础知识掌握不好就更不用说进行知识探究了,学生科学探究能力会被阻碍,创新探索精神也会被磨灭。因此,作为一名初中物理教师应首先激发起学生对物理知识的学习兴趣,利用身边的现象进行引导,充分利用好现代化教学手段,并以实验导入新课让学生产生悬念,从而有学习探究的兴趣与欲望。

  • 标签: 初中生 物理 兴趣 提高
  • 简介:初中物理教学中,女生学习物理比男生感觉更困难。究竟女生物理学习困难的原因是什么,又可以通过哪些策略和途径来提高女生的学习呢?

  • 标签: 实中物理 女生 困难成因 对策