简介：既然审美化身体图像是权力规训身体的手段,这些身体图像都是权力的眼光所生产的规训身体的标本,当代视觉空间中泛滥的审美化身体图像从某种意义上说是权力所生产的关于身体美的

简介：摘要在平面设计中，图形的符作为构成平面设计的基本要素，起着传达设计者的思想、感情和意图的重要作用。本文基于平面设计的基本概念和内涵，详细阐述了图形的符号对视觉传达所具有的意义。与此同时，从视觉传达的特征出发，从反面对平面设计中图形的符号视觉传达进行了思考和论述。

简介：发展千年并不断继承及焕发新生的花鸟画具有其独特审美趣味,现代的花鸟画创作亦蜕化更多样貌。本文拟以美学概念——视觉形式,来浅要分析现当代花鸟画作品,以得出视觉形式在现代花鸟画创作中的重要之意。

简介：文字引导受众去解读图像,图像和文字都是视觉信息传达的有效工具,文字对视觉信息的传达是间接性的

简介：摘要在设计发展日新月异的今天，“人性化设计”已经成为当前的设计潮流为人们熟知。本文主要就人性化设计在视觉传达设计中的体现，即色彩的人性化设计，编排设计的人性化设计，以及文化内涵的人性化设计进行探讨，从而提出在视觉传达设计中，设计者要从为人设计的角度出发，把人的感觉，心理，情感放在首位，用爱心去关注人和人性,从而使视觉传达设计更加完善的结论。

简介：摘要高中阶段的学生面临着高考和升学的压力，同时，高中科目繁多以及日渐增加的学习强度，容易使高中生特别是高三学生迷失自我陷入迷茫。因而，良好的生活习惯和学习习惯显得更为重要。

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简介：摘要一个人的良好行为习惯并不是一下子就形成的，需要有一个从陌生到熟练，再由熟练到自由化的过程，要完成这一过程必须遵循一定的步骤和方法才能取得事半功倍的效果。

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简介：摘要在阅读过程中遇到好词佳句进行圈划，遇到不懂的地方做批注，这样能更好地帮助他们集中注意力，促进他们边读边思考，同时对学生的终身学习和终身发展具有深远的意义。

简介：摘要面对学生计算能力下降的问题，《课程标准》中增加“运算能力”一词，一线教师就要培养学生的计算能力。教学中要在学生明算理、适度训练的基础上，注重加强培养学生口算、笔算，适度使用计算器的良好学习习惯，提高学生的运算能力，从而达到提高学生数学素养的目的。

简介：美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,用不了多久,它就会变得牢不可破。”习惯的养成在于坚持,很多时候,往往就是因为自己的定力不足,导致好习惯的崩塌或是坏习惯的入侵。那什么是好习惯呢?好习惯,顾名思义,是指良好的行为习惯。良好的习惯,就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事,并长期坚持,直到成为习惯性的行为。好习惯能成就大未来。因此,养成一个良好的习惯至关重要。

简介：一般认为品德的基本心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四种基本成分,因此重视学生良好道德行为习惯的养成对提高他们的综合道德水平具有重要作用,一、目前中学生的品德误区及产生原因品德即道德品质

简介：摘要注重学生良好行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，有助于提高学生学习成绩，更重要的是塑造了他们的性格，只有培养了良好的习惯，才能把教学任务、学习任务落到实处，才能夯实学习基础，提高成绩，培养能力。

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简介：摘要乐谱是作曲者表现音乐构想、创造音乐形象、体现音乐风格的重要手段，其是作曲者与演奏者进行沟通和交流的重要渠道。乐谱记载了作曲者想要传达给演奏者的一切信息。对于学习音乐的人来说，在学习音乐知识养成唱谱的习惯，能够更好的帮助他们了解音乐知识，保证练琴质量，其对于个人音乐素养的提升也有着极为重要的促进作用。那么，在具体的学习过程中，该如何帮助学习者养成良好的唱谱习惯呢？下面，文章将对其进行详细分析。

简介：摘要本文关注了小学一、二年级学生数学规范作图能力的培养，作者认为一、二年级的学生作图能力的培养应该从教师的示范引领和学生的规范作图能力的培养等两个方面入手，并分别进行了阐述。

简介：摘要良好的阅读习惯，不仅能促进幼儿的观察力、想像力、知识迁移能力及语言表达能力的发展，而且能培养幼儿非智力品质，因此是幼儿顺利阅读的前提和基础。笔者根据工作实践，从环境创设、科学地提供图书、培养幼儿会读的能力、开展丰富的阅读活动、家园配合等几个方面探讨培养幼儿的阅读习惯的方法。

简介：摘要习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。良好习惯的养成影响着每个人的成长过程，并在人生道路上显示出巨大的力量。教育工作更是责无旁贷，养成好习惯任重道远。

简介：一般认为品德的基本心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四种基本成分,因此重视学生良好道德行为习惯的养成对提高他们的综合道德水平具有重要作用,一、目前中学生的品德误区及产生原因品德即道德品质