简介:黑龙江因水名省,境土广远,土膏沃衍,风俗醇古,自古创建制度。黑龙江古属幽州,其源甚远。随着时代之嬗变,疆域、方位、称名,时亦不同。清康熙二十一年(1682)设置将军、副都统统辖,置行省。光绪间,改设大黑龙江巡抚,置黑龙江省。
简介:摘要:少数民族语言教学大致存在4种形式,即母语教学、双语教学、多语教学和汉语教学等。少数民族语言教学随国家大流始终试行汉语教学,这是由少数民族汉语教学的属性决定的。那么,少数民族汉语教学的属性是什么呢?少数民族的汉语教学属于应用语言学,又属于第二语言教学,不同于对外汉语教学,有别于汉语普通话教学,包含少数民族汉语文教学。
简介:“未实行区域自治少数民族”辨析刘大友一、“未实行区域自治少数民族”概念的提出“未实行区域自治少数民族”是相对“实行区域自治少数民族”的概念提出来的。我国是一个统一的多民族的国家,实行民族区域自治制度。是我们党和政府处理民族问题的一项基本国策,是国家的...