简介：摘要如何开发大学生的科技创新能力，培养创新型人才，是21世纪高等教育的重要研究课题。开展大学生实践创新训练计划，是改革本科生教学模式的重要举措，是培养和提高大学生创新意识、创新能力的重要途径。笔者针对药学专业本科教育特点，大力实施大学生实践创新训练计划，将课堂教学和课外科研训练有效结合，培养大学生的创新意识与创新能力。

简介：创新能力是企业生命的基因。也是企业的核心竞争力．企业只有通过不断的创新才能适应知识经济的快速发展要求更让自身不断发展壮大。企业文化作为企业创新的源泉，是推动企业不断创新的关键动力。企业文化要始终贯穿于企业创新发展的过程中，企业文化对企业创新的推动能力具有积极的作用。

简介：自2009年11月以来,科技部等六部委选择了安徽、江苏、山东、浙江、上海、广东、四川和辽宁等省（市）开展国家技术创新工程的试点工作。根据第二次全国R＆D资源清查的有关数据,通过利用SPSS的主成分分析法,在对国家技术创新工程各试点省（市）的创新能力进行综合评价和比较分析的基础上,进一步分析了安徽创新能力的基本状况以及影响安徽创新能力提升的因素,进而提出提升安徽创新能力的相关政策建议。

简介：

简介：科技成果转化率偏低制约了湖北农业发展,其主要原因在于农户对农业科技有效需求不足,科研院所对农业科技的有效供给不足,农业科技推广经费投入不足。加强创新湖北建设,需创新农业科技成果转化的运行机制。构建新型农业科技成果转化机制应从改善有效供给、刺激有效需求两方面下功夫。政府在加强公益性农业科技供给的同时,应诱导市场资源配置于农业科技领域,通过培育科研机构、农业企业等成为科技市场主体,建立经营性农业技术研究、成果有偿转化的内生机制。

简介：

简介：科技创新与金融创新的结合需要解决由于创新主体不一致（金融资本集团与科技生产者）所带来的创新激励不充分问题。其中，创新收益分配是一个很好的视角。通过构建博弈模型，分析作为科技创新主体的科技生产者与作为金融创新主体的金融资本集团的动态演化博弈过程，探寻促进两者结合的相关肌理和机制安排。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要据调查，在语文学习过程中有71％的学生因为作业而伤脑筋，有36％的学生将不要布置太多的作业、少写作文和日记等作为对语文老师最大的希望。我们教师能不能设计一些既能深化课堂学习又有趣，而且具有一定挑战性的作业呢？作为语文老师的我，开始了这方面的探索，我把它称作“作业的变奏”积极引入现代教育理念，构建人文交互性作业评价机制，形式上追求活泼多样，内容上体现个性化、生活化和社会化，形成了“以自主学习为主线、以人文互动为主体”的作业设计与指导策略。

简介：在教育教学改革逐步深化、现代信息技术飞速发展、教育者对多元化、个性化学习需求不断增强的背景下，当今学校教育既面临着“倒逼型”的新挑战，也滋生着“增长型”的好机遇。如何科学运用现代信息技术改进教育教学、创新学习模式和拓宽途径，满足学生多元化和个性化的学习需求，在新环境下进行“再生式”的“课堂创新”，是我们需要直面与破解的课题。

简介：《湖北日报》2012年3月25日的一版．能够获得中国新闻奖的三等奖，我们觉得很惊喜。在平常，《湖北日报》一版总是挤得爆满，很多好的新闻不得不忍痛转到内页版，图片刊发常常难以舒展。获奖版面按照值班总编曹山旭同志“版面不能注水，把重头稿件做足”的意见，与当时任武汉新闻中心主任的韩炜林同志联系，找到了一张“蛟龙号”深潜下水的资料照片，和“武汉跃居全国三大装备制造高地”一稿配发。

简介：创新秧歌是秧歌创新的产物,其中的服装与道具当然属于整个创新系统中的两大重要艺术元素。本文以创新秧歌的服装与道具的历史继承、创新秧歌服装的创新、创新秧歌道具的创新为三大理论层面,对创新秧歌的服装与道具这一重要艺术命题,进行了全方位、系列化、深层次的研究与论述。

简介：摘要找出传统培训中的误区，不断创新培训理念和方式，引导员工认知、领悟、实践，在传播和实践中规范和引导员工的行为，最终形成文化力，融入组织的日常管理，促进管理水平和组织竞争力的提升。

简介：

简介：摘要合作学习正在被中小学教师在教学实践工作中广泛使用。但实际教学中有不少课堂的合作学习只停留在形式上，实效性不高。为了提高合作学习的实效性，教师必须在深入钻研教材和充分了解学生特点的基础上，对合作学习的内容、目标和时间进行充分、科学、精心的预设。采用多种形式的合作学习，科学合理的组织好合作学习。

简介：

简介：

简介：摘要改革职业教育办学模式，构建现代职业教育体系，增强职业教育体系的现代感，是现代职业教育和国家人才战略的需要。大力推进产教结合、校企合作，加强实践教学，培养学生良好的专业技能，是中职学校生存与发展的根本途径。