学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:如今,几乎人人都懂得了"读书可以改变人生"的现实意义,懂得"学而优则仕"的含义,但对于如何将一个学生培养成为一位有感情(包括亲情、友情、爱情),即具有人性光辉的人,虽不属教学课程内容,却也是一个应该引起社会重视的课题了。因为缺乏感情的一味死读书的学生,与社会格格不入,只能成为从前人们口中指摘的"书呆子";而一位有健康人性感情的读书人,

  • 标签: 人性光辉 教学课程 学而优则仕 同窗好友 校庆活动 身居要职
  • 简介:目的:了解大学生对婚姻解禁的看法;调查婚姻解禁后对大学生性活动可能带来的变化.方法:采用自编问答卷,对石家庄市1254名师范院校和医学院校的在校大学生进行匿名调查.结果:73.29%的大学生认为婚姻解禁体现了教育部门对大学生更加尊重,48.72%的大学生认为这体现了社会的进步,57.10%的大学生认为婚姻解禁并不是在鼓励、提倡大学生在校结婚.结论:婚姻解禁对在校大学生的结婚意向没有什么大的影响,但有可能使大学生的同居行为、婚前性行为以及恋爱等性活动显著增多.

  • 标签: 大学生 婚姻解禁
  • 简介:摘要:根据小学生的饮食习惯、营养特点,指出小学生的早中晚合理膳食,小学生宜选用的食物和不易选用的食物。

  • 标签: 小学生营养 健康教育
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:目的:比较盲人大学生与正常大学生心理状态的差异。方法:采用修订后的大学生心理状态问卷对盲人大学生100人,正常大学生116人进行了调查。结果:(1)盲人大学生和正常大学生在抑郁、焦虚、孤独、自卑感,偏执和敌对6个维度上存在显著差异。(2)盲人大学生内部,全盲和半盲在抑郁、焦虑、偏执、敌对4个维度上存在显著差异。结论:盲人大学生群体心理状态普遍低于正常大学生

  • 标签: 盲人 大学生 群体心理状态 比较 调查 焦虚
  • 简介:摘要目的探讨学生标准化病人在留学生骨科实践教学中的应用。方法选取2014年1月至2017年12月在我院骨科学习的临床医学专业留学生共116人,随机分为实验组和对照组,每组58人。对照组采用传统的床旁教学,在带教教师指导下参加管床值班;实验组在此基础上每周增加1~2次标准化病人教学。教学结束后,进行临床操作技能考核,并采用评分制问卷调查来采集学生对教学效果的评价,运用SPSS 13.0进行统计t检验。结果实验组学生在系统问诊[(15.23±3.15)vs.(13.56±3.54),P=0.008]、体格检查[(17.24±4.23)vs.(10.32±3.75),P=0.000]、基本操作[(17.32±2.58)vs.(13.22±3.65),P=0.000]等各项临床实践考核成绩明显优于对照组。问卷调查结果也表明实验组学生在学习兴趣[(8.25±1.04)vs.(4.82±0.93),P=0.000]、沟通能力[(6.22±1.12)vs.(5.59±0.89),P=0.001]等方面也明显高于对照组。结论采用学生标准化病人开展教学,能够有效提高留学生的学习兴趣及临床实践能力,明显改善留学生教学质量。

  • 标签: 标准化病人 骨科学 留学生教学
  • 简介:择业挫折是大学生在择业过程中,这时大学生难免出现择业挫折,包括择业挫折情境、择业挫折反应、择业挫折认识三个方面的涵义

  • 标签: 受挫应对 大学生择业 择业受挫
  • 简介:班主任从事班级管理工作,会遇到一些特殊学生,与众不同,他们常常受到老师和同学们的误解和冷淡,如果不好好地引导,长期下去会影响到他们正确的人生观和世界观的形成,对他们人生道路产生很大的影响。

  • 标签: 班主任 学生 引导 管理工作 人生观 世界观
  • 简介:保证大学生心理的健康发展,所以大学生学生过程中应学会自我心理调适,增强心理调适能力和社会生活的适应能力

  • 标签: 大学生心理健康 心理健康论文
  • 简介:教书育人是教师的天职,教书要达到促进学生心灵成长壮大,使其成为心理健康并不断自我生长的社会个体。我们教师在工作中要思考如何才能走进学生心灵,成为他们心灵成长的促进者和"守护神"。

  • 标签: 心灵 学生 教师 教书育人 心理健康
  • 简介:在学习和交往中极易出现矛盾和冲突,一个人越是生活在封闭、抑郁的环境里,狭隘心理并不是从娘胎里带来的

  • 标签: 中学生狭隘 心理简析 狭隘心理
  • 简介:考试是教学过程中重要的一环,它直接影响教学的全过程。考试是一种最实际的引导,考什么、怎么考,对教师教什么、怎么教,学生学什么、怎么学,客观上起着“指挥棒”的作用。因此,发挥考试“指挥棒”的积极作用,对于培养跨世纪的医药人才具有重大意义。我国实行考试的传统源远流长,从隋唐以后,实行“开科取士”,历代都是以考“四书”、“五经”为主。因此,尊孔读经,死记硬背,

  • 标签: 学生智能 能力考试 思维能力 创造能力和综合能力 实际操作能力 考试方法
  • 简介:摘要目的通过在大中专学生体检过程中,眼病筛查的综合分析,了解中学生各类眼病的发病率,为政府及相关医疗保健机构提供科学依据,以开展健康教育,普及健康知识,有效干预不健康的生活方式和行为,达到早期诊断、早期治疗的目的。方法通过对2006年至2010年5年间在我院体检的大、中专学生毕业,按重庆市统一体检标准进行体检,对体检结果进行统计分析。结果在检出的各类眼病中,患病率40.17%,其中屈光不正,参差者4734人,占30.16%;结膜炎827人,占5.27%;角膜炎123人,占0.78%;色弱327人,占2.08%;色盲69人,占0.44%;斜视153人(先天性),占0.97%;沙眼26人,占0.17%;麦粒肿42人,占0.27%;弱视和前葡萄膜炎分别为2人,占0.01%。结论屈光不正、参差者和结膜炎是目前学龄前儿童最常见的眼病。这些眼病在不同程度会直接影响学生的学习成绩,甚至影响学生的考学及专业选校受限等问题,应从纠正学生的生活和学习习惯等方面入手,加强健康教育,指导防治工作。

  • 标签: 中专学生 体检 眼病 分析
  • 简介:为了解当前大学生的心理健康状况,本研究通过一项对河北某高校2071名在校大学生的SCL-90调查,结果表明。该校的大学生中,心理问题的发生率由高到低依次为焦虑、强迫、人际敏感等。针对焦虑现象比较突出这一特点,运用自编的半开放式量表进行访谈,对焦虑情绪进行分类和产生原因分析,并且希望以此为参考,去探讨对大学生焦虑问题的一些对策。

  • 标签: 大学生 心理 SCL-90 焦虑 在校大学生 焦虑情绪
  • 简介:摘要目的探讨从1980年到2010年间大学生自杀现象及其相关研究现状。方法对过去30年间国内关于大学生自杀的研究进行元分析。结果发现大学生自杀研究存在研究方法单一,研究工具不统一等问题。在大学生自杀问题上,男女大学生的自杀意念比率高(分别为8.45%和10.8%),自杀计划比率高(分别为5.7%和6.08%)。与男大学生相比,女大学生表现出较高的自杀意念比例(Z=20.68,p<.0001),否定的自杀态度(Z=4.47,p<.0001),同情自杀者(Z=9,p<.0001),和对安乐死持肯定态度(Z=1.16,p>.05)。也就是说,虽然女生都能客观的认识到自身行为的消极面,但是在个人主观情感上还是认同自杀行为,是较高危的群体。结论本文提倡关注大学生自杀问题,尤其是女大学生的心理健康问题。通过提高大学生自杀研究的水平,开展控制严谨的实验研究,以剖析大学生的心理特征,了解他们的求助特点,为干预方案提供依据。

  • 标签: 大学生 性别 自杀 元分析
  • 简介:摘要随着时代和社会的发展,人们科技文明进步的脚步也越来越快。与过去不同,当今时代越来越关注创新。为了使当今药学专业学生更好的跟上时代的步伐,本文选择对其创业情况进行综述,从而能够帮助其认识到创业的重要性,促使其用自己的才华,创造自己的舞台,构建自己的医药事业。

  • 标签: 药学 创业 讨论