简介：锡山秦氏是江南文学世家,也是文献之家.其在文献学方面作了许多工作,取得了大量成果,特别是保存了大量文学文献资料,为展现家族文学面貌和发展脉络起到了不可忽视的重要作用.

简介：近两年,全国课标卷对古代文学文化常识的考查是解说三个名词和一个动词。看下面的题目：例1下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（）（2016年全国卷Ⅱ）A.中宫是皇后所居之宫,后来又可以借指皇后,这与东宫又可借指太子是同样的道理。B.陛下指宫殿中立有护卫的台阶下,因群臣不可直呼帝王,于是借用为对帝王的尊称。C.吏部是古代六部之一,掌管文官任免、考核、

简介：审美是语文教育的重要任务之一，教学中走向审美，是解决当下语文课堂索然无味、学生语文素养低下的一剂良方。坚守语文教学审美，要从文本个性出发，挖掘美点，富有针对性地深入阅读。或含英咀华，嚼出表达精准之美；或由表及里，品出构思精巧之美；或沉浸文本，读出节奏韵式之美；或小中见大，咂出典雅对称之美。

简介：江西师范大学文学院肇始于国立中正大学文学系。建国后，历经南昌大学中文系、江西师范学院中文系、江西师范大学中文系数十年的发展，于1994年正式确立学院建制。胡先辅、王易、姚名达、肖涤非、胡守仁、余心乐等一批著名学者曾先后在此执教。经过几代人的不懈努力．学院形成了鲜明的人文主义教育传统，人才辈出，已发展成为江西省高校学科特色较为鲜明、教师教育质量稳步提升的培养中文及相关专业人才的重点文科院系，在全国同类院校中具有较大影响。

简介：

简介：“文学文本”是文学实践活动的对象．体现着一种主客体关系状态。文学文本分析的实质就是着重强调文学文本客体的能动性，但是文学文本分析不是一种纯粹的客体或语言分析，它并未与主体或文学文本外的客观世界隔绝。

简介：何谓体验？在心理学中，体验作为重要概念，通常表示人们在经验获得及行为变化过程中的心理感受、认知顿悟、反省内化等心理活动。阅读体验，是在阅读的瞬间在心灵上引起的各种快感，它往往发生在读者阅读作品的第一时间。在这种状态下，读者会暂且忘记一切甚至达到忘我的境界，全身心地投入作品之中，感受作品中的人物、

简介：金元易代对北方文坛造成了极大的破坏，面对斯文沦丧的现状，元好问以拯救斯文、传承文化为中心，展开了一系列的文学文化活动。以时间为线索，这些活动主要分为三个时期：围城、羁押山东时期；归乡隐居时期；晚年奔波时期。元好问的这些活动不但有保存文献、培养后学、树立北方诗文典范的作用，而且还奠定了元代文坛的基础，因此有很大的研究价值。

简介：对民族作家及作品的评介,首先需要的是精细的品质阅读,特别是对用母语写作的作品,对文本的精细解读更是必不可少的.

简介：网络文学文本在叙事主体、叙事方式、叙述语言等方面与传统文学叙述有很大不同；网络文学打破了传统作家对叙事权的垄断，把叙事权有限度地让给读者，使读者参与作者的创作活动，有限度地进行互动创作、接龙写作；而超文本叙述突破线性叙事，开辟新的叙事路径，体现出叙述的多样化，大大拓宽网络文学文本的表现领域，使得内涵更加丰富，在叙事学上有了极大的突破。

简介：摘要：纵观中国文学文化发展史，存在一个有趣的现象，那便是少数民族语言文学文化与汉语言文学文化互相结合，形成了一种独特的多层次融合的文学特征，在特定的文学评价系统中，与多民族语言文学进行沟通交流是汉语言的重点，遵循求同存异的原则，发展多元化、多层次的百花盛开局面，是中国文学发展的终极目标。在语言教育中，为了发展独特而且均衡的中国文学，将多种类语言文学进行有机结合是一向重要且具有挑战性的工作。本文章将对少数民族语言文学文化和汉语言文学文化的有机结合进行深入剖析，对何种手段能够有效促进不同语言文学之间的有机整合和共同发展进行探究。

简介：摘要:纵观中国文学文化发展史,存在一个有趣的现象,那便是少数民族语言文学文化与汉语言文学文化互相结合,形成了一种独特的多层次融合的文学特征,在特定的文学评价系统中,与多民族语言文学进行沟通交流是汉语言的重点,遵循求同存异的原则,发展多元化、多层次的百花盛开局面,是中国文学发展的终极目标。在语言教育中,为了发展独特而且均衡的中国文学,将多种类语言文学进行有机结合是一向重要且具有挑战性的工作。本文章将对少数民族语言文学文化和汉语言文学文化的有机结合进行深入剖析,对何种手段能够有效促进不同语言文学之间的有机整合和共同发展进行探究。

简介：从文体功能上看,建安赋序具有文体上的独立性,并承担特定的叙事抒情功能,增强了赋体文学的叙事性和抒情性。从文学成就角度观照,建安赋序表现出比汉代赋序更为自觉的文学意识,其政治色彩相对有所淡化,注重张扬个性,抒发个体情感,表现出建安赋家外向张扬的性情,通侻潇洒的行止。建安赋序所抒发的人生无常、生命短暂、生离死别的哀伤,表现出超脱社会政治的隶属于生命本身的特质。建安赋序还表现出对生活和自然的热爱、昂扬向上的进取精神、建功立业的英雄情结,体现了后世所标举的＂建安风骨＂的主要内涵。建安赋序对诗歌自序的成熟亦具有一定的影响。

简介：本文分为两大部分,第一部分讨论语言学对文艺文体学的影响以及文体学的理论、方法和研究对象;第二部分讨论文体学的现状以及对文学研究可能产生的意义和影响。(一)文艺文体学是从语言学角度研究文学语言的一门学科。由于语言学是研究语言的科学,而文学是语言的艺术,产生一门以语言学为起点、以文学为归宿的综合性学科在理论上是不成问题的。对文学语言的研究可说是源远流长。亚里斯多

简介：少年儿童小说、童话、儿童散文、儿童诗是儿童文学的四大主要文体。少年儿童小说关注儿童的成长，“启蒙”和“成长”是其永恒的主题。童话以幻想为主要审美手段，并满足某种愿望。儿童散文注重表现少年儿重真挚的情感，充满了生活情趣。儿童诗适合儿童倾听、吟诵和阅读。

简介：在英美文学文化语境中，古代希腊、罗马神话和《圣经》共同构成最重要的“三源泉”，它们对英美丈学文化的影响非常深远，不了解希腊罗马神话传说和《圣经》知识，就根本谈不上理解和欣赏英美文学作品和文化现象。鉴于“三源泉”在英美文学文化中的重要地位，构建一个古代希腊、罗马神话和《圣经》故事的语料库是非常必要的，它不仅为英美文学爱好者及英语专业师生提供背景知识和一个学术研究平台，以便更好地解读、欣赏和研究英美文学名家、名作，尤其是进行作家丈体风格研究，而且将该语料库用在文学课教学中，对于提高学生的丈学、语言修养和审美情趣等都是非常有益的。

简介：

简介：江西师范大学文学院肇始于国立中正大学文学系。建国后，历经南昌大学中文系、江西师范学院中文系、江西师范大学中文系数十年的发展，于1994年正式确立学院建制。胡先骗、王易、姚名达、肖涤非、胡守仁、余心乐等一批著名学者曾先后在此执教。经过几代人的不懈努力，学院形成了鲜明的人文主义教育传统，人才辈出，已发展成为江西省高校学科特色较为鲜明、教师教育质量稳步提升的培养中文及相关专业人才的重点文科院系，在全国同类院校中具有较大影响。

简介：江西师范大学文学院肇始于国立中正大学文学系。建国后，历经南昌大学中文系、江西师范学院中文系、江西师范大学中文系数十年的发展，于1994年正式确立学院建制。

简介：江西师范大学文学院肇始于国立中正大学文学系。建国后，历经南昌大学中文系、江西师范学院中文系、江西师范大学中文系数十年的发展，于1994年正式确立学院建制。胡先骗、王易、姚名达、肖涤非、胡守仁、余心乐等一批著名学者曾先后在此执教。经过几代人的不懈努力，学院形成了鲜明的人文主义教育传统，人才辈出，已发展成为江西省高校学科特色较为鲜明、教师教育质量稳步提升的培养中文及相关专业人才的重点文科院系．在全国同类院校中具有较大影响。