简介:马克思主义哲学认为,人类社会的任何活动的发展都有一个最基本的前提——人的存在需要。将人类社会主体与自然客体联系起来从而满足主体需要的中介只能是人类的社会实践活动。社会实践活
简介:活动背景春天悄悄走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄的,可是没有躲过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时.我们开始了春天的主题活动。我将重点放在帮助幼儿充分感受春天的美。大胆尝试运用多种方式表现春天的美上。
简介:语文学科内容广博,与生活联系紧密,正所谓语文的外延即生活。如果在教与学的过程中僵化死板,母语教学将变得面目可憎;如果在教与学的过程中灵活机智,创设备种活动情景,则能充分调动学生的学习积极性,凸显语文学科的优势。瑞士心理学家皮亚杰认为:“个体的发展实际上就是练习、经验、对环境的作用等意义上的大量活动的产物。”
简介:苏轼作为宋代文人的代表,其文学创作推动了宋代文学的繁荣与发展,在整个中国文学史上占有极其重要的地位,他在文学教育方面的睿智思想也给后人留下了丰富的遗产。本文通过对苏轼文学教育活动目标、对象、方式等的介绍,探讨了苏轼文学教育活动的思想文化成分,评述了其文学教育活动在当下的意义.
简介:7月19日至23日,由《飞天》文学月刊编辑部主办,中共环县委宣传部承办,环县文联协办的“感受环县对话文学”——全国著名作家“走环县、看环县、写环县”采风活动在甘肃环县成功举办。
简介:【摘要】《语文课程标准》指出:语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而应该明确培养目标、制定学科方案、及时反思,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律,从而提高学生的语文素养。
简介: 赋诗活动中赋者,这类活动主要有民间歌会、采诗、陈诗、歌诗、诵诗、赋诗言志、瞽史讲述和外交场合的陈述辞令,因诗中说
简介:文学活动包括文学创作、编辑出版及发行销售等一系列活动,还包括辅助工作如宣传、征订、作品评论及文学理论等等,它是社会化的精神产品生产、经营活动.
简介:一普通高中《语文课程标准》高度强化语文学科的人文性,把文学鉴赏能力列为高中学生必须具备的主要能力之一,明确要求:“选读经典名著和其他优秀读物,与文本展开对话,领悟其丰富内涵,探讨人生价值和时代精神,增强民族使命感和社会责任感。”因而,“文学鉴赏”这一能力点也就顺理成章地成为高考语文学科必考的测试点之一,且考分权重逐渐增加,选材体式不断丰富,考题题型稳中有变。
简介:1985年开始诗歌写作.1986年,在《星星》诗刊发表处女作《会讲故事的朋友》.1989年,在《飞天》发表组诗《远梦》.获甘肃省"飞天文学奖".1991年,出版诗集《回味爱情》(北方文艺出版社).
简介:本文从嘉靖中期后七子刑部结社之初的政治环境入手,探讨文学活动与现实政治的关系。首先,对嘉靖前期刑部结社的政治背景、刑部职掌及工作环境进行考辨,认为将结社活动归于刑部“清简”是不准确的。又对王世贞及七子的政治活动进行简要疏理,并将他们的文学活动置于嘉靖以来学术风尚、政治风气的变迁之中进行分析,研讨他们选择文学作为人生目标,并逐渐疏离政治的过程。后七子不仅置身政治斗争之中,同时也承受着政治文化的压力。最后,通过对七子有关文学功能的论述探讨七子文学观念的形成,并对政治精神的变化进行研讨,正是在此背景下,刑部的文学活动才可以得到理解。
简介:60年前,沐浴着新中国诞生的阳光,一本名为《北京文艺》的杂志在北京诞生。而后,这本杂志经历了新中国发展的风风雨雨,也曾被迫停刊,而后又更名成为今天的《北京文学》。60年间,作为首都重要的文学阵地,《北京文学》肩负起北京文学乃至新中国文学发展的使命,铿锵前行,一批批办刊人在这里耕耘.
简介:60年前.沐浴着新中国诞生的阳光,一本名为《北京文艺》的杂志在北京诞生。而后,这本杂志经历了新中国发展的风风雨雨.也曾被迫停刊,而后又更名成为今天的《北京文学》。60年间,作为首都重要的文学阵地,《北京文学》肩负起北京文学乃至新中国文学发展的使命.铿锵前行.一批批办刊人在这里耕耘.
简介:<正>在幼儿文学欣赏活动中,由于幼儿教师文学素养水平有限且缺乏有效的指导策略,此类活动的开展难以达到教师所期望的目标要求。因此,笔者选择以大班文学欣赏活动《七彩下雨天》为例,引导教师如何解悟幼儿文学作品,如何挖掘此类活动的教育价值,并结合幼儿的学习特点来探究幼儿文学欣赏活动的核心价值,从而使幼儿成为文学作品欣赏过程中的参与者、解读者和建构者。一、解析幼儿文学作品的内涵优秀的文学作品将对幼儿的心灵起到潜移默化
简介:在文化传媒高度发达的信息时代,青春文学女作家的作品因视角独特、风格温柔细腻深受当代大学生的喜爱。本文围绕文学活动四要素,以一名普通大学生的视角,从世界、作者、作品和读者四个方面比对、分析了青春文学女作家及其作品对校园文学活动和当代大学生产生的影响。
简介:20世纪30年代民族战争初期,从哈尔滨走出的流亡东北作家,使东北文学现象、作家活动及艺术创作成为中国文学史叙述中无法回避的一抹亮色。民国时期哈尔滨的文人活动、文学机制也因此与中国现代文学的发展变迁产生了千丝万缕的联系。本文尝试从沦陷前哈尔滨新文学团体的产生、沦陷时期哈尔滨“文人圈子”与“杂志同人”活动的史料入手,探讨哈尔滨本土的文学机制是如何影响与形塑现代文坛整体视野中的东北文人的。
简介:摘要马克思主义文学理论得基础组成部分包括文学活动论、文学反映论、艺术生产论以及文学审美意识形态论。本文从文学活动论、文学反映论两个方面解读《老人与海》,使读者能够更好地对其有一个更好地理解和认识。
简介:
简介:摘要:在一场意想不到的疫情来临之后,全国各地的学校进入了“停课不停学”的状态,为了不让学生的学习进度受到影响,也为了能够在疫情环境下更好地培养学生的人文精神。小学语文教育需要充分重视对于学生探究能力的培养,从疫情环境中发掘一些有利于进行语文教学的内容,让学生感受到疫情中的伟大精神和动人事迹。因此,本文将本着活动和探究的教学理念进行课程的设计,能够使学生在语文学习活动的过程中也能够收获更多的知识,提升自我语文素养,在后疫情阶段能够更好地融入学习氛围中。
简介:晚清士人的文学活动 在传统士人眼里,但晚清士人对文学的态度已不是铁板一块,追溯晚清士人从事文学活动的社会的和个人的原因
文学价值的基础与文学活动
中班文学活动:春天的色彩
多彩活动助推语文学习
论苏轼的文学教育活动
“感受环县 对话文学”活动剪影
如何开展小学语文学科活动
论先秦时代的文学活动
论文学活动的商品性
关于文学鉴赏活动的美学思考
娜夜创作年表及文学活动
明代嘉靖间刑部的文学活动
“《北京文学》60年”征文暨《北京文学》史料征集活动启事
幼儿文学欣赏活动的指导策略——以文学欣赏活动《七彩下雨天》为例
浅谈青春文学女作家对校园文学活动的影响
哈尔滨作家活动、文学机制与现代文学史变迁
用文学活动论、文学反映论解析《老人与海》
加强文学社团实践活动,促进语文学科教学
基于 "活动 ·探究 "理念设计疫情下的语文学习活动
晚清士人生态与文学活动(1)