简介：《眼睛》是纳博科夫早期的作品，属于那种“即使不是小说之经典也绝对是部了不起的杰作”。运用侦探悬疑的技法，作者带着读者去侦查作品中的一个人物——斯穆洛夫，同时提出怎么认识自我的问题。该小说展露了作者卓越的文学才华，体现了作者文学游戏观，也保持了作者一贯对人生命题的思：考。

简介：通过介绍穆索尔斯基的生平与创作，剖析了作曲家的内心精神世界，简要分析了他的声乐套曲《死之歌舞》，通过这部作品，具体地展现了穆索尔斯基独特的内心世界与艺术创作手法，对于正确认识和评价这位杰出的作曲家及其作品，有着积极的、现实的意义。

简介：奥斯基先生本籍意国。生地威隆纳,为文艺复兴一代古都,古多义士情侠,莎翁叵咏其骏烈。先生居威尼斯及翡冷翠,复游学德法诸国,于欧西史哲,博洽贯通,尤精拉丁语系之文学。受聘德国海都伯及罗马大学,教授二十余年。著作发明,见于英德法西意五国文字,巨篇伟帙,言百万计。以1939年至美各地讲学,

简介：“斯坦叔叔说了，我足够强壮时，就可以挑选五条狗，组成自己的雪橇队。”我对斯基纳说，“除了他的领头狗鲁迪，我随便挑哪条都可以。哼，就是让我挑鲁迪，我也不要!我想让你担任我的领头狗。”

简介：<正>美国结构主义语言学,又名“描写语言学”,最早的倡导者是鲍阿司(FranzBoas1858—1942)和布龙菲尔德(LeonardBloomfield1887—1949)。他们是在调查和研究美洲印第安语言的过程中逐步形成这个学派的。结构主义把语言看作是一整套习惯的形成,即刺激——反应模式的机械产物。它忽视了语言学习过程中人脑思维的作用,把人脑看作是一面只能反映可以感知的外部事物的镜子。结构主义有着严重的缺陷。它只能静止地从可见的外部形式来描写语言,而无法以运动的方式从不可见的内部结构来解释语言的复杂现象。例如:

简介：爱斯基摩人捕狼的办法很特别，也很有效。严冬季节，他们在锋利的刀刃上涂一层新鲜的动物血。等血冻住后，再涂上第二层血，再让血冻住，再涂……如此反复涂几次，刀刃很快就被冻血包裹得严严实实了。

简介：苏霍姆林斯基是一名享誉全球的教育家。他一生中写了40多本书,600多篇论文,1000多篇供儿童阅读的童话、故事和短篇小说。他的著作被誉为“活的教育学”。新教育网络师范学院专门开设了一门课程--苏霍姆林斯基教育学,并且发现了一把打开他教育思想宝库的钥匙,那就是苏霍姆林斯基的“教育学循环”:生命在劳动和学习的过程中克服困难、获取成功,进而获得高度的自我感受(自信、自尊)、责任感、意志力,和渴望再度通过学习、通过克服劳动和学习中的困难而获得幸福的动机。

简介：康定斯基（1866～1944）是抽象派绘画最伟大的创始者。他出生于前苏联莫斯科，早年学习法律和民族史。30岁去德国慕尼黑学习绘画，此后在德国、法国和前苏联从事美术活动。康定斯基是个个性奔放的人，他受音乐的启发，强调即兴式的情感宣泄，有着澎湃的激情。被誉为“热抽象”艺术，他本人更享有“丽布上的乐师”的美称。

简介：卢那察尔斯基(1875—1933)是苏联著名的社会活动家,俄罗斯联邦第一任教育人民委员。在'四人帮'横行时期,他和凯洛夫、马卡连柯等人一样受到过'批判'。近几年来,我国教育界对凯洛夫、马卡连柯等人的教育思想已作了新的评价,恢复了他们的本来面貌,但卢那察尔斯基的问题,迄今还是一个

简介：文章分析了大学生实际锻炼状况，从激励参加锻炼的动机、提高学生对（篮球）认识的需要水平、提高对篮球的“需要”、激发篮球锻炼的行为动机以及提高学生个体的体育抱负水平、增强锻炼兴趣程度几方面，论述了ＣＵＢＡ优势的学校对学生锻炼具有很好动机激励作用

简介：争球时的动作只是一种技术呢,还是经过深思熟虑的行动?我想,首先这是经过深思熟虑的行动.争球时你要考虑比赛的具体任务、争球的位置、自己的能力和对手的能力,总之,就是要考虑争球时的战术和技术.争球的战术和争球的位置有关,争球位置有:场地中央争球点、中区我方和对方兰

简介：在欧洲古典美学家中,别林斯基是一位最为自觉倡导典型理论的文艺批评家.“共性个性统一说”是别林斯基典型理论的核心观点.别林斯基把“典型性”、“特殊性”看成是典型创造的两个法则,而且认为二者是统一的.同时,别林斯基强调典型的时代社会内容、普通人的典型和典型与环境的关系.“类型说”在别林斯基典型理论中也留下深深的辙痕.

简介：那只名叫兔斯基的兔子，是一个绰号也叫“兔子”的女生表达自己情绪的“替身”。从网络世界的群体情绪代言人，到绘本《我兔斯基你》，兔斯基完整地表达了这位害羞女孩儿的人生观。

简介：本文通过对欧亚草原斯基泰时代铜镜的分类介绍,并与周边地区发现的早期铜镜比较,认为斯基泰时代不同类型、样式的铜镜都有其各自不同的渊源和演化过程;又结合中国境内早期铜镜之考古发现,对早期中国与境外草原之间的铜镜交流进行了探讨。

简介：卡里克是一个爱斯基摩人,生活在加拿大魁北克省的最北端。今年已经11岁了,上小学六年级。大家可能觉得他是一个白皮肤、蓝眼睛的外国人吧!那可就错了,爱斯基摩人和中国人一样,是黄皮肤,黑头发,看起来与咱们一样,有人说他们的祖先是来自中国的西藏呢。

简介：汤姆·霍普金斯是世界上最厉害的推销员之一。他做房地产业务员时，平均一天就能卖掉一套房子，为此在三年内就赚到了3000万美元，成为千万富翁。至今，他仍是一年内卖掉房子最多的吉尼斯纪录保持者。

简介：格拉斯基先生是美国加州人，酷爱写作，总想在写作方面有所作为，可好玩的天性让他无法全身心投入事业中来，白白浪费了许多的光阴。如今年近三十，格拉斯基一直无法达成自己的目标，为此，他终日焦急万分。

简介：辛吉斯时隔17年之后重返联合会杯赛场，无疑是今年4月瑞士队客场挑战波兰队之战的最大看点，但单打好手本西奇和沃格勒的缺阵，又使得她们想要时隔11年之后，重返世界组变得举步维艰。由于无人可用，34岁的辛吉斯被推上了久违的单打赛场，却弄巧成拙，她不仅单打连续输给了拉德万斯卡姐妹，还因为左腿受伤，

简介：尊重儿童的天性当你问到儿童的作业时，他常会直截了当地回答：“我把做作业的事忘了。”你不必惊奇。这是因为有些新的、未知的东西使他入了迷，占据了他的全身心。

简介：尤·康·巴班斯基（1927．1-1987．8）是当代著名的教育家、教学论专家，前苏联教育科学博士、教授、教育科学院院士。他在全面总结顿河-罗斯托夫地区克服大面积留级现象教学经验的基础上，从探讨预防学生学业不良问题入手，以马克思主义辩证法思想为核心，结合系统论、控制论等原理，对教育教学中许多重大问题进行了全面和系统的研究，形成了“教学教育过程最优化”的教育教学思想。