简介：党校教师必须具备较强的专业理论功底和较强的政治意识,政治意识不强,教学底气不足,必然影响教学效果,因此在新形势下,要着力增强政治、核心、大局、看齐等四个意识,夯实教学底气,提升培训效果。

简介：法律诊所教学对高职法律教育的价值主要体现在能够做到理论学习与法律实践相统一，能够提升学生综合运用法律知识的能力，促进法科学生学习模式的转变。法律诊所教学可以采取头脑风暴法、苏格拉斯式提问法、角色扮演和视频录像法、个案全过程法等方法。法律诊所教学要注意组建合理的教学团队、选择合适的教学内容和教学方法、明确法律诊所教学的考核评价标准。

简介：目前,高职教育已经进入以内涵建设为主的大发展时期,提高教育教学质量成为高职院校赖以生存的根本。作为教学质量监控体系中重要组成部分的教学督导,必须与时俱进,创新机制,才能充分发挥其在提高教育教学质量中的重要作用。本文重点探析了高职院校教学督导机制创新的路径与方法等。

简介：法学教学语言规范化是法学教学科学化的重要途径,是增强法学人才实践能力的保障,是“依法治国”战略的基础性工作.针对目前法律用语标准不清晰、法律术语使用不够规范、法学教学语言规范化水平不高等问题,提出加快确定法律语言标准和评价体系,强化法律语言库的建设等制度措施,通过教师岗前培训、专门法律语言人才培养和学生法律文书规范化培训等具体举措,提高法学教学语言规范化水平.

简介：培养学生的审美能力，提高审美意识，发现美术创造能力，是大学美术鉴赏公选课的总体要求。目前，大学美术鉴赏公选课在选课学生的重视程度、教学场地规模、作业完成质量、成绩认定及信息化教学评价等方面都还存在诸多问题。对此，大学美术鉴赏公选课教师要加强师生互动和配合，积极找出解决方法和相关完善措施；更新陈旧的传统教学理念，探索全新教学模式；在教学实践中创造利于挖掘学生潜能、促进学生全面发展、终身受益的新型教学方法和策略。

简介：公安院校担负着培养警察的重任,公安教育在公安工作中有基础性、先导性、战略性地位,为强化公安实战化教学,提高公安实战能力,公安院校教学正在积极探索公安教学改革。本文提出对公安院校微课程教学改革模式的探究,对公安院校微课程实施进行论证。

简介：一、教学目标1.情感态度价值观目标：树立责任意识,培养责任面前积极的态度和情感,成为负责任的好公民。

简介：无论是本科阶段的法理学和西方法律思想史课程,抑或研究生阶段的法学理论专业课程,都值得把'法理文献阅读与写作'设为讲授专题,这是提高法学教育质量使然,毕竟大部分本科生和相当一部分硕士生对于学术常识和学术训练常感迷茫。本文旨在从阅读、写作和知识传播途径几个方面入手,对法理学学生的日常学习提供一点有益的尝试。

简介：网络在教学中的普遍使用丰富了教学内容和教学方式,大大提高了教学效果,但也存在一定的问题,包括教师定位不当,没有发挥导师的作用;学生自我管理能力差,没有充分发挥网络的作用;学生情感管理缺失,缺乏团队精神等。探索社团体系三个核心因素,即社会临场、教学临场与认知临场在高职院校网络与课堂混合的大学英语教学中的适当应用,能够在一定程度上改善目前网络教学中存在的问题。

简介：＂言语识别与鉴定＂是一门多学科交叉的边缘性应用技术学科。学生语言学等背景知识的不足和课堂学时少一直是影响这门课程教学教学效果的重要因素。本文根据＂言语识别与鉴定＂课程的教学内容和教学要求,结合慕课的特点,从教学内容、教学手段及教学方法等方面对＂言语识别与鉴定＂课程进行教学改革研究,将在线教学引入现场教学,使有限的教学学时无限化,提高学生的专业能力和水平。

简介：在MOOC背景下,高校传统的教学理念、教学手段、教学体系等方面都面临诸多挑战。从理论维度,高校教学改革要超越理论纷争,吸收MOOC的合理内核。从实践视角,要推进教学手段创新、积极应用教育技术;推进教学形式创新,适度探索翻转课堂;推进教学内容创新,探索重构课程体系;推进教学团队创新,科学整合教学资源。

简介：在高中新课程教学强调"建设有效课堂"的前提下,新课程下的高中地理教学,通过建立良好的师生关系,利用信息技术,联系生活实际,精心设计课前导入,引导形成良好的学习方法,最大程度发挥课堂教学功能与作用,在减轻学生学习的负担的同时,大到提高课堂教学单位时间内的效率的目的。

简介：大学教育的目的是为社会培养有独立思考能力的实用型或研究型的人才，学生思维的培养非常重要。历史学作为大学中重要学科之一，在大学课堂教学中，对学生历史思维的培养尤为重要。本文从大学课堂特点的分析入手，对历史思维的定义及具体表现进行阐述，进而从多角度对大学课堂教学中历史思维的培养的必要性和途径进行了探究。

简介：高校的体育教学网络化成效是有，但还存在一些问题，针对目前高校的网络体育教学在实际操作中存在的问题，提出几点建议：高校要抓好高校体育师资的培训工作，要加强领导，营造高校的网络体育教学氛围；高校体育教师要积极转变教育教学的观念，建设丰富的高校网络体育教学资源。提高网络技术水平；运用网站，创新高校网络体育教学评价体系，进一步加强网络体育教学彼此互动环节。

简介：作为向社会输送执法人才的警官学院,学生不仅需要具备一定的法律素养,还需要掌握一些必备的警务格斗技能,以便将来更有效地开展执法活动。散打是警官学院警务技能必修课之一。针对当前警官学院散打教学存在的问题,探讨警官学院散打教学的发展方向和创新模式,有着一定的现实意义。

简介：根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求,高职教育要培养技术技能型人才,高职院校服装专业学生作为复合型专业高级技术人才,其学习内容和目标应以＂应会＂为主。本文以服装专业核心课程服装材料为切入点,研究其典型岗位、工作任务和职业能力,尝试探索一套符合服装行业和职业能力需求的教学范式,达到培养高职学生选配和创新服装材料的专业技术和能力目标。

简介：《侦查措施与策略》课程具有实践性强、对学生应用能力要求高、紧贴公安实战等特点.针对课程的特点和总体教学目标,以公安所需的综合能力为核心,将理论教学、案例讨论及实践训练三部分内容有机整合起来,采用基于实战的课改思路,从教学内容、教学方法、考核方法等方面进行探索,可以取得好的教学效果.

简介：互联网时代，各种信息的传播速度更快、信息交流更加方便，新媒体产业更是作为朝阳产业，表现出强劲的发展动力。在信息时代各种新媒体的发展给人们的生产生活带来了很多便利。同时，新媒体对教育教学也产生了许多影响，尤其对艺术类学科的影响更大。本文分析了新媒体的特点以及新媒体对高校民族音乐教育的影响，提出在互联网时代加强民族音乐教学的策略，旨在提高民族音乐教学水平。

简介：分类教学作为教学内容、方式方法、学习评价和教师资源等诸要素有机结合的系统整体,是推进高校思想政治理论课（以下简称＂思政课＂）教学改革的有效选择。以安徽师范大学思政课教学改革为例,阐述分类教学实施的具体环节及其成效,从统筹部署、分类标准、师生关系、教学队伍、教学方法和实践教学等方面对该模式进行总结和思考。

简介：刑诉法修订后，警察出庭作证问题突出，亟需在公安教学改革中给予系统、有效的教学规划回应。警察出庭作证实训教学单元规划包括：第一，教学准备，结合学生专业和兴趣调查进行教学模拟内容和案例选取；第二，教学实施，包括课程讲授与引导、争点整理和辩论、作证模拟三个环节；第三，质量检测和反馈机制，可考虑教学质量前测、后测，以及校内与实务部门评价、反馈机制的综合运用。警察出庭作证实训教学单元有兼容特色，可以经过调整适用于多种教学层次和不同教学内容。