简介:【摘要】目的:研究在心内科护理临床教学中开展基于培养学生思维能力教学模式干预的临床价值。方法:选取本院2020年1月-2021年12月间心内科接收的40名护理专业学生(下文简称护生)为研究对象,依据随机数表法将其均分为两组,对照组常规教学,观察组基于培养学生思维能力教学模式教学;对比教学方式差异下两组考核成绩及教学满意度。结果:观察组理论及实践考核成绩均高于对照组,且教学满意度也高于对照组(P
简介:【摘要】目的:分析早期康复治疗对急性脑卒中偏瘫患者上下肢功能恢复及日常生活能力的影响。方法:选择我院于2020.10-2021.10月,1年内收治的74例急性脑卒中偏瘫患者,将所有患者随机分组为常规组(37例,采用常规方法治疗)和康复组(37例,实施早期康复治疗)。结果:康复组上下肢功能恢复效果、日常生活能力均明显高于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对急性脑卒中偏瘫患者实施早期康复治疗可取得明显更佳的效果,可促进上下肢功能恢复,提高患者日常生活能力,有较高应用价值。
简介:【摘要】 目的 研究心理护理干预对脊柱骨折合并脊髓损伤手术患者情绪状况,日常活动能力影响。方法 选取2020年11月-2022年10月本院收治的80例脊柱骨折合并脊髓损伤手术患者,以随机选择法分组,各40例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上给予心理护理干预。对比干预效果。结果 观察组负性情绪评分低于对照组,且日常活动能力强于对照组(P
简介:摘要: 目的:比较结核病防治“十三五”规划实施期间结核病实验室能力建设,了解分析淄博市各级结核病实验室检测技术结果,为下一步开展全市结核病实验室建设工作提供依据。方法:向全市各级实验室发放实验室信息调查表,内容包括实验室分布、检测能力、人员分布和工作量情况等,回收后对调查表进行审核及统计分析。结果:“十三五”规划期间,淄博市结核病实验室能力提升明显,特别是分子生物学检测能力有大幅度提高。但是也发现一些问题需要改进,如实验室人员流动性太大,分子设备使用率偏低等。 结论:继续加强结核病实验室能力建设,提高各级结核病实验室的综合能力,提高分子生物学检测方法的使用率,稳定人员队伍,以满足结核病防控需求。
简介:摘要:目的:为了深入研究对乳腺癌手术患者实施多元化延续护理干预后,患者焦虑抑郁情绪改善情况。方法:选取我院2018年6月至2020年6月期间收治的乳腺癌手术患者共181例,将其随机分组,给予多元化延续护理干预措施组为研究组,给予常规护理干预措施组为参照组,研究组91例患者,参照组90例患者。对比两组患者焦虑抑郁情绪改善情况。结果:干预期结束后,研究组乳腺癌手术患者焦虑抑郁情绪改善情况显著优于参照组乳腺癌手术患者。差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:临床对乳腺癌手术患者实施多元化延续护理干预,可有效改善患者焦虑抑郁情绪情况,故方案值得推广。
简介:【摘要】目的:分析针对脊柱胸腰段骨折术后患者应用减重平板训练的临床效果。方法:抽取2021.01-2021.12于本院行脊柱胸腰段骨折手术的患者共计200例,计算机1:1随机数列分设组别,探索II组(常规物理治疗,n=100例),探索I组(减重平板训练,n=100例)。比较两组脊柱功能、步行能力及疼痛水平。结果:探索I组治疗前脊柱功能评分、步行距离及疼痛水平比较差异不大(P>0.05),治疗后与探索II组存在显著差异(P<0.05)。结论:针对脊柱胸腰段骨折术后患者,减重平板训练方式的应用,可提升患者脊柱功能与步行能力,并减轻疼痛水平。
简介:【摘要】目的 探讨常规康复治疗与运动康复疗法对脑卒中康复治疗患者自主生活能力的影响。方法 研究对象60例为脑卒中患者,入院后以电脑随机法分为A(n=30)、B(n=30)两组,分别给予常规康复治疗及运动康复疗法,并对比康复治疗效果,研究起止2021年4月-2022年4月。结果 治疗1、2、3个月后B组肢体功能与自主生活能力评分均高于A组,对比均有统计学意义(P<0.05)。结论 运动康复治疗的运用可以改善脑卒中病人身体机能和独立生存能力,有待继续推广应用。【关键词】常规康复治疗;运动康复疗法;脑卒中;自主生活能力;肢体功能