简介：摘要文化是民族的血脉，是人民的精神家园，是国家强盛的重要支撑。进入新时代，充分发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用显得尤为重要。在健康中国战略下，医院如何发挥文化引领作用，推进公立医院改革纵深发展，增强医院内在驱动力和核心竞争力，全方位、全周期维护和保障人民健康，成为当下中国公立医院的研究课题。本文通过阐述贵港市人民医院多年来文化建设的探索与实践，为新形势下的公立医院改革提供参考依据。

简介：相比美国的医疗体制，我国医疗改革的目标有比较鲜明的社会主义特点，表现在我国医改的核心是全民基本医疗保障，强调了医疗的公益性特点，突出了公共卫生的重要性，重视基层医疗服务体系的建立，确认了以往政府对医疗投入的不足。这是完全正确的。不过这似乎给人留下一个医疗完全是政府职能范围的错误印象。我们认为，像医疗制度这样庞大繁杂，牵涉面极广的工程，光依靠政府的财力、人力、效率是无法一手包办的，也不应该由政府一手包办。相反，这应该是个由政府主导，政府、市场、各相关行业企业、各专业团体、研究机构、民间组织分工合作，全社会群策群力，协同配合，共同探索的一项事业。

简介：医疗改革是一个世界性难题，各国在医疗改革中都会遇到各自相关的问题。改革艰巨，但并不是不可能完成，本文作者认为，通过关注以分区的方式提供医疗服务可以让医疗改革取得实效。本文从划定分区边界的方式出发，介绍了制定分区医疗战略的五个步骤，并讨论了各医疗系统成功实施各自战略所需采取的措施，这也可以为我国正在推行的医疗改革提供一定的借鉴和参考。

简介：日前，国务院办公厅发布了《医药卫生体制五项重点改革2011年度主要工作安排》，提出了2011年统筹推进医药卫生体制改革的五项重点工作：加快推进基本医疗保障制度建设；初步建立国家基本药物制度；健全基层医疗卫生服务体系；促进基本公共卫生服务逐步均等化；积极稳妥地推进公立医院改革。《安排》同时也对财政保障、绩效考核等配套工作进行了明确。

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简介：社会、经济以及医学的发展对我国医疗卫生事业提出了更高的要求。医疗卫生系统需要通过加强区域卫生规划、拓宽卫生筹资渠道、建立现代产权制度等方式深化卫生经济改革，提高自身运行绩效，从而更好地满足人民群众的健康需求。

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简介：介绍北京市东城区推进卫生服务改革的实践经验。紧紧围绕推进社区卫生服务改革进程的中心任务,以开展家庭医生式服务的重点,探索医院和社区卫生机构分工协作机制,整合资源优势互补,并注重加强内涵建设,提升了社区卫生队伍的凝聚力和社区医务人员的服务能力,适应了新医改的要求。

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简介：摘要空气理化检验卫生检验教学改革能力培养空气理化检验是为高等医学院校卫生检验专业开设的一门重要专业课程。该课程与医学类课程相比，有其自身的特点教学内容多、涉及范围广、实验项目多且较复杂，具有很强的技术性和实践性，对于应用型专门人才的培养起着重要的作用。

简介：我院于1988年建院,建院初期,由于主客观等多种原因,医院人心涣散,管理松懈,业务萧条.面对医疗设备陈旧、技术力量薄弱、两个效益极度低下的状况,医院领导班子确立了"科技兴院、特色办院、服务技术争创一流"的办院方针,通过实施一系列既有力度又切合实际的管理举措,医院逐步走出了困境.1995年,在自治区83所中蒙医医疗机构中首家被评为"三级乙等"专科医院.90年代后期,医院结合实际,建立竞争激励机制,不断深化人事制度改革,有力地促进了两个效益的快速提高,使我院由一所濒临停业的小型医院,发展为自治区西部最大、以中蒙医为主体,中、蒙、西医并存,集医疗、科研、预防、教学为一体,医疗设备、就医环境、服务质量在同行内领先的"三级甲等"专科医院.

简介：摘要护理教育是医学教育重点教学模块之一，在伴随当代医学模式的不断转变下，医学临床不再仅仅只关注病症治疗，其临床护理工作也成为当前医学界关注的焦点，这一转变意味着护理教育需改革传统教学模式，结合当代医学临床所需融入新型护理教学理念，使护理教育得到有效完善与更新。但是，从当前我国护理教育的改革现状来看，当前大部分医学院校的护理教育都与时代出现脱轨现象，其教学资源过于落后，课程体系偏于理论化，给学生未来职业发展造成了阻碍。对此，为完善现状问题，本文根据我国护理教育的改革现状作出合理分析，并根据问题提出有效发展趋势。

简介：“北京医管局，注定是一个尴尬的机构。”一位北京卫生系统人士感慨道。去年4月，北京市政府明确提出要筹建由北京市卫生局管理的医院管理机构。一年过去了，这个医院管理机构被命名为“北京市医院管理局”，简称北京医管局，机构设置和职能描述已经明确，原定于今年4月初挂牌成立。但至今，医管局仍未挂牌。

简介：近日，中共中央办公厅印发了《事业单位领导人员管理暂行规定》（以下简称《规定》），这是我国干部人事制度改革的又一重要成果，也是事业单位人事制度改革具有里程碑意义的重大举措。

简介：摘要：目的 探讨临床病例急救护理实验教学时使用各项急救护理技术的效果。方法 选取在我院学习的护理专业139名，将他们随机分成对照组与实验组，其中对照组49名学生，实验组90名学生，对照组教学过程中只进行传统单向急救护理实验项目，而实验组在传统教学方法的基础上，根据临床中的真实病例设计相应的急救护理预案，并应用各项综合急救护理技术进行演练和培训。结果 实验组的学生在学习过程中认为提高了自身的综合急救技能，且培养了创新能力，不仅提高在面对临床案例中的分析问题和解决问题的能力，还有效提高综合动手能力，实验组的学生操作技能和理论只是考核成绩均优于对照组（P

简介：【摘要】围绕现代医学高校应用型人才培养要求，构建突出应用能力、注重实践的病理生理学教学体系。在基础理论课程教学、实践教学、考核方式上进行一系列教学改革，利用丰富、多元、多种形式的教学方法强化病理生理学实践教学，强化了医学生实践应用能力培养，提高了医学生实际解决问题的能力，为医学生应用性、创新性等综合素养发展提供了肥沃土壤。

简介：[摘要]以“具有创新精神和实践能力的高级专门人才”为医学检验本科专业培养目标，对于检验专业的课程而言，传统的实验方法在学生独立思考能力、创新精神的培养等环节运用的效果不佳。以临床生物化学检验实验的改革为切入点，在实验 课程中引入设计性、综合性实验，来探索利于培养学生创新精神、提升学生实践能力、顺应社会需求的实验新模式。

简介：摘要：当前国家经济在快速发展，国家医疗体系也不断深化完善，我国的医疗行业在迎来发展新机遇的同时也面临一些挑战。随着新医改政策的落实，我国陆续出台药品相关政策，对医保政策进行改革等。 因此，口腔专科医院需要结合国家政策，对医院发展模式进行深化改革创新，以推动口腔专科医院的持续发展。本文就口腔专科医院发展模式的改革和创新进行分析与探讨，以供相关人员参考。