简介：摘要：随着医疗技术的不断发展和医疗需求的日益增长，医院档案管理成为了一个重要的课题。传统的纸质档案管理方式已经无法满足现代医疗的要求，因此需要进行创新改革实践研究，以提高医院档案管理的效率和质量。本文主要针对医院档案管理的创新改革工作进行分析，旨在给医院管理人员提供帮助。

简介：摘要：为了提高医院的护理管理质量，我院积极响应上级领导的号召，围绕着“以人为本”这一理念，积极开展了医院改革，全方位多维度地普及护理质量标准，并让我院医护人员在医护工作严格履行该标准，渐渐从始末质量转变为环节质量控制。切实落实“以病人为中心”这一观念，从病人的角度看问题，为病人们做实事，做好事，这种护理模式将我院护理工作推进到了一个新的阶段，并且取得了一定的成绩，深受广大患者欢迎。在本论文中，笔者将论述我院护理改革的相关经验，希望能给予医界同仁一定的启示。

简介：摘要：从外科护理课程思政入手，针对本课程进行融入课程思政的教学设计，在教学内容上通过对思政材料的提炼，突出临床护理的人文精神，以思政案例为内容，把爱国、敬业、诚信、友善、创新等思政元素融入教学任务之中，提高护理专业学生的职业素养、科学精神、人文关怀。

简介：摘要：现阶段高校思政课考核模式还存在着一些问题，如实践教学形式化，考核目的背离思政课教育功能、考核形式单一、考核比例不合理等等，为了提升高校思政课的教学实效性，依据高校思政课的考核现状有针对性地提出一些改革措施，建立多元化的考核模式，从而丰富高校思政课的考核形式。

简介：摘要：住院医师规范化培训（简称住培）是我国医师培养制度的重要组成部分，是培养合格临床医师的有效途径。近年来，随着国家对住院医师规范化培训工作的重视，各地开展了一系列的住培工作探索与实践，为构建新型的住培体系奠定了坚实基础。本文结合实际工作经验，就我国住培体系现状、存在问题进行探讨，提出住培新模式、改革路径和措施建议，以期为构建新型住培体系、推进我国住院医师规范化培训制度发展提供参考。

简介：  摘要：2022年全国人民代表大会的举办得到了圆满成功，今年的政府行动报告明确指出：进一步支持分级诊疗和优化医疗秩序，加快建立国家和地区卫生中心，增加城市和地区的优质卫生资源，改善普通老百姓的疾病预防和治疗。为各地区人民提供更好的医疗卫生服务。目前，我国优异卫生资源发展不全面和不平衡的矛盾仍然留存。加强医疗卫生健康事业的发展是医疗卫生工作的重中之重，也是完成健康中国的重要措施。全国政协委员根据深化的总体要求，建议推动分级诊疗。改善医疗卫生制度，进而强化农村医疗队伍建设，确切为农村卫生健康服务奠定坚实基础。

简介：摘要：在信息技术高速发展的当下，从生物化学对医学生的重要性以及疫情的不确定性出发，逐渐完善疫情时代生物化学线上教学的实践。线上教学存在一些缺点，我们努力克服这些不利因素，并利用线上教学本身特点扬长避短，加强生物化学课程的教学。本文对线上教学的相关经验进行梳理，探讨了如何有效地组织线上教学，并利用线上教学本身的特点及网络资源等有利因素，最大限度地激发学生的学习兴趣、巩固学生对知识的掌握。

简介：摘要：在深化医改政策不断推进的背景下，中国的医保支付制度正面临着巨大挑战。如何有效地将支付制度与医保管理有机结合成为当前迫切需要解决的问题之一。在此基础上，文章首先对DRG支付方式进行了简单介绍，然后对DRG推行背景下医院的医保管理提出了一些针对性的建议。

简介：摘要：在深化医改政策不断推进的背景下，中国的医保支付制度正面临着巨大挑战。如何有效地将支付制度与医保管理有机结合成为当前迫切需要解决的问题之一。在此基础上，文章首先对DRG支付方式进行了简单介绍，然后对DRG推行背景下医院的医保管理提出了一些针对性的建议。

简介：摘要：新型冠状病毒疫情的出现对公共卫生课程改革提出了新的要求。我们要加强对学生公共卫生教育的改革，以便更好地掌握公共卫生知识与能力，以及如何有效地应对突发公共卫生事件。我们以新冠疫情为契机，在课程中加入了新冠病毒基本知识的内容。同时，在教学中引导学生了解全球的疫情发展趋势、抗病毒措施以及经济影响、社会影响等知识，诱导学生从专业角度了解公共卫生事件应急条例及各级政府部门的相关法规，鼓励学生参与医疗机构或社区医疗服务，从而加深对国家防控措施的了解。为培养学生将来有效地管理公共卫生事务，以及有效地应对突发公共卫生事件的能力打下基础。

简介：摘要：现如今，我国经济发展十分迅速，线上教学新模式已成为医学教育中的有益补充，如何利用好该模式已成为当下医学教育改革的重要议题。笔者根据线上教学的现状，从客观硬件条件、学校以及师生角度，分析了线上教学模式面临的困难、症结及可能的解决措施，通过分析得到以下结论：线上教学新模式的推广需要在软、硬件配套方面增加投入，学校、教师、学生三方要打破传统思维，主动适应，积极参与，不断更新教学理念和教学方法。同时，三方要建立反馈机制，加强监督和互动，以适应新形势的需求。线上教学模式具有线下教学不具有的优势，两者可相互结合，合理应用，以提升教学质量，促进医学教育的发展。

简介：摘要：诊断学是临床医学专业中的重要组成部分，主要疾病诊断基础知识和技能，其教学质量高低，直接关系到学生临床疾病诊断能力发展。面对新时期社会医疗需求增长带来的挑战，临床医学专业诊断学教学应深化改革，推动教学方法创新优化，强化实训教学力度，重点培养学生的临床思维能力和综合技能，促使学生能够更好的适应未来岗位需求。本文主要就临床医学专业诊断学教学改革内容展开论述，尝试着提出一系列改革措施以供参考。

简介：

简介：摘要：医院档案管理工作是医院管理的一项重要工作，关系到医院的发展与建设。在档案管理模式不断改革的大背景下，医院也需要重新认识档案管理工作。从实际发展出发，不断提升档案管理水平。文章将从医院档案管理的角度，分析档案管理模式改革的应用。

简介：摘要：随着社会的发展和教育观念的更新，高等教育教学改革已成为当前教育领域的热点话题。药理学作为医学专业的重要组成部分，面临着培养医学人才的新挑战。传统的药理学教育教学过于注重专业知识传授，缺乏对学生思想道德素养和社会责任感的培养。本文以融课程思政于药理学教育教学改革为主题，初步探讨了如何将课程思政与药理学教育教学相融合，并探讨了其在教学改革中的意义和作用。研究发现，融合课程思政的药理学教育教学模式能够促进学生思想道德素质的提升，培养学生的社会责任感和综合素质。通过案例教学实践，证实了融合课程思政的药理学教育教学改革对学生思维能力和创新能力的培养具有积极的影响。本研究的初步探索为融合课程思政于药理学教育教学提供了一定的理论和实践基础。

简介：摘要：情景体验式作为精神科护理教学中的教学方法，能够让学生亲身地体验学习内容，打造沉浸式的学习氛围，从而提高学习效果。在护理教育过程中，模拟教学法能够更好地培养学生的实际操作技能、提高临床思维能力和应变能力，提升学生的护理实践水平。通过情景体验式教学法在精神科护理学教学中的应用，从教学改革与实践、教学措施及重要性等方面研究情景教学法对精神科护理学教学的影响，从而更好地发挥教学评价的促进与提高功能,适应现代临床护理教学评价体系的改革与实践。

简介：摘要：在信息化时代背景下，为保证医院职工的合法权益，促进医院工会管理质量和效率，推动医疗卫生领域实现健康发生目标，本文将重点分析医院工会管理现状，同时总结出几点助力医院工会管理模式创新的策略。

简介：摘要:本文旨在探讨如何通过改革创新实践,推动健康卫生事业高质量发展。首先介绍了健康和卫生事业的重要性以及目前所面临的挑战。接着,分析了改革创新在促进卫生健康事业发展中发挥的关键作用。接着,对改革创新实践中应采取的策略和措施进行了探讨。最后,通过案例分析,展示了改革创新的一些成功实践经验,并对今后的发展方向和建议进行了总结。

简介：【摘要】在当前医疗保健行业中，同样面临着激烈的市场竞争，这就需要开展更为高效的人力资源管理工作，应对当前医疗保健机构面临的问题，满足内在需求，推动传统人事管理体系的优化，更显管理模式。而为了更好的推动妇幼保健机构人力资源管理水平的提升，必须要引入先进的管理理念与方法，弥补传统人力资源管理中存在的不足，改善人力资源管理效果。基于此，本文主要针对妇幼保健机构人力资源管理工作进行研究，对其存在的问题进行分析，提出相应的优化措施，为妇幼保健机构人力资源管理工作的开展提供新的思路。

简介：摘要：内科临床教学，不仅涉及面广，整体性强，而且需要引导学生对内科疾病的各种引发原因，诊断方法，以及治疗方案等进行系统分析与掌握，才能有效提高学生的技能，为后期的内科临床工作提供良好的基础条件。所以，保障内科临床教学的系统性与针对性十分重要。积极开展内科临床教学工作的改革与创新，一方面能够借助现代化的理念与技术提高学生的自主学习能力；另一方面还能为学生后期的内科临床工作提供坚实的基础条件，增强自身的专业技能，有利于整个内科临床治疗水平的提升。为此，本文针对基于自主学习能力培养的内科临床教学改革与实践进行了详细分析，以期提升内科临床教学的整体效率与质量，提高学生的综合能力，同时为相关研究提供部分参考和借鉴。