简介：博物馆志愿者是博物馆社会性和公益性的重要标志。目前国内对于博物馆志愿者所作的学术研究多从博物馆学的角度出发，所涉及的内容主要是具体的博物馆的志愿者团队的管理，侧重于对博物馆志愿者具体工作实践的介绍。但由于缺乏“形而上”的思考和“其他学科方法”（包括哲学、社会学、政治学、法学、经济学、管理学等）的分析，加之对这些“实践经验”又较少“质疑的思考”，中国各博物馆的志愿者从章程、管理办法到工作内容多模仿甚至复制，具体实践高度近似。这些“相似”决定了不同地区博物馆所遇到的问题和矛厂直“阶段性”地再现，不利于博物馆志愿者事业的健康发展。本文从考察博物馆志愿者的现状出发，分析博物馆志愿者的理念和实践，探讨中国博物馆志愿者的前景和方向。

简介：本文主要介绍微痕分析在我国的应用，以及笔者对参加石器微痕分析培训一研讨班进行模拟实验过程中遇到的问题及未来应用等问题提出一些想法与认识。

简介：用探针型能量色散X荧光光谱技术测定元-明年代的香港青釉瓷、元-明年代的广东青釉瓷、宋-元年代的福建青釉瓷样品的化学组成，用胎式、釉式和主成分分区的方法，研究了香港样品主要来源于广东青瓷窑场的制品，部分来源于福建青釉瓷产品。它们同属于南方青釉瓷系列，但是其胎质成分与浙江龙泉的正宗青釉瓷不同。然而，釉式的组成分布显示，香港、广东青瓷釉与龙泉青瓷釉的化学成分有部分的重叠，表明前两处的仿龙泉青瓷釉在外观上与正宗的产品有相似的质素。

简介：本文运用调查研究法、逻辑分析法,对国内省级文化系统博物馆微信公众平台的运营现状进行研究。结果发现博物馆微信公众平台存在以下问题：固定栏目类别设置不科学,编排混乱,操作界面拥挤,日常消息推送频率低、数量少、表现形式单一,平台运营缺乏联动效应,配套服务人性化不足等,其公共文化服务水平的提高有赖于应用技术、运行机制、传播内容、服务意识等各方面要素的共同提升。

简介：素质教育是近年来一个颇为热门的话题，如何搞好应试教育向素质教育的过度一直是各种教育职能部门积极思考的问题。而素质教育从学校抓起并不意味着素质教育仅仅是学校的教育任务，而应靠全社会的共同努力，因为青少年素质的形成是学校、社会和家庭共同教育和熏陶的结果，特别是社会教育，它影响着人的青少年时期乃至一生的素质形成，而博物馆是社会教育中最直观、最亲切的场所，因此，如何利用丰富多彩的教育活动，使博物馆成为中小学生素质教育的第二课堂是一个极为重要的问题。