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  • 简介:一、数字雕塑应运而生数字技术被应用于雕塑艺术领域可追溯到20世纪末,自三维软件问世人们便通过数字技术建构出多种多样虚拟三维空间,并被应用于各个领域。数字技术早期应用于军工、国防及医疗等重要领域,随着自身技术日趋成熟,

  • 标签: 雕塑艺术 应用 数字技术 意义 特质 代数
  • 简介:多媒辅助教学是解决我国现在进行教育改革过程中遇到许多难题途径之一,也是我国进行素质教育,全面提高学生综合能力必由之路。要解决我国二十一世纪在信息传播方面的与西方“数字鸿沟”,也必须运用多媒体等加快知识传播速度与质量。

  • 标签: 小学数学 多媒体 教学
  • 简介:凤纹样是中华民族独有的具有典型东方神韵图腾纹样,也是中国传统艺术中经典装饰形象。作为数千年来中华民族民间文化积淀一个重要组成部分,它涉及到历代建筑、家具、服饰、器皿、传统绘画、民间美术等诸多方面。

  • 标签: 现代标志设计 纹样 应用 中国传统艺术 中华民族 民间美术
  • 简介:绘画透视学原理及其应用(续一)陆仰豪六、曲线透视图画法及其应用曲线可分为平面曲线与立体曲线。平面曲线限制在一个平面内曲,立体曲线在一个体积范围内曲。在这两种曲线中,各自可分为有规则曲线和无规则任意曲线。根据应用需要,这里只讲平面曲线中圆...

  • 标签: 绘画透视 视平线 透视图 透视变化 正方形 平面曲线
  • 简介:学以致用是数学教学基本原则之一。数学学习最终目的是为了解决生活实际问题。培养学生应用意识,提高学生实践能力,是课程改革重要目标。

  • 标签: 数学 教学 应用意识
  • 简介:在光照射下,物体反光会对眼睛视觉细胞产生刺激,使人们眼睛能辨认光线强弱、物体大小、色彩对比。在同一时间内,对视觉细胞刺激强物体我们会较先看到,也看得更清楚。招贴画是靠眼来传达情感一种视觉艺术,是我们生活中常见艺术形式,设计者在招贴设计中应根据观众心理特征,巧妙地运用物体对视觉细胞刺激程度不同,使观众产生情感体验和联想,以达到过目难忘最佳宣传效果。

  • 标签: 视觉层次感 招贴设计 招贴画 插图 标题 文字说明
  • 简介:本文对VWorld引擎主要部分进行了具体描述.如VWorld引擎主要功能、特点及其与其他虚拟现实软件在展示方面的比较等.论述了VWorld引擎在虚拟现实展示业中应用,展现了VWorld引擎在虚拟现实展示业中广阔前景.

  • 标签: 虚拟现实 展示业 VWorld引擎
  • 简介:现代服装设计越来越注重多元化设计,不管是多元材质拼接,还是丰富色彩组合,抑或是复杂结构分割,都巧妙地运用了拼接艺术手法,拼接艺术在服装设计上应用越来越广泛。

  • 标签: 拼接艺术 服装设计 应用
  • 简介:计算机是一九四六年由美国宾夕法尼亚大学研究所学生艾克特和马克勒两人开发完成,四十余年后令他们无论如何想不到是,计算机已经在世界各地、各个领域广泛应用,并以惊人速度发展、完善。一九六三年美国萨若兰德先生开发出一套绘图系统,当年用此系统设计了最早喷射

  • 标签: 绘图系统 美术设计 软件功能 建筑物模型 艾克 九六
  • 简介:尊敬各位领导,各位来宾,老师们、同学们:大家好!本次展览是以广州美术学院设计学院装饰艺术系在编教师为主要研发团队完成广东省科技三项计划项目《岭南地域传统工艺技术传承与创新》成果汇报展。该展览包括历史沿革、教师创作、社会应用三大部分,其以空前规模展示了该系新老教师200余件重彩、岩彩、漆艺、纤维、陶艺、金工等平面、立体材料艺术创作作品及其存环境装饰设计中应用实践作品。材料众多,内容形式丰富多样,它充分展现了装艺系在50年中传承与创新现状及充满活力发展未来。

  • 标签: 广州美术学院 传统工艺技术 艺术设计系 教师作品 装饰设计 设计学院
  • 简介:广东地区在广州美术学院设计学院装饰艺术系努力和各方面的支持配合下,有这么盛大展览开幕,我觉得这是很不容易一件大事情。因为人民生活提高了,我们设计艺术、工艺美术都是要为千家万户、为全社会所迫切需要。我们培养这么好的人才,老师们也辛苦了,今天能看到一个很圆满展出是最高兴事。广州美术学院很多事情走在我们前面,我觉得这一点,在北京美术院校,相比之下还是不够,这一点在全国艺术院校,广州美院是走在最前面。这一点我不仅在这儿看到,我在很多地方,包括在国外也看到,潮州木雕、石湾陶艺、刺绣、剪纸,我们在工艺美术方方面面,广州都是走在前面,面向金融市场,这个市场很大。因为广州最早提出了设计学科,所以我们对建筑美化装修,也是集美组在全国最瞩目。现在整个工艺美术传承,最重视也是广州美院,领先领跑,

  • 标签: 广州美术学院 设计学院 传统工艺技术 艺术设计系 教师作品 传承
  • 简介:我国传统文化之中,古琴、昆曲、园林等等堪称国粹,而传统手工艺中称得上国粹,莫过于漆器、瓷器与丝织工艺了。漆器在古代,为我国赢得了世界性声誉;在现代,为经济困难时期我国赢来了滚滚外汇。我国大漆髹饰工艺还传到日本、朝鲜、越南等东亚国家,影响东亚国家形成了各具特色大漆髹饰工艺。说我国大漆髹饰工艺是世界漆艺之母、世界漆艺之根,是中华民族智慧结晶,此话千真万确。

  • 标签: 传统手工艺 东亚国家 传统文化 规划项目 图书出版 漆艺
  • 简介:各位来宾:下午好!在新中国成立后,全国各地各大区在国务院布局下,先后成立了八大美院、中央工艺美术学院等艺术院校。我们广州美术学院是于1953年成立,工艺美术系与绘画系、雕塑系同为建校之初三个专业,在学院几十年发展历程中,工艺美术系还派生了一些美术学科,设计学科。今天我们青年学者们在省科技厅科研项目的支持下,重新回顾了自己所走过路,梳理了自己学术传统,整理了自己学术资料,为此做了大量工作,今天我们可以很欣慰地说,这个科研项目可以解题,成功地解题,向他们表示祝贺!

  • 标签: 传统工艺技术 广州美术学院 设计学院 艺术设计系 教师作品 开幕式
  • 简介:2007年11月27日下午3时,冬季岭南羊城,迎来金秋似的收获季节。广州美术学院设计学院装饰艺术设计系建系50周年之际,在广州美术学院昌岗路校区美术馆,由广州美术学院赵健副院长主持开幕了广东省科技三项计划项目《岭南地域传统工艺技术传承与创新》成果汇报暨《传承与创新——广州美术学院设计学院装饰艺术设计系教师作品展》仪式。

  • 标签: 广州美术学院 传统工艺技术 艺术设计系 设计学院 教师作品 传承
  • 简介:随着屏幕技术不断发展,以屏幕为介质艺术形式越来越受到媒体大众关注与青睐,数字色彩与图形在屏幕媒体中应用和表现力也正日益加强。本文试图通过对当今数字色彩与图形在屏幕媒体中各种应用以及与传统媒介中比较,发掘数字艺术表现张力,发现在传统色彩设计、图形设计之上不同特点与方式。

  • 标签: 数字色彩 数字图形 屏幕媒体艺术 色光
  • 简介:领先数字媒体设计是我们身处这个信息化社会中最具有时代性设计方向。近年来,在不断扩大影像类媒体中,视觉影像已经形成了独立传达信息并且更能充分表现设计作品手段。无论是交互界面的设计还是手机网页等新兴新媒体设计部是以视觉传达设计为基础,而视觉传达设计应借助新媒体设计来进一步发展,所以视觉传达设计实践教学应在原有理论教学基础上结合数字媒体设计进行。

  • 标签: 视觉传达 实践教学 数字媒体 艺术设计
  • 简介:一直以来.我们幼儿园教师习惯于使用”搬来就用”美术课程资源,很少将自己周边生活资源有效地利用.同时也忽视将幼儿生活经验作为美术课程资源可开发依据.大量可利用有效课程资源造成浪费.有效支持幼儿创造力和审美能力美术活动资源显得尤为不足。其实,我们身边并不缺乏优质美术活动资源.而是缺乏挖掘美术活动资源“亮眼睛“。当我们看到一群天真烂漫孩子围着教师.操作、玩耍着他们毫无乐趣、毫无体验,甚至与他们兴趣相悖东西时候:当我们看到学期初.备课组长翻阅着幼儿用书.繁忙地思索、计划本学期美术课程内容安排.将儿所有美术活动圈定在个人主观预设中时候,当我们看到教师花费大量精力、人力、财力.机械地操作着美术课程资源,一天下来已疲惫不堪、效果甚微时候.我们是不是该思考一下呢?如何让生活资源在幼儿美术活动中发挥最大作用.让儿童在身心愉悦状态下学习创作成了我探究课题,以下是我利用生活资源在幼儿美术教学活动中一些尝试应用

  • 标签: 生活资源 美术活动 尝试 应用
  • 简介:自从1896年卢米埃尔兄弟第一次把《火车进站》向公众展示以来,影像就一直以每秒24帧承载形式延续至今(初期曾有一段时间为16帧速率,但时间短暂可忽略不计),纵观电影百余年发展历程,有几次具有划时代意义转折点:20世纪20年代初期以蜡盘形式发音实现了无声电影向有声电影飞跃;

  • 标签: 影像 速率 20世纪20年代初 应用 有声电影 卢米埃尔
  • 简介:一、油画材料发展19世纪末期随着工业革命兴起,西方油画材料与油画艺术发展产生了一个重要转折,欧洲古典写实主义绘画在经历了法国古典主义鼎盛时期之后开始走向转型阶段。传统油画发展已经非常成熟,油画材料研究和技法表现已经达到了比较完善程度。摄影问世,使油画无论从观察方法、观念、表现手段等方面都面临着历史性抉择。中国在辛亥革命之后,科学与民主思想在中国广泛传播,中国留学生受到“科学救国”、“实业救国”、“艺术救国”影响而纷纷到欧洲学习油画。中国真正接触西方油画正是从这个历史阶段开始。徐悲鸿是学习西方古典主义成功代表,在他画里充分吸收和体现了西方油画技法。

  • 标签: 油画材料 中国留学生 意义 教学 应用 现代
  • 简介:现在有很多老师都在避讳“示范”这个让人敏感用词.更有甚者谈其色变。其实大可不必.“示范”并不代表教学范式陈旧.落伍.“示范”。“不示范”也没有绝对对和不对。示范是可取.适当示范是必要。只要把握度和方法,示范就是一个阶梯.孩子们可以顺着这个阶梯越爬越高.拓展更多释放自己空间。

  • 标签: 示范 绘画活动 学前儿童 应用 教学范式 阶梯