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  • 简介:<正>不同的应用领域会对自然语言处理系统提出各种不同的要求,但有一点是相同的,即希望系统处理的是自然语言,是大规模的真实文本。国际计算语言学界把这一要求确定为未来一个时期的战略目标,还是近两三年的事。本文以谈话方式介绍了这个要求的含义,以及它给语言文字研究带来的巨大影响。影响之一是语料库语言学的崛起,它反映了现代语言学研究中经验

  • 标签: 真实文本 语料库语言学 词性标注 词库 自然语言处理系统 入句
  • 简介:词汇教学在第二语言教学中占有举足轻重的地位。如何进行对外汉语教学中的词汇教学,一直为人们关注。论文选择国内比较通行的五种初级汉语教材作为研究对象,分析教材在词汇处理方面的特点,并提出初级汉语教材词汇处理应遵循的原则。全文共11万字。除绪论和结论外,论文共分三章,分别研究教材中的词汇安排、词汇注释、词汇练习。具体来说,论文作了以下两方面的工作。

  • 标签: 词汇教学 对外汉语教学 汉语教材 文化内涵
  • 简介:“教”是个多音多义词,现代汉语词典和历时性汉语词典在处理“教”的读音时多有分歧,这势必会影响人们对“教”的准确理解和使用,因此有必要对“教”的音义加以梳理。

  • 标签: 现代汉语词典 “教” 音义 演变 多义词 历时性
  • 简介:摘要由于近年来互联网技术发展迅速,并得到了广泛的应用,逐渐兴起了网络文学。网络文学的产生对我国当代文学的发展产生了影响。本文浅析了网络文学对中国当代文学的贡献,并分析了网络文学的不足之处。

  • 标签: 网络文学 当代文学 发展
  • 简介:摘要网络信息技术的出现改变了人们的生活方式,对人们各方面都产生了很大的影响。随着网络的不断发展,逐渐诞生了网络语言,网络语言的出现对汉语言文学的发展产生了一定的影响。本文探究了网络语言的内涵和特征,并分析了网络语言为汉语言文学带来的影响。

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  • 简介:摘要网络编辑在新闻传播中的角色是“把关人”与“导航员”。其职能在于对新闻信息进行收集、整理、优化,使之成为精神文化产品,通过网络向受众发布,并利用网络的互动性特点及时接受受众反馈信息,从而达到良好的传播效果。

  • 标签: 网络新闻编辑 人员素质 提高策略
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  • 简介:摘要伴随着互联网技术的不断发展,大数据也得到了飞速的发展,使得目前军队思想政治教育已经成为了一个新的教育阵地,这对于军队的管理教育产生了较为深远的影响。因此,军队的思想政治教育必须要结合目前大数据的发展,充分的利用大数据的优势,积极的拓展思想政治教育的空间与渠道,为其创作更加有效的教育方式。

  • 标签: 大数据 思想政治教育 军队 互联网
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展促进了互联网技术的进步,大数据时代已经渗透到各个领域中,图书馆也开始了大数据方面的有效整合。本文通过分析图书馆大数据时代的现状与发展,从而不断提升图书馆的有效管理能力和创新,通过机遇和挑战的分析,进一步发现数字图书馆管理的优势,从而有效地促进图书馆事业的发展。

  • 标签: 大数据时代 图书馆 机遇 挑战
  • 简介:网络语言的语码转换现象是语言变体在现代社会体现的重要表现。本文运用维特根斯坦后期哲学“语言游戏”论对网络语言语码转换的机制进行探究,认为网络语言的语码转换中的谐音是网络语言语码转换这种语言变体现象背后运作的重要机制,谐音机制的作用既表现于数字谐音语码转换之中,也表现于汉字谐音的语码转换。

  • 标签: 语码转换 语言游戏论 数字谐音 汉字谐音
  • 简介:在言语交际中,我们有时会发现这样的情况:说话人说出的话语所传递的信息,并不是说话人实际上要传递的信息,或者只是说话人要传递的信息的一部分:而说话人真正要传递的信息,则是由说出的话语引发出来的。由说话人说出的话语引发出的这部分信息我们称之为引发信息。山于说话人真正要传递的信息是由说出的话语引发出的信息,所以在这种情况下,听话人往往感到信息量不足。

  • 标签: 语言信息 说话人 言语交际 话语 信息量 听话人
  • 简介:摘要在育人工作中,学生个性化管理是教育工作者孜孜不倦的追求。然而当下的实践常常面临这样一个矛盾建立在感觉和知觉基础上的认知代价无比昂贵且难以对学生的个体特征做出充分把握;“量产化”的管理虽然简便但无法满足学生个性化需求。我院在“大数据”条件下学生个性化管理的新实践,为消解上述矛盾提供了有价值的思路与初步方案。

  • 标签: &ldquo 大数据&rdquo ,学生,个性化管理,新探索
  • 简介:<正>电子计算机编纂工程的目标象《大牛津》这样的工具书,必须经常更新和修订才能跟上语言、社会和科学技术的不断发展。就解决这一问题而言,继续出版更多《补编》的做法是不能满足需

  • 标签: 电子计算机 新牛津 英语词典 资料库 编纂 结构分析
  • 简介:摘要随着社会经济和教育自身的不断发展,我国教育教学改革业已进入一个全新的发展阶段,这一波以培养学生学科核心素养为目标的教育教学改革基本内涵和精神基本已明确,这是对新世纪初以来新课程改革的持续优化和升级,在基本精神方面与新课程改革一脉相承。就初中学生的语文学科素养培养而言,在实践环节可资采用的途径和方式有很多,但其中充分利用和发挥出信息技术的优越性是一大重要路径,网络信息技术的不断发展为我们做好新教育形式下的语文学科素养培养提供了极大的便利,如何做好信息技术与初中语文教学的高度融合是当下学科素养培养方面重要的命题,这需要各个教育主体的积极努力和不断探索,本文就这一问题发表个人的阐述和建议。

  • 标签: 信息技术 初中语文 学科核心素养
  • 简介:摘要在课前,体育教师还应认真地学习并了解教学教材,并根据教材制定相应的教学计划,合理的安全教学进度,且体育教师根据实际的教学情况对教学计划进行合理的调节。还有,在进行实际的体育课堂教学中,教师讲解正确的运动要领之后,在学生进行活动时,教师要密切观察学生的运动状况,并对动作错误的学生进行及时的纠正。此外,教师在实际的体育课堂教学中,应根据学生的不同情况做出不同的教学安排,尽量规避不必要的意外伤害事故发生。

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  • 简介:网络语言是伴随网络技术的应用与普及而新兴的一种语言现象。国内的网络语言研究在上世纪末初见端倪,并逐渐成为一个新的研究增长点,截至2005年底,已发表各类研究论文三百余篇,著作十余种。虽然在研究广度和深度上有不断拓展的趋势,但语料方面存在着明显的缺陷,难以反映网络语言现象的全貌;研究方法滞后,定量分析严重不足,使得研究成果为社会所能提供的学术支持明显落后于网络语言的发展。因此,大规模真实语料的获得与研究方法的更新是网络语言研究能否取得突破性进展的关键。

  • 标签: 网络语言 语言工具 视点 实践 变体 语言现象