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368 个结果
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  • 简介:文章时表示空间运动意义的动词“上”、“”的用法进行了多视角的、贯穿古今的系统化的描写。共分四段:一、导言。着重指出“上”、“”的用法都与它们的最初引申义“升”、“降”与“优”、“劣”密切相关。二、空间的客观因素决定“上”、“”的使用。从高低、方位两个方面展开论述。着重揭示出古人观念以南为上、北为(恰与个相反),因而在二词的使用上与今人相参差的现象。三、心理的主观因素决定“上”、“”的使用。主要论证了“高攀”用“上”、“低就”用“”的规律,阐发了“上农村锻炼去”与“农村锻炼去”之类(短语)语义略同而心理前提有异的语言深层次问题。四、语言习惯决定“上”、“”的使用。主要论列二词使用的不整齐局面。比如:“下饭店”可说,而”“商店”不可说;“上车间”与“下车间”虽表示相同的运运趋势,但二者的(优劣)背景不同;“东行曰”,但只可说“上东方”而不可说““东方”,等等。最后,还就“扬州”与“上扬州”等例提及语体色彩的古今雅俗对于二词使用的影响。

  • 标签: “上” 空间因素 处所宾语 语言习惯 专有名词 心理因素
  • 简介:自然语言处理的最新发展趋势是由完全句法分析走向浅层句法分析,现代汉语并列结构在文本中分布广泛但识别起来困难重重,并列结构的自动识别也就成为中文信息处理前进路上必须攻克而又难攻的城堡之一。汉语语言学界关于并列结构的研究是分散的和零乱的,

  • 标签: 中文信息处理 汉语并列结构 句法 语义
  • 简介:为了积极应对信息时代对语言文字规范标准建设提出的新要求,教育部语言文字信息管理司于2002年9月23日至26日在湖北省武汉市组织召开了信息时代语言文字规范标准建设工作会。会议的主要议题为:研讨我国加入WTO后的语言文字规范标准建设对策、信息时代语言文字规范标准建设的新特点、语言规划的理论与实践等问题。

  • 标签: 信息时代 语言文字规范 中国 信息处理 建设标准
  • 简介:摘要高中的语文科目是很重要的,其教学是学生们接触语文最直接的途径,在新课程的逐步的推进中,高中语文的最终的教学目标已经非常明确,所以要对以往的教学模式进行转变,通过科学教学方法的实施促进学生在素质上的全面提升。而加强对高中语文的教学改革,就是实现这一教学目标的重要体现。

  • 标签: 更新观念 教学改革 新课程标准
  • 简介:摘要分析CCL语料库中买+上/的句法结构,总结出句法类型,并进行语法和语义方面的分析,较买+上和买+结构中上、下在语法和语义方面的不同,从认知角度分析其原因。

  • 标签: 语法成分 语法意义 买+上/下
  • 简介:摘要体育教育是提升学生身体素质、维护学生身体健康、促进学生全面发展的直接途径。而在当前的应试教育背景,体育不被纳入升学考试的考评范围,学生对体育的重视程度也相对较低。即便是学生期待体育课,也是基于体育课能够获得玩耍和聊天的机会才产生的期待感。因此,当前体育教学效率相对较低,并且教学内容缺乏整合性和系统性的现状。对此,本文从当前的体育教学现状出发,提出了提高体育教学有效性的措施,为提升体育教学质量、提升体育教学效果提出了一定的建议和思考。

  • 标签: 新课改 体育教学 困境 对策
  • 简介:本文拟从文化维度理论视角阐述中国文化与中国话语表达的特征。文化维度是从各个角度阐释价值观念的理论,价值观念是文化中最稳固并起决定作用的部分,因此它为我们提供了阐述文化中的话语表达的视角。本文认为,过去导向、长期取向、权力差距大、高语境、集体主义、特殊主义、先赋导向、男性主义、弥散型交往和积极面子等十个文化维度很好地阐释了中国话语表达的"所以然"。

  • 标签: 文化维度 汉语表达 中国文化
  • 简介:几经波折,《传媒符号学》的译本终于得以面世,其问虽有自己的诸多艰辛,也要感谢四川大学符号学~传媒学研究所的赵毅衡教授的积极支持。有赵老师的支持,这部译作才能以今日之风貌面对读者。所以赵老师嘱我为译本作一篇介绍的短文时,我非常乐意地接受了。

  • 标签: 符号学 电视新闻 四川大学 赵毅衡 研究所 译本
  • 简介:摘要作文在高考语文中一向占据着重要的分值,满分150,作文分值达到了60,由此可以看出作文占据了高考语文的半壁江山,所以可以说写作教学是语文学科教学中非常重要的一环,提高学生的语言运用能力与写作能力,对于提高学生个人语文综合素质有着非常重要的意义。本文着重分析了将合作学习策略引入高中语文写作教学的必要性,同时从提高学生语文综合能力的目标出发,回答了如何将合作学习策略引入高中语文写作教学的问题。

  • 标签: 合作学习 语文 写作教学
  • 简介:摘要学生是国家、社会的希望,而教育工作的任务就是对学生进行培养,让他们能够在未来凭借着自身的力量为更好的建设国家作出贡献。在新课改不断实施的背景,如何能够提高课堂教学效率,提升学生的学习效果,是当前教育中的首要问题。基于此,本文中笔者将将对新课改背景高效课堂的应用策略进行探讨,希望能够对读者提供有价值的参考。

  • 标签: 新课改 高效课堂 应用策略
  • 简介:摘要音乐表演是小学整体教育教学体系中的重要组成部分,而核心素养语境的小学音乐表演教学从教学基本价值维度到课堂组织形式等层面都具有新的规范和要求,这需要我们以核心素养教学理念为基本依据,立足教学实际,在全面推进学科教学改革的过程中持续探索和不断完善音乐表演教育教学的新模式。本文紧密围绕核心素养语境小学音乐表演教学这一主题,以具体的教学案例为基础,重点阐述和探讨核心素养语境小学音乐表演教学的优化与改革策略。

  • 标签: 核心素养 小学音乐表演 教学 策略
  • 简介:<正>编辑部与编辑方针第十四版采取连续修订制的另一个重大的好处,是加强了固定的编辑班子,完善了百科全书的编辑章法。在谈第十四版的编辑部之前,应该先简单介绍一这个时期《不列颠百科全书》的产权变化情况。产权情况自H.胡珀死后,在第十二版发行期间,版权主要是由考克斯控制的。到1928年,西尔斯、罗巴克与考克斯合资组成新的出版公司,董事长是伍德(R.E.Wood)。1941年本顿(W.BentoN)取得产权并任董事长,

  • 标签: 不列颠百科全书 综合性百科全书 编辑部 四版 大条目主义 出版公司
  • 简介:摘要由于新课改的不断深入,小学教育在管理过程中的问题也开始逐渐突出,所以要对新课改自身所有的推动作用有效发挥,只有这样才能对现阶段小学基础教育中存在的问题进行及时有效的处理,提高小学教学质量的基础上,还能促进小学生健康快乐成长。所以本文主要分析在新课改背景,结合小学基础教育过程中存在的问题,制定切实可行的解决措施,促进小学基础教育管理质量。

  • 标签: 新课改 基础教育 问题 措施分析
  • 简介:本文认为,影像作为一种理据性极强的符号形态,与“事实”之间具有默认的密切关系。但是影像“事实”一旦被纳入对话视野之下,便会显示出强烈的修辞性,公众总会感受到对于“事实”的某种焦虑。“事实”呈现出一种话语修辞的效果,而且是分层展开的。通过对“事实”讲述的研究,可以发现主体之间展现出关系的预设、关系的发现和关系的建构过程。面对“事实”的不确定,网络环境中的关系显示出极端脆弱性。

  • 标签: 对话视野 符号 事实 关系
  • 简介:《汉语拼音方案》自诞生以来,已经在国内的许多领域,如推广普通话、语文教学、新闻出版、字典辞书注音、图书排序检索、产品型号及各种代号、邮电通信、专名拼写等等方面得到了广泛的应用,同时它也是我国各少数民族文字改革的共同基础。近年来,汉语拼音在“注音识字·提前读写”小学语文教学实验、扫盲识字和对外汉语教学中的应用更是效果明显,成绩卓著;特别值得提出的是,汉语拼音在计算机时代、信息化时代所发挥的作用越来越广泛,它的作用是无可替代的。

  • 标签: 《汉语拼音方案》 信息化技术 电脑汉字输入 图书检索
  • 简介:摘要随着基础教育教学改革的持续推进,我国基础教育教学整体面临着持续优化更新的时代命题,具体落实这一问题则需要教育教学各个环节的不断精细化、高效化处理。初中语文学科是中学阶段学生学习的重要内容,无论是从考试还是从能力素养培养的层面都就有重要的意义,在学生的发展和提高过程中扮演者重要的作用。在此背景,作为中学语文一线教师而言,要在教学设计这一环节中强化研究、重点突破,基于学情积极使自身的教学设计符合具体的学生,这是新时期新课程改革语境构建初中语文学科高效课堂的基础和关键。

  • 标签: 新课改 教学设计 高效课堂
  • 简介:摘要社交媒体在谣言控制中具有自净功能,政务微博的出现为社交媒体谣言控制提供权威表达,专业辟谣网站是社交媒体谣言控制的“主力军”,要充分发挥社交媒体的便利条件,使得谣言真正“源于社交媒体,止于社交媒体。”

  • 标签: 社交媒体 谣言 自净