简介：本研究围绕拓展运动引入社区文化公共体育的可行性展开分析，以分析拓展项目在小区实践性研究为基础，针对社区开展拓展团队活动的具体实验研究为研究平台，在客观叙述实验最终结果的基础上，就拓展项目参与的全过程中，利用心理量表“SCL-90”分析居民实验前后心理症状因子的变化，评价拓展训练活动对居民心理的效果，对居民不良心理倾向、人际关系以及特定的人格特征中的部分特征进行研究，对社区人与人之间的信任危机的提高和改善实施效果展开探讨，旨在使心理信任危机拓展运动尽快走进社区，加快共建和谐社区的改革的步伐。

简介：通过对运动员行为模式的分析,探究青少年运动行为改变策略具有一定的理论价值和实践指导意义。通过文献资料、综合分析等研究方法,以卢因的行为模式为基础构建了青少年运动行为改变的影响因素模型,并对因素改变的难易程度进行了分析,指出了青少年运动行为改变的障碍,包括传统的文化观念、现代性的生活方式、现行教育制度、微观经济环境等。针对青少年运动行为改变模型,提出了体育公共服务社会营销事业的运动行为改变推进路径,将市场的方法引入社会问题当中来,构建了运动行为改变社会营销策略体系,包括体育公共服务青少年供给目标分析;青少年公共服务社会营销环境分析;广泛的青少年调研,细分市场,定位服务内容;制定社会营销发展战略、制定组合方案、方案组织、实施、评估等。

简介：体育社团承接服务能力不足已经成为其发展的扼喉之痛,而吸收能力很大程度上将会决定社团承接服务能力。体育社团及其成员能否有效地识别、获取新知识,并实现共享和应用还依赖于其所拥有的外部社会资本,体育社团外部社会资本对于提高其承接政府购买公共服务能力至关重要。对体育社团外部社会资本、吸收能力、社团承接服务能力三者间的关系进行剖析和梳理,以三者关系为基础建立理论模型,以上海市各级体育社团为研究对象,运用结构方程模型进行实证研究。结果表明：体育社团外部社会资本对社团吸收能力、承接服务能力具有正向的促进作用;体育社团吸收能力对承接服务能力具有正向的促进作用;外部社会资本对承接服务能力的直接影响相对较弱,吸收能力实际上在体育社团外部社会资本对承接服务能力的影响中发挥中介作用。建议：从外部,体育社团要与政府部门、监管部门、社会大众保持良好的沟通,完善监督机制;从内部,应鼓励社团成员积极地、有意识地搜集、识别、应用外部新知识,建立共享机制,提升知识成果转化为体育社团承接服务能力的效率和效果。

简介：冬奥会科研攻关与科技服务工作是整个备战奥运会工作不可或缺的重要环节,以黑龙江省备战冬奥项目科技服务工作为研究对象,分析黑龙江省在科技服务工作中存在的问题。研究证明,黑龙江省科技服务意识还有待强化,科研立项与实践还存在脱节现象,对关键环节及主要问题的解决还不够深入;从事科研工作人员专业性欠缺;科研人员、训练人员、管理人员分属不同系统,多头管理致使某些科研手段落实不到位;冰强雪弱的问题尚未解决。建议应该建立以政府为主导、专业科研队伍为主体的科技服务团体,在多方配合与努力下,共同为黑龙江省冬奥项目科技服务工作努力。

简介：由于教师不断的奉献,才给社会和国家输送了源源不断的人才,为我们国家国民素质的提高,社会经济的发展提供了强有力的保证。作为教师来说,学校、家庭、社会的三重压力,更是考验教师耐心和责任感最好的方式,而正是这样一个情况,教师职业忠诚度所引发的各种问题接踵而来。教师职业忠诚度的问题越大,就越不利于学校管理机制的建立,教师对工作的态度和行为直接影响教学质量的高低。

简介：2009年10月7日，王涛出现在广州白云国际机场，一身休闲的短打扮，一身轻松。跟在他身边的不是八一乒乓球队的队员，而是自己的爱人和儿子。没有别人，这是属于他们的悠长假期。

简介：文章主要采用了混合编组法对深圳市西乡中学2018级学生进行了两个月的教学实验。结果表明:混合编组法能够让中等生得到更多关注,使中等生的体质得到迅速提高。中等生的进步对于全班学生的体质提高有促进作用。为学生发展身心健康,提高整体运动参与打下了良好的基础。

简介：<正>华南地区军队院校计算机技术服务中心首次在我军推出CD—ROM光盘—《外军主战兵器介绍》。CD—ROM光盘对于多数国人来讲还是一件新鲜事物,然而,这种高科技产品一经引进,便在国内得到了迅速的发展,这是因为

简介：通过对男子短跑运动员100m途中跑垂直缓冲时段运动学参数的灰色关联度分析,得出以下结论:下肢的关节点的夹角及上臂摆幅与跑速高度相关,各环节角度变化将影响短跑运动员跑进时的前蹬阻力及后蹬腿的蹬地方向,进而影响后蹬腿对地做功的有效功率.由此可见,增加短跑运动员途中跑垂直缓冲时段髋关节、膝关节及上臂前摆幅将有助于提高短跑的跑速.

简介：刚刚结束的2013年国际乒联世界巡回赛总决赛上，张继科以9000美金拍下了自己亲笔签名的比赛用台，双鱼展翅王（土豪金版）。如果你没去总决赛现场，没关系，展翅王很快将飞遍全球：2014年1月16日，来自海内外的双鱼经销商们，就在双鱼集团2014年度新品推介会现场，

简介：据《体育及其相关产业（试行）》，将体育产业分为体育、体育相关服务业和体育相关制造业。以中国2002年和2007年的投入产出表为例，分别研究了中国体育产业的中间需求、最终使用和增加值的构成，以及体育产业对中国国民经济的影响力和感应度，同时依据2002年到2007年的动态变化，更加全面深入地分析了中国体育产业的产业关联动态特征。

简介：对2010赛季中超北京、上海、南京三个赛区的球迷忠诚度进行了调查。运用品牌忠诚理论、数学中的复平面概念的方法对球迷忠诚度进行分类和测量,较准确地反映了职业足球球迷忠诚度的现状,并试析其下一步的政策导向。

简介：体育公共服务是我国社会完善公共服务水平、促进社会和谐发展的重要举措之一，也是基本公共服务体系的重要组成部分。分析体育公共服务体系内涵的基础上，结合我国体育公共服务实践的发展现状，从体育公共服务内容构成、供需主体以及供给模式等方面对体育公共服务体系进行理论构建，为我国体育公共服务发展提供具有理论基础的决策依据，促进我国体育公共服务不断发展。

简介：中国健美协会第四届全国会员代表大会2009年12月29日在海南省海口市举行。会议选举产生了中国健美协会新一届的全国委员会委员及领导机构。

简介：采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法从供给侧、需求侧分析全民健身中存在的不足，阐述科学健身服务平台建设的必要性；从科学健身服务平台的内涵、架构、组织管理、技术路线论证平台建设的思路；从平台的资金筹措机制、组织管理机制、服务机制、协同共享机制、绩效评估机制等方面分析了平台运行机制。

简介：山西中宇篮球俱乐部转让纠纷引发了对职业体育俱乐部与社区关系的思考。俱乐部与社区有合作关系。社区为支持俱乐部发展投入了专用性资产,俱乐部应该以其行为的正外部性服务于主场社区。以行政手段干预俱乐部主场变更来维护社区利益的作法不具有合法性。日本经验和美国法案为我国俱乐部如何践行服务社区义务带来了启示。提出依法规范俱乐部设立行为,在俱乐部准入条件中增加服务社区的相关内容,通过地方立法授予社区对俱乐部特定资产的控制权等建议。

简介：公共体育服务是我国公共服务建设中的重要内容,也是我国从＂体育大国＂向＂体育强国＂转型进程中的重要任务。如何发展我国公共体育服务成为当前急需解决的一个问题。英国是一个传统体育强国,其公共体育服务发展伴随着公共服务管理的发展,具有独特的历史演进过程。英国公共服务领域从＂强制性竞标＂政策到＂最佳价值＂政策的改革是英国公共服务发展进程中的重要转折,对英国公共体育服务的发展产生了深远的影响。运用文献研究、比较分析等方法,对英国公共体育服务政策的历史进程进行了回顾,对＂强制性竞标＂和＂最佳价值＂政策及其对英国公共体育服务发展的影响进行了系统的分析。研究发现,＂强制性竞标＂使英国公共体育服务引入了市场竞争机制,在节约成本方面起到了很好的作用,但由于公共服务产品质量不高等问题又促使英国提出了＂最佳价值＂政策,实现了英国公共体育服务的多元发展方式,并通过绩效评估进一步优化了＂最佳价值＂政策。英国公共体育服务发展从＂强制性竞标＂到＂最佳价值＂政策的改革进程,能为我国公共体育服务发展过程中政府购买服务、市场竞争机制的引入和绩效评估等方面提供建设性参考。

简介：以上海12个大型体育场馆为分析对象，以公众满意度为质量评价的价值取向，通过构建公众满意度指数模型对大型体育场馆公共体育服务质量进行了测评。结果表明：上海市大型体育场馆公益开放时段服务质量在体育健身设施、体育活动、体育组织、体育健身指导、体育信息咨询服务以及体质监测服务等方面存在较大提升空间；其公众满意度主要受到感知质量、公众信息以及公众期望的影响，从影响方向上看，感知质量和公众信息正向影响公众满意度，公众期望反向影响公众满意度，从影响强度上看，从大到小依次为感知质量、公众信息、公众期望。

简介：基于供给侧视角来审视我国公共体育服务体系建设过程,仍然存在政府相关部门和体育行政部门管理过于僵化和政策碎片化、社会资本部门进入门槛高且参与面窄、公民体育消费需求多元而表达机制失衡、公共体育服务财政供给不足等问题,进而导致公共体育服务供给效率与公平均等化受阻。因此,为了提高公共体育服务供给效率与质量,有必要在制度安排上鼓励社会资本进入公共体育服务供给领域,构建PPP项目公私合作伙伴关系。通过对PPP公共体育服务项目国家治理的顶层设计、地方治理的公私合作的剖析,得出以下实施路径：完善顶层设计下的制度安排与配套实施机制、提高PPP公共体育服务项目的认知水平、行政管理体制改革推动体育行政部门职能转变、社会体育政策碎片化向体系化整合等。

简介：文章从跳跃类教学中选取三级蛙跳的教学片段来分析，对“组合练习”这种教学模式在跳跃类的教学运用的合理性、有效性、可行性进行分析，并提出自己的理解和思考，探讨如何提高课堂教学效率、如何更好地提高初中学生对跳跃类项目的学习兴趣和积极性。