简介：高职新生入学后容易在学习、生活方面存在不适应以及对职业生涯的困惑等问题，根据多年的企业经历和教学经验，提出新生入学规划应从以下几个方面开展规划：1.职业生涯；2.学习的观念；3.学习的方向；4.学习方法；5.养成良好素养，成就梦想。

简介：新时期高校图书馆形象的新内涵包括理念识别、行为识别和视觉识别三个层次,其特征主要有多元化、整体性、动态性和相对稳定性等几个方面,其塑造是大学文化建设中的一个重要视窗,也是强化学校名牌效应的需要,对大学文化的建设起着举足轻重的作用.应从外观、服务、管理、学术和馆员等五个方面对图书馆形象进行重新定位和塑造,以更好地为大学文化建设服务

简介：在专业化视野下的教师情感应是有着良好效能的教师情感，这种情感在其内容性质、结构形态、表现方式与效能体现上都具有良好的专业特征，因此可表现为良好的专业适应。

简介：我国已经步入老龄化国家的行列,经济发展形势不可避免地受到社会老龄化所造成的冲击。针对老龄化社会所带来经济问题,成人教育日益显著的经济功能可以为处于转型期的中国经济提供一个正确方向。因此,成人教育的发展是我国应对老龄化危机的一个关键。

简介：作为软法体系之一的乡规民约,依靠民众对规则的认同和尊重,自愿约束自己的行为,在软法体系中具有量大、实施效果较好的特点。广西少数民族有“都老制”“巴哈”“埋岩”“龙巴结”“石牌律”等生态乡规民约。发挥广西少数民族生态乡规民约在生态保护中的作用,可以达到推动少数民族聚居地区生态健康发展,经济发展和环境保护双赢的目标。

简介：文化与社会的发展有密切的关系。文化的本质和功能借助社会的“公共领域”而展开。理想性的“公共领域”昭示着人们对价值共识与文化认同的理解与选择。文化的先进性或者先进文化的建设，实质是“公共领域”的合理性建构问题。合理性的社会“公共领域”的建构前提是厘清“公共领域”自身与政治权力、市场经济的关系。从现实处着眼，“公共领域”拥有的自由度或生长空间要与一系列其他因素相协调。在全面建设“和谐社会”的征途上，构建合理的“公共领域”尤其具有重大理论意义和现实意义。

简介：社区志愿服务起源于19世纪西方国家宗教性的慈善服务，其核心精神是“自愿、利他、不计报酬”。改革开放以来，中国社区志愿服务呈现“自上而下的他组织”和“自下而上的自组织”的发展模式．笔者借助自组织视角来探讨了中国社区志愿服务发展的新路径：必须转变社区建设的思想观念，基于“自组织”理论开展志愿服务；必须搞好基层社区的调查研究，基于“自组织”程度开展志愿服务；必须实现规则体系的有效创新，基于“自组织”机制开展志愿服务。

简介：我国经济的快速发展,必然伴随着城市化进程的加快,政府基于城市发展所带来的公共利益的需要,必然要征收原属于集体所有的、农民使用的集体土地,作为对价,政府补偿给集体和失地农民如土地补偿费、安置补助费、地上附着及青苗补偿费等相应的费用,但是现行的补偿标准过低,导致失地农民与政府之间的矛盾日益突出;通过对国内外土地征收制度的研究,在正确界定土地发展权的概念、厘清土地发展权的主体、对比国内外土地发展权制度的基础上,尝试引入土地发展权概念,提出构建我国合理的土地收益分配机制设想,从而切实保障农民的合法利益,维护农民的土地权益,保证城市化顺利推进。

简介：大学英语教材中的文化因素已成为当前大学英语教学改革过程中的一个越来越关注的问题。人们越来越意识到文化教学在语言教学中的重要意义。本文论述了文化教学的重要性，以《新视野大学英语》为切入口，探讨了透过教材进行文化教学的方式。

简介：武汉市获批国家“两型社会”建设综合配套改革试验区，这必将对武汉地区的治安问题提出新的考验。武汉市治安问题和犯罪问题有着自己的特点，例如外来人口犯罪并不严重，职务类犯罪可能高发等，这在以往并没有引起足够的重视。而城郊的治安状况对将来“两型社会”的建设有着直接的影响，值得我们进行专题性的研究。

简介：李伟民教授的《中国莎士比亚批评史》中的莎学研究涉及了多个不同的角度和侧面，做到了史论结合。它以中国当代莎学研究发展史为线索，又对莎学研究的发展作出了自己特定的新见解。这本厚重的著述是中国语境下对莎学研究的“全景式”解读。尤其是蕴涵其中的“莎士比亚批评”显示了我们中国人比较的眼光，构成了中国莎学研究的最鲜明之处，形成了莎士比亚批评的中国特色。

简介：常州信息职业技术学院网站建设品牌栏目＂常信日记＂为例,对高职院校网站现状、建设品牌栏目的内涵、意义、需关注要素、品牌栏目建设实践探索等几个方面进行了阐述,提出学校网站要想发挥更大的影响力,必须重视品牌栏目的建设,以强化高职院校网络文化的核心竞争力。

简介：教育生态学是将教育与生态环境相联系，并以其相互关系为研究对象的一门科学。幼儿园安全教育是以幼儿安全为主体，并与幼儿相关的所有要素之间的相互联系、相互作用的生态系统。文章从教育生态学的视野分析了幼儿园安全教育在微观、中观和宏观方面存在的问题，提出了一系列优化策略。

简介：采用文献法、调查法从非物质文化的角度分析我国民族传统体育所包含的特征，并以佛山黄飞鸿狮艺武术馆为例，剖析“活化”后的民族传统体育特征在其发展中的作用，揭示民族传统体育在不同的发展方向中各特征的“活化”表现，从而得出民族传统体育的科学发展思路。

简介：水土流失已成为中国最严峻的环境问题之一,防治水土流失,建立并完善水土保持生态补偿机制是促进社会与环境和谐发展的迫切要求。在立足于已有的水土保持生态补偿理论研究和实践的基础上,从经济学角度和现实意义指出建立水土保持生态补偿机制的必要性,分析其在现有法律、资金来源和补偿方式上存在的问题,并针对这些问题提出相应的建议。

简介：我国高职外语人才的培养旨在服务区域经济和中国文化等走向世界的需求。高职外语专业人才培养如何参照国际化标准，使之具备国际化通用素养，从而实现高质量的国际化人才培养目标，应成为未来高职教育人才培养的大方向。

简介：通识教育已经成为美国本科教育的基础和重要的传统,加强通识教育是当今高教改革的重要内容和方。但目前本科教师在实施通识教育时存在很多问题,如通识教师师资水平不高,通识教育课程设置不合理,通识教师的教学方式存在一定问题等等。在这种形式下,大学本科教师需要完成一定的角色转换。要做到转变观念,提高师资水平;注意通识课程的多样化和整合性;要开展多样化的教学方式。

简介：中国高等职业教育面临着学生实践能力差、课程知识与实践相脱节、学生社会责任感和道德素质不高等问题。服务学习视野下的实践教学模式能够从根本上解决当前职业教育出现的这些问题。通过阐述高职院校实践教学模式的现状,分析服务学习的实践教学模式在高职院校实施的优势和价值,论述服务学习的过程:准备、设计、实施、反思、展示、评估。

简介：新世纪给人类的生存和发展带来新的机遇和挑战，许多国家和地区的职业技术教育正在进行更新和改革。本文从国际视野的这个角度对职业技术教育进行了探讨，认为职业技术教育改革应该适应国际社会发展需要，认清形势，找准目标，准确定位是前提；以培养为本。提高学生的综合性职业能力；培养学生学会生存、自我学习度自我培训的意识，提高其应变能力、创造能力，适应当前国际形势发展的需要。本文通过分析当前职业技术教育发展呈现多元化、个性化、现代化和国际化的趋势，为提高我国职业技术教育的国际竞争力提供借鉴。

简介：从构建和谐社会命题出发,引出当代人文精神及其教育问题,从正确处理人与自然、社会、他人和自身关系的角度给定了人文精神的概念表述,并指明了人文教育的目标、内涵和意义.同时针对实践中可能发生的认识误区,辨析了人文精神与科学精神,以及人文教育与人文知识教育、素质教育、创新教育的关系.为寻回失落的人文精神及其教育,构建和谐社会在理论上进行了探讨.