简介:在小学语文教育教学过程中,学生是教育教学的主体,教师是教育教学活动的主导,要求教师必须要注重对学生进行调动,使学生能够主动参与到教育教学活动之中,鼓励学生将知识应用到生活中,只有这样,才能够从本质上提升小学语文教学课堂的效率。
简介:体育教学是学生掌握体育专业知识和技能,提高身体素质,锻炼意志品质的教育过程,而礼仪教育则是学校培养学生文明习惯和良好素质的重要手段。虽然体育教学和礼仪教育两者的具体内容各有差异,但它们有一个共同的目的,就是培养学生的良好气质和优良作风。正因为如此,在中学体育教学中巧妙地渗透礼仪教育,将礼仪教育有机地纳入中学体育教学过程,就成为一种实际的需要和必然,这也是中学体育教育的内在要求。
简介:摘要我国走依法治国的社会主义道路,所以公民具备基本的法治观念是立足于社会之根本。显然现阶段的未成年犯罪的现象逐渐增多,对社会、国家、家庭的伤害都是非常巨大的。所以初中阶段开展法治教育课程到位,才能将学生日常行为与观念进行端正,纠正隐含的犯罪行为,才能将中学生的良好品行从少年时期建设起来。
简介:摘要本文主要以小学语文个性化作业设计的有效性研究为重点进行阐述,结合当下小学语文作业设计现状为依据,从教师自身应转变“作业”的设计思想,凸显语文作业的个性化、以学生兴趣为核心,凸显出语文作业设计的个性化、依据学生个体差异,凸显语文作业设计的个性化几个方面进行深入说明并探讨,进一步提升小学语文个性化作业设计的有效性,旨意在为相关研究提供参考资料。
简介: 摘 要:在小学语文教学中,阅读教学十分重要,对于中年级的小学生而言,其心智发展较低年级成熟,但相较高年级,其情感体验能力又远远不够。因此,小学中年级的阅读教学处于相对特殊的状态。且随着素质教育的推行,在教学中更为重视学生的主体地位,因此,文章就小学语文中年级探究性阅读进行简要的分析。
简介:摘要凡事预则立,预习是高效课堂实现的重要一环。小学高段学生已经具备课前预习能力,让他们在课前预习,促使小学语文高段教学“未成曲调先有声”,就需要而今迈步从头越,让小学语文高段教学真正实现“有备而来”,真正实现“满载而归”。
简介:摘要:在素质教育的要求下 , 小学语文教学的目的不仅是知识的传授和技能的训练 , 而且还促进学生的全面的发展。在教学“松绑”“减负”的要求下 , 必须转变学生传统的被动式学习 , 调动其语文学习的积极性和能动性。
简介:
简介: 【摘 要】 探究性阅读更加强调学生主体性的激发,需要阅读教学中提升学生的参与程度,加强学生的课堂融入,这样才会让学生阅读的积极性与主动性更强,大家分析探究文本才能够有效实施。有了这个基础后,不仅文章的探析可以更加深入,学生的阅读理解能力和独立思维能力也会得到良好锻炼,本文对此进行了分析研究。
简介:摘要:新时代教学背景下为更好实现高中化学课程改革最新教学目标。有效培养学生化学知识能力的全方位提升和发展,激发学生在课堂学习过程中对化学知识的学习兴趣以及学生化学综合能力。高中化学教师在课堂教学时要严格重视化学课堂的有效性教学,将课堂教学理念和课堂教学方法进行合理创新优化和改进。对课堂教学方法展开深刻的思考和有效的改革及创新。通过科学有效的课堂教学方式正确认识并确定减负增效的课堂教学理念,有效培养学生的化学学习热情提升课堂教学效率。
简介:摘要高效课堂是语文课堂发展的必然,它体现了以人为本,尊重了学生的自主,发挥了学生的积极性和主动性。在语文教学实践中,还需要我们语文教师持之以恒地去探索,去实践,才能真正构建小学语文高效课堂。课堂教学应该是各种样式、各种方法,都在竞争,都在开放,这才是大好局面。只要它能开放出特色来,它就有生命。在我们倡导的新课程改革下,小学语文课堂究竟应以什么样的姿态才是最有效的课堂教学方式,本文着重从三个方面展开探索。
简介:本文从社会服务、制度建设、改革创新和科学发展4个方面。全面回顾了湖北教育考试改革开放30年来所取得的主要成就,同时,站在历史发展新的起点上,对湖北教育考试未来的发展勾画出了基本轮廓。对全面了解湖北教育考试情况具有重要参考作用。
简介:摘要本文初步报道2002年5月10日到2008年将香根草种植到兴安-资源县新建的梅道公路19km+000处的公路两旁后,不同种植时期公路植物复合篱动物多样性和虫害之间的关系。
简介:高等教育自学考试实践性环节考核.是根据自学考试专业规格要求和课程考试目标.对考生进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核。它包括两种类型:一类是单科考核.如课程设计、课程实验、专项技能考核等;一类是综合考核,如毕业设计(论文)、综合技能(理论和实践1考核等。无论是单科考核还是综合考核.实践性环节考核都是作为自学考试专业考试计划的重要组成部分而不可缺少。随着高教自考事业的深入发展以及人们对高教自考内涵认识的不断拓展.对实践性环节考核的认识和研究,
简介: 摘 要:由于我国经济实力的增强,教育的中职职业招生数量与水准的稳步提升,中职学生由于其专业性得到提升越来越受到公司企业的重视,开始渐渐成为我国经济建设中一股不可忽视的力量。因此,对于中职学生的职业道德以及法律意识的维护也显得越来越重要了,这样才可以保证社会的稳定发展。因此,本文就中职职业道德与法律的问题进行分析,以供参考。
简介:本文从选题之前如何开展案例教学,为“先做”打好基础,课题实施中如何做好“先做后导”两方面就研究性学习活动中“先做后导”方法做了分析与介绍。以求达到高中学生研究性学习活动的实践目标。
简介:交际策略研究是应用语言学的一个重要领域,近年来国内外对交际策略的研究方兴未艾.但对交际策略课堂教学的可行性及其作用,理论界至今还有争议.本文从该领域的争论入手,对两种不同的观点进行了概括,进而对交际策略课堂教学在实践中的可行性和作用进行分析和总结,最后提出交际策略课堂教学应遵循的具体指导原则和教学方法.
关于小学语文有效性教学策略的研究探讨
中学体育教学渗透礼仪教育的可行性研究
中学生法制教育管理有效性对策研究
小学语文个性化作业设计的有效性研究
小学语文中年级探究性阅读的研究
小学高段语文教学中预习有效性的研究
小学语文课堂教学有效性策略研究
刍议小学语文阅读课堂有效性教学研究
小学语文探究性阅读教学的研究与思考
高中化学课堂有效性练习具体举措研究
小学语文课堂导学方法的有效性与学生学习效果的高效性研究
在改革创新中发展教育考试事业——湖北教育考试改革开放30年来的回顾与展望
基础性 综合性 �
试论高中历史课堂有效性研究教学分析
香根草公路植物复合篱动物多样性初步研究
自学考试实践性环节考核的教育学研究
中职职业道德与法律的探究性教学研究
研究性学习活动中的“先做后导”方法初探
小学语文课堂教学效率的有效性研究
交际策略课堂教学可行性及教学方法研究