简介：随着信息技术的不断发展,教育与信息技术的融合也日益密切。从开始的班班通、多媒体辅助教学到今天的微课、翻转课堂等新的教学形式,使得信息技术从辅助教学的手段逐渐变成推动教学改革的重要力量,影响并改变着我们的教育教学活动。

简介：

简介：案情简介曹某通过网络应聘上海某科技发展有限公司区域经理一职。2016年4月23日，曹某填写面试申请表。2016年5月11日．公司向曹某以电子邮件形式发送录用通知。2016年5月23日，曹某报到正式上班。

简介：利用高精度的家用电子秤探究库仑力,装置简单直观,不仅能定性探究库仑引力大小与距离的关系,还能利用相同小球平分电量的方法来探究库仑力大小与电量的定量关系.既有很好的教学演示效果,又可以拓展为学生分组实验.

简介：许多人都惊叹艺术家能够化腐朽为神奇。他们利用一些废弃的电子元器件组合出一个带有漂亮翅膀的电子昆虫，废弃物瞬间变身为艺术品。如果你以为这样的作品只有艺术家才能制作。那就犬错特错了。希望本期介绍的电子胡蜂能将你带进一片别开生面的艺术天地。

简介：电子教材的功能是影响电子教材接受度的关键因素之一。本研究提出了电子教材五功能开发层级模型,包括核心功能、网络连接功能、分享和合作功能、个性化学习功能、智能辅导功能,旨在构建电子教材功能开发框架模型,从而使电子教材可以更好地促进学习。本研究提出的电子教材功能开发五层级模型中,每一层级功能都是建立在低层级功能基础之上的。此外,本研究对五层级功能模型中每一层级功能实现需借助的技术手段也进行了分析探讨。

简介：电子教材又称数字教材、电子教科书。目前人们对电子教材尚无统一的定义。笔者所讲电子教材指电子教科书——从形式上讲,它是在网络环境下运行的,具有社区互动、智能辅助等一般特征;从内容方面看,既可以是学生课堂学习的教科书,也可以是指导教师教学的参考书。笔者利用自编的电子教材,在小学三、四年级信息技术教学中试用,对用户态度、学习效果、操作需求等展开调查,以了解小学生对教材的认识及应用情况,加以分析并

简介：随着中国跨境电商零售出口市场规模的不断扩大,研究适合跨境电商零售出口的发展模式,协调跨境电商供应链上下游的关系成了热点问题。通过分析跨境电商零售出口海外仓模式的优点,构建了海外仓模式下的期权契约供应链协调模型,同时给出了期权执行价和购买价的数学表达式。研究结果表明：海外仓模式下的期权契约模型实现了供应链协调,能够更好地保证供应链成员间的协作,对境内供应商和零售商均具有激励作用,有助于跨境电商零售出口海外仓模式的成功。

简介：高职院校的商务英语专业人才培养模式历经近20年的发展有了较大的改善，但其深度和广度还有待加强。文章以问卷调查和访谈为研究手段，总结了高职院校商务英语人才培养模式存在的问题，并提供了“改革课堂教学方法＋构建自主学习方式＋突出实践教学环节”的思路对高职院校商务英语专业人才培养模式进行改革探索，以期破解高职商务英语专业学生英语应用能力不足、教学方式较落后、现代教学手段未能得到有效利用的弊病，最终提高商务英语专业人才培养质量。

简介：构建了＂以任务为驱动力、以商务活动为主线,以语块教学为依托、教师为主导、学生为主体＂的商务英语教学模式,运用实证研究的方法,进行了为期一年的教学实验,探讨任务驱动下的商务英语语块教学的有效性。教学实验结果表明,实验班的学习效果与对照班相比,存在着显著的差异。任务驱动下的商务英语语块教学,有效地促进了学生的学习主动性,在提高学生的商务英语语言能力方面取得了明显的效果。

简介：摘要随着信息技术的不断发展，电子白板逐渐出现在小学数学课堂上，它是传统黑板与多媒体技术的优良结合体，可以为师生的互动搭建起有利的平台，一改传统的教学方式，为小学数学课堂注入活力，是建构高效课堂的得力帮手。

简介：近年来随着城市化的进程的加快,城市人口剧增,我国城市地铁也随之发展起来,但我国地铁的出现比较晚,列车的各方面技术都有所欠缺。然而,在众多欠缺的技术中,保障人身安全则显得尤为重要。所以对于地铁车站安全的方面进行了分析,主要包括车站中的火灾安全问题和车站起初建设时就存在安全隐患需加以防范,以及改善与发展。做到事前防范预警,事中及时处理。

简介：一、引言为了满足社会的需求，电子行业对专业技术也提出了越来越高的要求。电子技术迅猛发展，知识更新的速度越来越快，导致对电子技术专业学生的要求也越来越高。传统教学中，在教与学的关系中，过分强调教师的主导地位，这将直接限制学生的个性化发展。教材内容有滞后性，难以跟上时代的发展，满足社会各行各业的需求。面对这样的形势，创新中职《电子技术》教学就显得至关重要。

简介：摘要随着信息技术的不断发展，电子白板逐渐出现在小学数学课堂上，它是传统黑板与多媒体技术的优良结合体，可以为师生的互动搭建起有利的平台，一改传统的教学方式，为小学数学课堂注入活力，是建构高效课堂的得力帮手。

简介：随着教育信息化的发展和移动终端在教学中的应用，新型的终端教学产品——电子书包引起了相关行业的关注，并在硬件、资源配置、教学模式改革等方面进行了积极的尝试。电子书包在体现教育现代化、丰富课堂教学等方面呈现出了非常明显的优势，是推动信息技术与教育教学深度融合的重要载体。但是，从现有状况看，电子书包在教学应用、产品开发及经营模式等方面还存在很多问题，亟须开展积极有效的研究探索。

简介：摘要合作学习是新课程改革的一种重要模式，它把小组活动作为基础性的教学模式，这种教学模式极具创意性。在中职英语教学中，通过该学习策略进行各种形式的小组合作学习，能够较好地解决学生厌学等一些问题，促使学生更充分地发展。本文着重分析了中职商务英语教学中小组合作学习策略的具体应用，分析了需要注意的问题点，促使中职商务英语教学有效实施。

简介：根据中国（辽宁）自由贸易试验区营口片区总体发展方案和目标,有针对性地调整商务英语专业教学计划,增加相关教学内容,即可以满足营口自贸区对于专业性人才的需求,也可以提高学生职业能力。作为营口地区唯一的一所高职院校,抓住营口自贸区建设的历史发展机遇,培养符合营口自贸区发展需求的专业技术性人才是地方高等教育机构的基本职责和历史使命。

简介：本文基于高职学生学习风格的个体差异提出针对性的商务英语差异化教学策略,通过改变和优化传统的＂一刀切＂的商务英语教学模式和教学组织方式,力图改善高职商务英语教学效果,同时提高学生自主学习能力,进而拓展学习风格的在商务英语教学上的影响作用。

简介：在主流的边界与移民研究中,存在着跨界流动促成文化互动和相互认同的观点,但基于霍尔果斯口岸“中哈跨境合作中心”的民族志材料,由于边境地区的空间设置、地缘政治经济情境以及文化符号商业化策略等3个方面的差别使得出现了一种可命名为“无交流的交通”(transportationwithoutcommunication)的日常跨界流动的特殊形态。在这一形态下,频繁的跨界交通往来并没有促成不同群体之间的交流,反而在超越领土边界的情境下形成了新的空间区隔,并且在商业开发对文化符号的反复挪用中削弱了文化间相互理解的有效性。进而以此说明“一带一路”背景下,对于中国与周边国家跨界交往的全面理解应当基于微观的日常层面,通过跨界流动形式的多样性与结果上的复杂性进行考察。

简介：摘要随着科技进步，信息技术与课堂教学深度融合发展趋势已经显现，黑板、粉笔更甚者PPT等传统高中数学教学模式已经不再适应现代教育。电子白板以它交互式功能的强大优势，出现在了高中数学课堂，让师生互动起来、生生互动起来、师生与课件互动起来，提高了高中数学教学的有效性。