简介：

简介：目前多媒体技术被广泛地应用于现代教学中。但在应用过程中存在教师多媒体应用技能不足、多媒体课件内容更新慢和学生自控能力差的问题,文章从提高教师的多媒体应用技能、及时更新多媒体课件内容和增强学生自身素质三个方面进行了分析。

简介：坛子肉属酱卤肉制品,是主产于四川雅安汉源的一种传统肉制品。坛子肉成品随着贮藏时间的延长,其品质不断劣变,致使产品贮藏期短,不能满足当地人民的生活需求。本文以坛子肉为研究对象,分析肉品质劣变的原因,阐述了国内外肉制品的杀菌技术现状,提出采用高压杀菌和微波杀菌结合加热杀菌的复合处理技术,为汉源坛子肉产业的发展提供必要的理论支撑。

简介：物联网领域室内移动物体的定位与跟踪位置的服务逐渐在生活的各个方面得到应用，卫星定位系统由于信号遮挡等问题导致精度低甚至无法定位，所以本文提出一种基于陀螺仪和加速度计通过自身姿态信息推算的惯性导航定位技术与界面控制程序相结合的室内运动物体的定位。

简介：“创新”已成为当今社会的流行语和高频词。在一个言必称创新的时代,有必要对创新的内涵做出重新梳理和拓展。知识经济时代的创新应该超越既有的认知框架。创新不仅指向技术创新、组织创新、业态创新,而且应该上升为普遍的社会价值观。创新是一种奠基于个性发展的现代价值观,以开放多元的生活态度为内在支撑。万众创新是新一轮的思想解放,迫切呼吁创新型社会和创造性人格的生成,这就需要在实践中积极培育个体价值。

简介：摘要科技是把利剑，为人类社会带来了划时代的改变。信息技术作为现代科技最突出的一大领域，正在不断渗透进广大人民群众的生活中。为了让学生更好地融入社会的发展，信息技术正渐渐走进校园、走向课堂。针对信息技术这一新型学科，本文就其教学方法的初探作了阐述。

简介：

简介：摘要课堂导入虽然在一节课中占的比例较小，但它在课堂教学中具有举足轻重的地位和作用。根据学科特点和学生的学习心理规律，设计精彩生动、新颖别致的课堂导入，让学生从一开始就参与到教师的课堂教学活动中来，进而提高课堂教学效率，收到了很好的教学效果。

简介：摘要以多媒体和网络技术为核心的信息技术能有效地促进教学内容呈现方式、学生学习方式和教师教学方式的变革，为学生创造生动的信息化学习环境，使信息技术成为学生认知、探究和解决问题的工具。如何充分发挥信息技术的优势，有效地促进各学科教学整合，最大限度地提升教育教学质量，这是摆在我们每一个教育工作者面前迫切需要解决的重要课题。

简介：小学数学教学中，运用信息技术，适时创设动态的、生活化的情景，不仅可以激发学生的学习兴趣，还有利于促进学生的思维，提高学生的数学能力。

简介：摘要投篮是篮球运动中的主要进攻技术，篮球比赛中，投篮是得分的唯一手段，投篮命中率的高低，是反映一个球队水平的主要标志，是决定比赛胜负的重要环节。本文主要探讨了篮球训练中的投篮技术教学。

简介：摘要随着信息技术的发展，网络已经深入到了我们生活的各个领域，改变着我们的生活方式，例如出行、聊天、购物，社交、游戏等各个领域。我们在上网的同时，也经常受到病毒、木马、黑客的侵袭，在这种情况下，网络安全，变得尤为重要。

简介：铺垫是一种写作手法或者技巧,即（1）对比,用与之相反的他事、他物、他人、他景等比照本事、本物、本人、本景等,借以突出目标意,或者称之为反衬;（2）烘托,用与本体一致或者相关联的他体着意突出本体,或者称之为正衬、渲染。

简介：摘要文章叙述了桥梁病害的成因、桥梁加固的流程以及几种加固增强技术，即裂缝修补技术和加固增强技术。

简介：21世纪是知识经济时代，是我们信息技术高速发展的时代，教育信息化已经成为现代教学的热门话题。现代教学模式需要紧跟时代的发展，充分利用现代信息技术，为社会培养出更多优秀的应用型、技术型和复合型人才，这是现代教育的发展方向和目标。

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简介：摘要在小学信息技术教学中，引导学生进行操作学习是十分重要的。小学生在信息技术操作的过程中才能习得相应的信息技术知识，形成信息技术技能。本文结合教学实例论述了小学信息技术教学中的策略基于学习“需求点”，设计操作任务；基于探究“关键点”，优化操作过程；基于动态“发展点”，进行操作评价。

简介：摘要起源于美国的翻转课堂教学模式现已风靡全球，这种教学模式注重培养学生的自主学习能力与思维能力，而当今信息技术的发展也为翻转课堂的实施提供了技术保障，本文研究了如何在英语语法教学中通过各种移动终端软件与网络，来实现英语课堂的翻转。

简介：现代生活中充斥着各种各样的屏幕,手机、平板、电脑(笔记本)、电视机、LED、投影等。这些显示设备给我们工作、生活、娱乐带来了诸多方便,同时也催生了新的需求:如何不用连线就能轻而易举地将手机的画面显示在电脑上,或者将电脑的画面显示在LED屏幕上?现在,已经有一种无须借助数据线就能实现上述功能的技术,那就是投屏技术。投屏技术能够实现电脑与手机、平板等移动设备的无线连接,并将移动设备上当前的操作内

简介：现代社会正在迎来以信息科技为中心的新一轮革命,美国社会学家托夫勒将信息革命称为第三次浪潮,也预示着后工业社会即将到来.尤其是近三年以来,大数据无处不在,逐渐渗透到政治、经济、军事、文化、教育等各方面.如今,随着信息科技的普遍化,多媒体时代已经走进了包括小学、初中、高中的课堂.由于初中物理作为初中课程中较为重要的科目,在中考分数里占有重要位置,同时奠定了学生步入高中以后的物理学习基础,所以引起了中学教师和家长的关注.目前各校正在实行集传统课堂和多媒体技术于一体的教学方式,力求给学生输送关于物理的启蒙知识、培养学生的物理学习兴趣.