简介:在我国。年鉴已有600多年的历史。成书于14世纪40年代的《宋史·艺文志》中就有《年鉴》一卷,可惜已经失传。年鉴大体可分综合性年鉴和专业性年鉴两类,前者如百科年鉴、统计年鉴等,后者如经济年鉴、文艺年鉴、出版年鉴等。1924年由商务印书馆出版《中国年鉴》,之后还有《中国经济年鉴》、《中国电影年鉴》等出版。
简介:采编、发行、广告构成报刊经营的三要素。采编是报刊发展的核心竞争力,业界一直有“内容为王”的说法,这也体现了采编在报刊经营三要素中的重要位置。由于中国报刊市场的特殊国情,采编并没有像广告和发行一样被纳入到市场运作体系,事实上大多数的情况是采编与经营(广告和发行)分离。但是由于报刊经营是一个整体,三个要素环环相扣,
简介:本文通过德尔菲法确立了新闻传播学"双师型"师资队伍指标体系及权重,并以武昌首义学院传播系为对象进行了为期一年的验证。武昌首义学院新闻与法学学院依据新闻传播学"双师型"师资队伍指标体系的权重对教师的培养方式和制度进行了相应的调整。在这一年的时间里,传播系老师的科研能力与学生的实践能力都得到了长足的发展。
简介:2009年5月23日至24日,中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会广播电视学研究分会(简称中国广播电视学研究会)2009年会暨媒介融合与广播电视学学科体系建设学术研讨会在中国传媒大学举办。本次研讨会由中国传媒大学电视与新闻学院承办、中国高校影视学会协办。来自中国传媒大学、中国人民大学、复旦大学、清华大学、
简介:电视摄像课程既包括电视摄像技术又包括电视摄像艺术,是一门理论与实践紧密结合的课程。在课程教学中如何使学生既能掌握扎实的理论基础又能具有娴熟的实践操作技能,需要电视摄像课程教学中不断的探索和创新。
简介:本文结合2014年夏秋之际中国传媒大学受众研究中心对8家省级以上电视台的调查,对原国家广电总局2012年9月出台的《关于建立广播电视节目综合评价体系指导意见(试行)》的内容和落实情况进行了梳理,比较和分析了各台构建和运行评价体系中遇到的问题和原因,并就其未来走向进行了探讨。
简介:2015年11月13—14日,第十五次中国传播论坛“现代传播体系建设:融合与秩序”暨全国外语类高校新闻传播学科建设与教学改革研讨会在四川外国语大学召开,来自企业、媒体和学界的多位嘉宾出席了本次论坛。期间《中国国际传播发展报告(2015)》和《全球传媒发展报告(2015)》发布会,川外新闻传播学院十周年院庆也一并举行。本次论坛由教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会支持,中国传媒大学广播电视研究中心主办。
具有史家精神与体系完备的信史——读《中国新闻传播教育年鉴(2017)》
报刊版面研究的跨越——从版面监测到版面目标管理体系
新闻传播学“双师型”师资队伍指标体系实证研究
媒介融合视野中的广播电视学科体系建设——中国广播电视学研究分会2009年会暨媒介融合与广播电视学学科体系建设学术研讨会综述
广播电视新闻学专业《电视摄像》课程教学改革的思考
电视评估体系的顶层设计与基层实践——来自电视台一线的报告及思考
现代传播体系建设:融合与秩序——第十五次中国传播论坛暨全国外语类高校新闻传播学科建设与教学改革研讨会综述