简介:一个小男孩问父亲:“背叛是什么意思?”“你的同伴为了获取某种利益欺骗你。”
简介:
简介:EVC是一个非常好的项目进展跟踪的方法,有助于项目进行中及时、准确地评估和
简介:在小学科学课堂中,采用生活化教学策略,不仅能拉近自然科学与学生生活实际之间的关系,还能利用教学生活化给学生亲近感、熟悉感,使学生亲身感受“自然界中处处有科学,生活中到处是科学”.
简介:以RichardBartle的InterestGraph模型和NiCholas的五因素理论研究成果为基础,我们利用一对一深度访谈和焦点座谈会的研究方法,挖掘出驱动人们参与网络虚拟社区的关键动机,并发展了适应中国网络虚拟社区参与动机的量表。本研究进一步利用该动机量表进行了实证研究,通过数据分析得出了驱动人们参与虚拟社区的八大动机,它们分别为领导、沉溺、攻击与贬低、性、赚钱、角色探索、亲和以及休闲与自由。本研究还发现,成就动机和领导动机并非相互独立,他们相互融合为一个动机。
简介:本文以河南省某市市区四所小学开展该课程及学生历史方面相关内容学习情况为例,分析了当前该课程在该市的实施状况、学生家长关注情况等,并给出了相应对策和建议.希望能够引起读者对该课程的关注.
简介:当下数学课堂教学环节的不完整的现象十分普遍。教学效率低下与课堂教学环节的缺失不无关系。这应该引起我们每位教师的高度重视,并且要从根本上加以解决。有效课堂教学至少应有以下五要素。
简介:“以学生为主体的小学课堂教学模式”探索,打造卓越课堂是我们的追求。根据数学的学科特点和新课标赋予的教学目标、在“寻,需,见,进”四段教学模式的构想下,我们构建了“尝试一发现一探究一应用”的学习模式子课题。课题前期进行了问卷调查、开展了“寻,需,见,进”四段教学模式课堂实践活动,已上教研课48节。
简介:一个合格的英语教师应具备高尚的道德情操、广博的专业知识、精湛的教学技艺等基本素质。要提高这些素质必须在工作中强化道德意识、深化学习意识、内化教研意识。
简介:一位美国教授招了四个研究生,他们分别来自中国、俄罗斯、日本和美国。教授出了一道题:一只杯子里有非常贵重的液体,但杯壁上出现了一个漏洞,请问用什么办法可以使液体不流出来?
简介:成绩不说跑不了,问题不找不得了,找准问题是关键,解决问题是目的。写好“存在的问题”,就是面对问题找原因,针对问题定措施,盯准问题快纠正。那么,怎样才能写好“存在的问题”呢?笔者认为应着重把握以下几个方面:
简介:信息刊物版面的编排,具有一定的技巧性.这种技巧体现在内容和形式的完美结合上.其编排方法主要有以下几种:一、板块编排:是指将来自同一渠道、同一层次或属同一方面内容的稿件集中在一起编排,形成一个不可分割的整体,整体与整体之间各自独立,自先而后排列.其特点是层次清晰、脉络分明.此法应用十分普遍.例如,1992年第100期《江西政务》就是采取此法编排的.它共有五个板块,每个板块有一条以上信息,标题如下:
简介:摘要:大学阶段英语能力的提升,已经由教师传授的传统方式转变为自主性学习。本文基于对本校非英语专业大学生的问卷调查与访谈,探究现今非英语专业大学生自主性英语学习能力现状。结果表明,我校大学生自主性英语学习能力普遍较低,笔者在分析调查结果的基础上,提出对策。
简介:一、科学合理的分层教学模式大部分一线教师对分层教学的实施都采取原有行政班级内,将教学目标、教学方法、教学内容,作业设计等分层,这些常规做法看似避免了所谓的“贴标签”效应.
简介:编辑工作是出版工作的中心环节,具有很强的科学性、思想性和政治性,编辑工作的质量,从根本上取决于编辑人员的水平和素质,故构建编辑人才评价体系是我国出版业人才管理的当务之急,其中的评价原则与评价方法是编辑人才评价体系的基础。编辑人才评价应遵循科学性原则、以人为本的原则、德才兼备的原则和发展性原则。其评价方法有定性与定量相结合、横向与纵向相结合、定期与随机相结合、考试与考核相结合等。科学的编辑人才评价原则与方法,可提高评价的客观性和科学性,以便更好地选好编辑、用好编辑。
简介:一位创业者告诉我,他有一种面试新员工的新方法,说你把手机打开,看看你都装了什么APP,然后你一个个地告诉我,为什么你要装这个APP,平时都是怎么用的?他说,这是全面考察一个人的趣味、自我管理能力和探究一件事情的能力的好办法。
简介:本文通过对目前研究和使用的计算机审计方法进行分析和讨论,指出了在不同条件下电算化审计工作的各种不同思路、做法及注意的问题。
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