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  • 简介:国际风云的变幻.国家改革的攻坚,军队编制的调整,利益分配的变更……复杂多变的新形势导致部队建设的种种矛盾与官兵思想观念的种种变化。

  • 标签: 持之以恒 教育 新形势 思想观念 国际 复杂
  • 简介:教学是具有独特专业特色的专门职业。教员是从事军事院校教育教学工作的专门人员。加强对教员的教学业务培训.造就适应信息环境下任职教育特点的合格教员。是关系我院教学改革继续深入、培养质量稳步提升的关键。

  • 标签: 业务培训 教员 教学水平 提升 专业特色 教学工作
  • 简介:我国学者熊川武教授认为:“反思性教学是指教师借助行动研究,不断探究与解决自身和教学目的,以及教学工具等方面的问题,将‘学会教学’与‘学会学习’结合起来,努力提升教学实践合理性,使自己成为学者型教师的过程”。在课堂教学实践中实施反思性教学策略,可切实提高教师的教学水平与业务能力,促进教师专业化发展,对提高教师的整体素质起到举足轻重的作用。

  • 标签: 教学反思 进程 教学实践 反思性教学 专业化发展 行动研究
  • 简介:北京市海淀区中关村第二小学(以下简称中关村二小)的同学们就有这样的'宝盒',还有一个特殊的名字—科学盒子。说起'科学盒子',这可是同学们特别喜欢的系列综合实践活动,因为它为同学们打开了一扇扇通往科学的神奇大门。下面,就让我们一起去中关村二小看看'科学盒子'里究竟装着什么宝贝吧.

  • 标签: 中关村小学 北京市海淀区 实验室北京市
  • 简介:直观教学法是田径运动教法系统的一种主要方法.在以往的论点中,直观教学法是指“观察”和“看”,如直接示范法—由教师本人或同伴示范;其他示范法—电影、录像、幻灯、图片、模型观摩法等.而现在所说的直观法已超出以上范围.凡是能使人体各种感受器官接受到信息并产生直观效果的各种方法都是直观法.如语言的比喻、提示、描述、节奏性动作模拟等.以上的方法主要是以视听为主,视听为主的直观法其实是让学生接受外部信息—动作的名称、形象、特点.

  • 标签: 直观教学法 直觉教学 直观法 肌肉本体感觉 直觉法 示范法
  • 简介:胡锦涛同志在十七大报告中,用较大篇幅的文字满怀深情地回顾了改革开放的伟大历史进程,并用“三个最”、“三个面貌”、“三个永远铭记”和“十个结合”对这一历史进程进行了高度的概括和科学的总结。这一历史进程所孕育的党的理论创新成果、所展示的改革开放的伟大历史性成就、所揭示的中国特色社会主义建设和发展的规律,是思想政治教育的生动教材。

  • 标签: 思想政治教育 改革开放 中国特色社会主义建设 历史进程 课堂 实践
  • 简介:教幼儿绘画决非只是单一地为培养画家,更主要的是开发孩子们的智力,激发他们的想象力和创造力,这与孩子们今后健康成长有着紧密的联系。幼儿时期的孩子语言简单,思维单一,他们在幼儿园学习语言、常识、计算以及其它知识都是利用实物。采用的主要是形象直观教学方法。绘画始终要通过视觉形象。例如:幼儿学画,首先要观察实物的外部、形状、结构、色彩等等,然后展开想象去画。我班有一次命题画题目是“小鸡”,我要求幼儿自己发挥想象力,结果有的画了一只鸡妈妈带领小鸡在搬新楼房;有的画着小鸡在举办音乐会;王蓓蓓小朋友还把鸡画到树上,说那只鸡在放哨……一只鸡引出孩子们如此丰富的联想。由此可见,绘画确实能促进幼儿对客观事物的认识能力、判

  • 标签: 绘画教学 学习语言 直观教学 那五 一幅画 王蓓
  • 简介:老年人身体状况和心理状况相较于年轻阶段都发生了重大变化,因此老年人舞蹈课程教学要根据这种变化因时制宜;要注意老年舞蹈学院对舞蹈兴趣的培养,教学过程要循序渐进,适合老年身体状况,并且采取对等的语言对话方式。

  • 标签: 老年人 舞蹈 教育
  • 简介:根据皮亚杰的建构主义学习理论,分析目前多媒体在大学外语课堂教学中存在的问题和多媒体教学的优势及弊端,提出多媒体教学应与传统教学方式相结合,发挥各种教学方式优势的教学策略,最大限度地提高多媒体教学的效果。

  • 标签: 多媒体教学 建构主义学习理论 教学方式
  • 简介:近年来,随着计算机的发展,许多学员都或多或少地接触过计算机,基础各不相同。在传统的课堂教学中,教员往往只是将眼睛盯在中等程度的学员身上。其结果.一方面基础好的学员由于不能以更高的速度前进,求知欲得不到满足,对课堂教学内容失去学习兴趣;另一方面,基础差的学员往往因跟不上进度,达不到教学要求,且屡遭失败而失去学习的信心。为解决学习进度一刀切的问题,笔者认为,

  • 标签: 计算机教学 教学方式 应用 分层 课堂教学 学习兴趣
  • 简介:在边防检查专业教学中,"协同教学法"是加强专业实践教学环节,使学生把知识转化为能力的有效途径。这一教学方法在边检专业实践教学的课前准备、教学实施、课后小结环节中得到充分体现,并推动教学活动的开展。

  • 标签: 边防检查专业 实践教学 协同教学 方法 展望
  • 简介:语感是一种语文修养,是长期的规范的语言感受和语言运用中养成的一种带有浓厚经验色彩的比较直接迅速地悟感领会语言文字的能力。简言之,语感是对语言的敏锐感觉。语感教学就是以培养语感为主要目的的教学活动。语感教学要抓两个方面,一时语感实践,一是语感分析。语感实践,就是让学生多听,多读,多说,多写、多写成套的语言。语言是语文的核心本质,语言的表面意思是划段中心思想,写作特色。“语感教学”代表人物洪镇涛教授提出了八字“真言”:感受、领悟、积累、运用。现代语文的诟病是过于迷信理性分析,使得现在国人语言贫乏,国学水平一代不如一代。他认为诗词应颂读,背默,而不应过多的讲解;注重诗词语言的长期积累,潜伏期越长,将来会愈有益。诗词、文言文承载着中国几千年的文化,应引起老师的重视,下大力气钻研教法,使文化能够一代一代传承下去。

  • 标签: 教学活动 语言文字 语文 诗词 潜伏期 感受
  • 简介:教学目标管理是教改的主要内容之一.我们就教学目标管理的一些问题作初步探讨.一、实行教学目标管理势在必行在长期的教学研究中,我们感到制约着教学质量提高的诸多因素中,除教师素质的高低,教学经验的多少外,其中一个重要的因素就是教学目标的盲目性.尽管有教学大纲作依据,有教学参考书作指导,但多数教师还远不能正确领会教材的编排意图及目的要求.因而在制定课时计划,拟定教学要求时,往往出现主观随意性,任意拔高教学要求.而更为普遍的则是教学

  • 标签: 教学目标管理 教学质量 教学大纲 形成性测试 教学要求 编排意图
  • 简介:微分学中值定理包括费马定理、罗尔中值定理、拉格朗日中值定理和柯西中值定理。用发现法讲授这组定理,可以使学生体验发现真理的乐趣,学习解决问题的策略。提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。文给出了用发现法讲授微分中值定理的一种教学设计.本文给出用发现法讲授微分中值定理的另一种教学设计。

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  • 简介:适应信息化教学环境就要研究和运用好新型的教学模式。教学模式是对教学的组织结构和教学展开过程的描述。确立新型的教学模式是未来军事发展的需要。

  • 标签: 教学模式 教学环境 信息化 军事 人才 展开过程
  • 简介:摘要:电子商务的发展日渐激烈,对于电子商务人才的需求不断加大,高校电子商务课程教学方法的科学性直接影响电子商务人才的整体素质,本文基于对传统教学方法进行分类的基础上,为进一步提升电子商务教学质量,提高高校学生学习电子商务的热情,更好面向市场需求,提出了新的电子商务教学概念及方法,以期提高高校学生作为电子商务人才的素质、提升学生就业后投身电子商务的团队协作与管理能力,提高团队创新与竞争力。

  • 标签: 电子商务 教学改革 公司制 方法
  • 简介:武警部队初级指挥院校,面对开办本科教育的新的形势和任务,如何优化教学管理,提高本科教学质量,成为我们教育工作者必须认真研究探讨的重大课题。本文从四个方面进行了探讨。

  • 标签: 武警初级指挥院校 本科教育 优化管理 提高质量