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情景教学法在小学语文六年级教学中的应用徐龙涛

作者：徐龙涛
学科：建筑科学 > 建筑设计及理论
创建时间：2018-12-22
出处：《基层建设》 2018年第34期
机构：河南省南阳市淅川县第二小学河南淅川474450

简介：摘要随着社会的发展，人们越来越重视学生的教育问题，，特别是小学的语文教学，影响着学生们的综合素质和成长，因此，有效的教学方法非常关健。情景教学法是目前比较先进的教学方法，得到了广泛应用，提高了学生的学习兴趣，同时，充分发挥了学生的主动性，而且有效提高了教学质量。因此，通过对情景教学法的概念和作用的分析，具体分析了情景教学法在小学六年级语文教学中的应用。
标签：情景教学小学语文应用

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生态教育理念下小学低段绘本阅读教学实践研究——以华夏生态城小学语文生态绘本课“小小朗读者”为研究范本

作者：张鹤倩
学科：建筑科学 > 建筑设计及理论
创建时间：2018-12-22
出处：《建筑细部》 2018年第12期
机构：天津华夏未来中新生态城小学天津市300467

简介：摘要阅读在当今越来越重要，阅读教学的方法也越来越被广大学者研究，针对儿童，提倡其独立阅读和个性化阅读，适合儿童的绘本故事阅读也就越来越受到重视。小学阶段是培养儿童阅读兴趣和阅读习惯的关键阶段，绘本阅读教学不仅对激发儿童的阅读兴趣有很大影响，而且有利于儿童全身心发展。本论文结合当下生态教育“以人为本”的理念，以自己设计的生态绘本课堂为载体，以期为小学阶段绘本阅读教学实践提供建设性的建议。
标签：生态教育，小学语文，绘本阅读，生态绘本课

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