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  • 简介:智能电网的供用电具有互动性特点,提出了一种可以使用户与电网之间互相交流用电信息的互动信息平台系统。对该系统的架构进行了阐述,提出以智能电表为枢纽.利用通用分组无线业务(GeneralPacketRadioService,GPRS)远程信道和串行通信本地信道连接系统各个部分,并具体设计了配网侧与用户侧子系统的结构。利用实时电价及负荷预测等用电信息的互动来激励用户主动参与电网运行,实现资源优化配置。提高能源利用效率的目的。

  • 标签: 实时电价 负荷预测 互动用电 智能电表 通用分组无线业务
  • 简介:摘要电力营销是电力公司经营的重要内容。“互联网+”发展背景下,互联网的发展冲击了传统的电力企业经营,促进了电力企业的经营改革,为企业发展创设了新的市场环境。面对社会的发展和新形势的变化,电力企业要想获得长远的发展必须顺应时代的要求和市场的需要,开展和提升互联网与电力营销结合的服务水平。本文主要基于“互联网+”背景下,电力企业的电力营销服务的相关问题进行简要分析与讨论。

  • 标签: 互联网+ 电力营销 服务分析
  • 简介:摘要电力作为国家重要能源资源,对于社会经济的迅速发展和人们生活水平的提高具有重要的推动作用。作为电力的营销策略选择是否与社会和人们的需求相适应,特别是在互联网迅速发展的今天,互联网+”在电力营销智能互动服务建设中起着非常重要的作用,极大的推动了国家社会的发展和人们生活水平的提高。本文作者意在从当前互联网形势下电力营销的现状入手,浅谈如何提高互联网+”电力营销智能互动服务建设。

  • 标签: 互联网+ 电力营销 智能互动服务建设
  • 简介:摘要“互联网+”下电力业务营销智能互动服务的建立,是基于社会发展的趋势,借助互联网的优势,建立新的智能营销渠道,而它也取得了一定的成果,但这一成果下仍面临很多问题,基于此,本文笔者根据多年工作经验对“互联网+”电力营销智能互动服务建设进行简要阐述。

  • 标签: &ldquo 互联网+&rdquo 电力营销 智能互动
  • 简介:摘要电力营销是电力公司经营的重要内容。“互联网+”发展背景下,互联网的发展冲击了传统的电力企业经营,促进了电力企业的经营改革,为企业发展创设了新的市场环境。面对社会的发展和新形势的变化,电力企业要想获得长远的发展必须顺应时代的要求和市场的需要,开展和提升互联网与电力营销结合的服务水平。本文主要基于“互联网+”背景下,电力企业的电力营销服务的相关问题进行简要分析与讨论。

  • 标签: 互联网+ 电力营销 服务分析
  • 简介:摘要:光伏储能技术与智能电网的互动研究是当前能源领域一个重要的研究方向。本文首先介绍了光伏储能技术的分类和智能电网的关键技术。然后,探讨了光伏储能技术在智能电网中的应用,包括系统接入、支撑作用和调度。接着,分析了智能电网对光伏储能技术的促进作用,包括对光伏发电的促进、优化配置和技术发展的推动。最后,讨论了光伏储能技术与智能电网互动过程中的挑战与对策。本文研究结果对于推动光伏储能技术与智能电网的发展具有重要意义。

  • 标签: 光伏储能 智能电网 互动
  • 简介:摘要:工业机器人是应用于工业场景机器人的总称,它可以通过手动示教或编程的方式实现自动化运行,可以替代工人完成一些简单重复或者有害的工作。随着智能化不断发展,未来十年我国需要数百万与工业机器人相关的各类专业人才,特别是掌握工业机器人应用与维护专业基础理论知识和操作技能,能独立从事机电设备、工业机器人的安装、编程、调试、维修、运行和管理等方面的工作任务,具有较好的实践经验,能进行机器人系统维护和保养、机器人工作站安装、调试、维修与运行管理第一线需要的高技能人才。本文就基于项目教学的工业机器人实训设备的研制展开探讨。

  • 标签: 工业机器人 多功能 基础实训
  • 简介:摘要:开放实验教学是现代高校实验室培养人才的重要模式,体现了一所高校的教育水平和实力。在输变电运行实验中心有效开展开放教学,能提高电气工程及自动化专业学生的专业认知水平和工程实践能力,只有在开放实验教学中不断探索研究,才能提高输变电运行实验中心的实验教学效果,为电力人才培养提供有力支撑。

  • 标签: 开放式教学 输变电运行 实验中心
  • 简介:此文主要根据工程训练中心教学现状,结合翻转课堂教学模式特点与在工程训练中心开展的意义,坚持"实训资源共享性"原则,树立"以学生为中心"教学理念,完善网络实训信息平台建设,优化实训教学过程设计,通过对数控车实训教学案例分析,体现翻转课堂教学优势所在,为职业类院校教学模式的改革提供了参考依据。

  • 标签: 翻转课堂 工程训练 教学改革
  • 简介:职业教育如何在新阶段提升应用型人才的培养质量,进一步深化课程教学改革,提升专业竞争力是面临的新课题,开启新型教学,重塑教师角色,使教学模式从“以教师为中心”转变到“以学生为中心”符合发展教师现代教学理念的目标要求。在课程教学中实施“做、教、学”融合教学模式体现了以学生的“做”为主要教学特征,强调学生参与,注重行动导向,实践中我们在《电厂锅炉运行》课程的具体教学中应用了“做、教、学”融合模式,收到了良好的效果。

  • 标签: “做 学”融合模式课程教学
  • 简介:培训中的O2O模式是在线上学习理论知识及操作流程,线下进行实际操作,最后通过线上对学习情况进行回顾总结。此文介绍了依托光缆接续课程,开发基于O2O培训模式教学案例,并将其应用于新员工培训中的经验。在应用过程中,通过对新员工培训班O2O模式应用效果分析和改进,将信息传导机制由原来的自上而下转换为自下而上;打破培训师与学员之间的信息不对称,提高信息的传导效率。

  • 标签: O2O 教学模式 互联网+培训
  • 简介:摘要:在世界范围内,由于能源问题日益凸显的今天,人们越来越注重绿色、低碳和环境保护,而灯饰这一重要的消费领域,更是引起了社会各界的广泛关注。LED是一种新型的固体照明技术,以其绿色环保、节能、长寿命、高效率、易于调控等优势,成为目前最有希望的照明技术。目前,针对 LED的动态光照调整,数字 LED的驱动功率不能完全满足要求,因此,本文提出了一种基于数字 LED的驱动功率调整方案。在此基础上进行了 LED驱动电源的研究,并对其性能进行了分析。

  • 标签:
  • 简介:摘要在目前的智能电网建设中,很多项目都在规划和改善之中,其中智能用电是智能电网研究中的一个重点。下文作者讲述了互动居民智能用电系统的设计要点,分析了在电力系统中如何做到居民家电与电网企业的网络互联和信息双向传递,实现动态电价下家庭智能、互动用电和服务。

  • 标签: 电力系统 智能电网 构成和特点
  • 简介:摘要随着我国的电网建设的进一步改革与深化,使得电力企业不断注重发展互动的供电营业厅,通过借助信息技术与互联网技术,有效提高服务效率,健全服务系统,为用户提供更加优质的服务。而藏区的电网薄弱、供电质量低下等问题也在我国打响脱贫攻坚战的举措中,逐步得到改善。现在藏区的电网不断坚强,无电地区的亦被逐步“消灭”。目前,发展供电营业厅互动化服务系统设计,则成为了持续推进藏区电网建设的主要驱动力。

  • 标签: 互动式供电营业厅 服务管理系统
  • 简介:摘要在经济发展的带动下,人们的生活水平不断提高,对于电力的需求也在迅速增长。随着电力市场竞争日益加剧,“始于客户需求,终于客户满意”,已成为供电企业核心的客户服务理念。供电企业营业厅提升客户服务体验成为一项重点工作。对此,相关技术人员研发了一种互动化营业厅服务管理系统,通过相应的设备,实现互动服务,极大地提高了客户满意度,进而推动了企业的持续健康发展。

  • 标签: 供电企业 互动化 营业厅 服务管理系统
  • 简介:摘要智能电网研究的核心内容就是智能用电,在推广智能用电过程中,灵活互动的供用电模式已经是大势所趋。本文简要介绍了灵活互动智能用电的技术内涵,并对灵活互动智能用电的发展方向进行了阐述。

  • 标签: 灵活互动智能用电 技术内涵 发展方向
  • 简介:摘要电网公司作为大型电能供应企业,其肩负着重要的使命。完善电网公司的供电体系,能够在一定程度上保证为广大居民用户提供安全、高效、清洁、友好的电力供应。在市场竞争如此激烈的背景下,为了能够使电力企业脱颖而出,合理的将互联网技术融入到电力营销当中,构建和谐的智能电力营销氛围,是完善电网供电体系的重要手段。如今,如何推动社会经济的发展与满足居民日常生活的用电需求已经成为电网公司的首要发展任务,因此对智能电力营销环境下如何提高供电优质服务进行研究显得十分重要。因此本文从“互联网+”的行动计划出发,对电力营销智能服务体系建设进行探讨,旨在能够为不断创新发展,满足客户的多样化需求,不断提高服务的水平和效率提供参考。

  • 标签: &ldquo 互联网+&rdquo 电力营销 智能互动服务 建设策略
  • 简介:摘要为了进一步提高电工电子技术课程的教学效率和质量,在实际的教学过程中,教师要积极采用翻转课堂教学模式,认真分析翻转课堂教学模式的特点,并结合电工电子课程教学的实际情况,制定科学、合理的教学手段,从而进一步突出学生的主体地位,提高学生的知识应用能力和实践动手能力。本文对翻转课堂模式进行了分析,并结合电工电子技术课程教学情况探讨了相关策略。

  • 标签: 翻转课堂模式 电工电子课程 教学策略