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  • 简介:【摘要】语文教学中,教师最头疼的是改作文,学生最头疼的是写作文。因为不会写,就不愿写,抄袭就屡见不鲜。如何改变现状,走出舒适区,实现作文教学的突围,是摆在语文老师面前的难题。刚好今年碰上疫情,实行听停课不停学政策,软件大规模推广,于是笔者想到利用中的“打卡”程序,辅助于语文作文教学,探索新型的作文教学形式。

  • 标签: 钉钉“打卡” 探索 写作教学
  • 简介:摘要:随着学校信息化建设不断深化,教育信息化管理问题越发凸显。在此背景下,我校通过将平台应用于学校班级管理,实现了精细化管理,管理效能显著提升。

  • 标签: 钉钉平台 班级管理 应用
  • 简介:摘要:随着市场经济的发展,建筑领域的管理方式、经营格局、办公理念的不断转化,运用而生,在一定程度上方便着以及统计。系统的运用,使得以往很多灰色空间都会被数字化消灭,使得行业得以阳光化运行。好的系统会跟随业务和人共同迭代,加速整个行业市场化竞争。数字化实名制管理平台,可以为建筑工人直接代发工资、集体投保,从根本上解决了农民工欠薪难题,在多个方面发挥其作用。

  • 标签: 实名制管理 维护项目状态  质量管控 会议组织
  • 简介:摘要:本文深入探讨了平台如何助力小学城乡教研均衡发展。通过分析平台提供的沟通协作工具、教学资源共享功能以及创新互动方式,揭示了其在促进城乡教研合作、提升教学质量和推动教育公平方面的显著作用。结合实际应用分析,文章详细阐述了钉在缩小城乡教育差距、优化教育资源配置中的具体应用与效果,并对面临的挑战提出了应对策略,展望了未来教育信息化的发展前景。

  • 标签: 钉钉平台 城乡教研 均衡发展 教学资源共享
  • 简介:摘要: 受疫情影响,学校不能正常开学,我省实施了“空中黔课”,由于每个班的学生都存在差异性,为了弥补学生知识点的不足,我采取“五段”模式进行初中语文线上教学,“五段”模式是指:用“明确目标、定向自学、检查讨论、展示反馈、反思总结”五个环节进行教学实践。其次我采用电子导学案为辅,进行先学后教,以学定教的模式进行线上教学。

  • 标签: 初中语文 “五段”模式 “互联网+”。
  • 简介:摘要: 受疫情影响,学校不能正常开学,我省实施了“空中黔课”,由于每个班的学生都存在差异性,为了弥补学生知识点的不足,我采取“五段”模式进行初中语文线上教学,“五段”模式是指:用“明确目标、定向自学、检查讨论、展示反馈、反思总结”五个环节进行教学实践。其次我采用电子导学案为辅,进行先学后教,以学定教的模式进行线上教学。

  • 标签: 初中语文 “五段”模式 “互联网+”。
  • 简介:本文利用K-泛函和光滑模的等价关系,研究Gamma算子加权逼近下的Stechkin-Marchaud不等式,并得到了Gamma算子关于ω^2φ(f,t)ω的逆结果。

  • 标签: GAMMA算子 Stechkin-Marchaud不等式 加权逼近
  • 简介:P2Psystemsarecategorizedintotree-basedandmesh-basedsystemsaccordingtotheirtopologies.Mesh-basedsystemsareconsideredmoresuitableforlarge-scaleInternetapplications,butrequireoptimizationonlatencyissue.Thispaperproposesacontentsubscribingmechanism(CSM)toeliminateunnecessarytimedelaysduringdatarelaying.Anodecansendcontentdatatoitsneighborsassoonasitreceivesthedatasegment.Noadditionaltimeistakenduringtheinteractivestagespriortodatasegmenttransmissionofstreamingcontent.CSMconsistsofthreesteps.First,everynoderecordsitshistoricalsegmentslatency,andadoptsgammadistribution,whichpossessespowerfulexpressionability,toexpresslatencystatistics.Second,anodepredictssubscribingsuccessratioofeveryneighborbycomparingthegammadistributionparametersofthenodeanditsneighborsbeforeselectinganeighbornodetosubscribeadatasegment.Theabovestepswouldnotincreaselatencyastheyareexecutedbeforethedatasegmentsarereadyattheneighbornodes.Finally,thenode,whichwassubscribedto,sendsthesubscribeddatasegmenttothesubscriberimmediatelywhenithasthedatasegment.ExperimentsshowthatCSMsignificantlyreducesthecontentdatatransmissionlatency.

  • 标签: 国际互联网 分布特点 流动特点 P2P技术
  • 简介:摘要: 2020 年新型冠状病毒疫情防控期间,延迟开学的决定和“停课不停学”政策的实施促使网络直播课登上互联网平台。传统的学习模式由于环境变化和场地限制,已经不能满足学生在家学习的要求。互联网业务逐渐扩展,网络直播成为一种潮流。

  • 标签: 网络直播课 英语教学 远程教学
  • 简介:摘要:当前,为做好疫情的防控工作,学校纷纷采取线上教学模式。为防止疫情在学校蔓延开来,也为了保证学生的学习进度,学校采取“停课不停学”的应对措施。学校借助网络覆盖率广的优势,全力保障教师们在网上教,学生在网上学的教学策略。本文论述了小学高年级语文线上教学的整合策略。

  • 标签: 小学语文 线上教学整合策略
  • 简介:摘要:在新时期教育背景下,移动互联网技术在教育中起着日益重要的作用。互联网 +教育是实现数学线上学习的有效新途径,特别是在 2019新型冠状病毒( 2019-nCoV)疫情间,借助“”培训群,开启数学学习新模式,激发学生学习的趣味性,培养学生的自主学习能力。

  • 标签: “钉钉” 小学数学 线上学习
  • 简介:摘要:随着网络的发展,传统的家校沟通方式也在悄然改变,QQ群、微信群等逐渐成为家校沟通的主渠道,这些新型的沟通方式突破了时空限制,极大程度上提升了家校沟通的时效性。本文以平台为载体,探索更高效、便捷的家校沟通模式。

  • 标签: 钉钉,家校沟通,家校合作
  • 简介:摘要: 本文分别从老师的教和学生的学两大方面介绍了疫情防控期间如何提升线上教学效果,为教师线上教学提供参考。

  • 标签: 疫情防控 钉钉线上教学
  • 简介:Wepresentanintegratedstand-alonesoftwarepackagenamedKaKs_Calculator2.0asanupdatedversion.Itincorporates17methodsforthecalculationofnonsynonymousandsynonymoussubstitutionrates;amongthem,weaddedourmodifiedversionsofseveralwidelyusedmethodsasthegammaseriesincludingγ-NG,γ-LWL,γ-MLWL,γ-LPB,γ-MLPB,γ-YNandγ-MYN,whichhavebeendemonstratedtoperformbetterundercertainconditionsthantheiroriginalformsandarenotimplementedinthepreviousversion.Thepackageisreadilyusedfortheidentificationofpositivelyselectedsitesbasedonaslidingwindowacrossthesequencesofinterestsin5'to3'directionofprotein-codingsequences,andhaveimprovedtheoverallperformanceonsequenceanalysisforevolutionstudies.Atoolbox,includingC++andJavasourcecodeandexecutablefilesonbothWindowsandLinuxplatformstogetherwithauserinstruction,isdownloadablefromthewebsiteforacademicpurposeathttps://sourceforge.net/projects/kakscalculator2/.

  • 标签: 工具箱 推拉窗 LINUX平台 Windows 包结 液体聚丁二烯
  • 简介:TodevelopaNaI(Tl)detectorforinsituradioactivitymonitoringinthemarineenvironmentandenhancetheconfidenceoftheprobabilityofthegamma-spectrumanalysis,MonteCarlosimulationsusingtheMonteCarloN-Particle(MNCP)codewereperformedtoprovidetheresponsespectraofsomeinterestedradionuclidesandthebackgroundspectraoriginatingfromthenaturalradionuclidesinseawaterrecordedbyaNaI(Tl)detector.Anewlydeveloped75mm×75mmNaI(Tl)detectorwascalibratedusingfourreferenceradioactivesources137Cs,60Co,40Kand54Mninthelaboratorybeforethefieldmeasurementsinseawater.Asimulationmodelwasestablishedforthedetectorimmersedinseawater.ThesimulatedspectrawereallbroadenedwithGaussianpulsestoreflectthestatisticalfluctuationsandelectricalnoiseintherealmeasurement.Thesimulatedspectrashowthatthesingle-energyphotonsintothedetectoraremostlyscatteringlow-energyphotonsandthehighbackgroundinthelowenergyregionmainlyoriginatesfromtheComptoneffectofthehighenergyγ-raysofnaturalradionuclidesinseawater.Thesimulatedbackgroundspectrumwascomparedwiththeexperimentalonerecordedinfieldmeasurementandtheyseemtobeingoodagreement.Thesimulationmethodandspectracanbeusedfortheaccurateanalysisofthefiledmeasurementresultsoflowconcentrationradioactivityinseawater.

  • 标签: 蒙特卡罗模拟 海洋环境 探测器 碘化钠 伽玛 天然放射性核素
  • 简介:BACKGROUND:Anaminoacidimbalancehasbeenconsideredtoberesponsibleforepilepsypathogenesis.Gamma-aminobutyricacid-Breceptor(GABA_BR)inhibitsvoltage-sensitivecalciumionchannelsandGABAorglutamicacid(Glu)neurotransmitterrelease,whichpromotesorinhibitsonsetanddevelopmentofepilepsy.OBJECTIVE:ToexploretheeffectofbaclofenonGBR1aandGBR2mRNAexpressioninthehippocampusofepilepticratsfollowingkainicacid(KA)induction,andtostudytheadaptabilityofGABA_BRsubunits.DESIGN,TIMEANDSETTING:Arandomized,controlled,animalexperimentbasedonmolecularbiologywasperformedattheLaboratoryResearchCenterofSecondHospitalAffiliatedtoSoochowUniversityfromNovember2005toMarch2006.MATERIALS:KAwasprovidedbySigma,USA.InsituhybridizationdetectionkitofGBR1aandGBR2wasprovidedbyWuhanBosterBiologicalTechnology,China.GABA_BRagonist(baclofen)wasprovidedbySigma,USA.METHODS:Forty-fourepilepticratswererandomlyallocatedtoepileptic(n=28)anddrugintervention(n=16)groups.Theepilepticgroupwasfurtherdividedintopost-epilepticsubgroupsatdifferenttimepoints:6,12hours,1,3,7,15,and30days(n=4).Thedruginterventiongroupwasfurtherdividedintointerventioncontrolssubgroupsatvarioustimepoints:6hours,1day,and3days(n=4).Fouradditionalratswereconsideredthenormalcontrolgroupandnotmodeled,butwereinjectedwithsalineinthehippocampalCA3region.MAINOUTCOMEMEASURES:GBR1aandGBRmRNAexpressionwasdetectedintherighthippocampalCA1,CA3,anddentategyrus(DG)areasofthecontrol,epileptic,andinterferencegroupsatvarioustimeintervalsaccordingtoinsituhybridizationresults.RESULTS:(1)Duringtheearlystageofepilepsy(6and12hours),GBR1aandGBR2mRNAexpressionwasdecreased,andexpressionwaslessthanthecontrolgroupatonedayafterKAinduction(P<0.05).mRNAexpressionwasincreasedintheDG,butwasgreaterthanthecontrolgroupatday3(P<0.05).ExpressioninthehippocampalCA1andCA3regi

  • 标签: γ-氨基酸受体 癫痫 神经再生 神经传递素