简介：摘要：小学生在解答数学问题时，一定要认真读题，通过有效的“审”抓住关键信息，确定条件句和相应的数据，再通过思考、画图寻找数量关系，拟定相应的解题方案，并使用对应的知识，通过认真的计算才能得出正确的结论。素质教育视域下数学教师要从培养学生的能力入手，把提升学生的数学审题能力作为重要目标，使学生的思维在审题与解题中更加活跃与有创新性，助力他们的数学素养稳定提升。

简介：摘要：特高压变电站是目前在国内建设的一种最高电压等级变电站，其具有输送能力强以及容量大等相关特点，在电网中有着非常重要的地位。如今特高压变电站方面的消防设计和常规变电站仍然相同，没有特定的消防规范，因此需要根据特高压变电站所具有的特点，探究适其所用的消防设计以及规范内容，构建合理、科学的消防系统。

简介：摘要：随着时代的发展与进步，人们越来越重视对高职学生进行创新能力培育以及学习能力发展的教育。因此，高职院校应该积极的优化并完善教学目标，明确教学目标是为了充分的培育学生的创新能力与学习能力，并科学化明确二者之间的密切促进作用。同时也需要对学生的创新能力以及学习能力进行科学化的分析与探究，有效提出一些解决路径，促进高职院校人才培育的效率与质量。本文提出了一些有效的策略，希望可以对广大高职院校具有一定的帮助。

简介：摘要：在小学语文教学过程之中，培养小学生作文能力至关重要，这是由于学生的作文能力会直接影响其的表达水平以及文学素养等，所以对于小学语文教师来说，务必要在具体的教学之中，注重培养小学生的语文作文能力，培养小学生形成良好的写作习惯，从而为小学生日后的语文写作打下良好的基础。基于此，本文主要对于小学语文教学过程中学生作文能力的培养方式进行了分析和研究。

简介：

简介：摘要:本文对盈利能力分析的理论进行简述，以案例企业的数据为基础，基于杜邦分析法对案例企业盈利能力指标进行了分析，指出其在盈利能力上的存在的问题，提出相关的建议。

简介：摘要：写作时注重细节的描写，可以让作文锦上添花，因此在小学阶段，要提高学生对细节的重视程度，培养他们使用优美的词汇和语句来描写细节，提升作文质量和写作水平。细节决定成败，对于一篇文章来说也是如此，鉴于细节在写作当中起到的重要作用，本文就现阶段小学写作教学现状进行分析，就如何提高小学生写作细节提出几点建议。

简介：摘 要: 全国职业院校技能大赛教学能力比赛对职业院校教师教学能力提升有重要的促进作用，大赛内容主要包含教学内容、教学设计、教学实施、教学评价、教学反思。在对职业院校教师教学能力现状及问题深入分析的基础上，从丰富教学内容，加深思政元素融合度; 重视学情分析，做好有针对性的教学设计; 有效组织教学活动，优化课堂生态; 建立科学的教学评价体系四个方面，阐述大赛对教师教学能力提升的作用。

简介：摘 要：职业院校教师教学能力大赛对职业院校教师教学能力的提升产生了重要的影响，以大赛为契机不断探索完善教师教学能力提升的路径，提升教师的专业素养、职业能力、专业能力，是职业院校，打造具有良好师德师风、能力强、水平高、理念新的教学团队是职业院校重要的工作之一。

简介：摘要：新课改提出素质教育发展目标，在中小学生教育中，要关注学生核心素养成长，落实立德树人基本理念。地理是初中教育的基础性学科。此阶段，学生初次进行地理学习，内容相对高中比较简单，但内部组成较为复杂，学生需要具备基本地理学习能力，方可保证地理学习质量。对此，教师需重点做好学生读图能力和分析能力培养，为学生后续学习创造良好条件。因此，文章立足问题，提出几点建议，以备后续参考。

简介：摘要：随着我国教育事业的蓬勃发展，不仅关注城市教育的发展，农村教育也受到人们的高度关注。在当前的农村小学教学中，学生的思维能力和创新能力的发展是十分重要的，相比于城市，农村的发展较为落后，在农村教育上主要表现形式比较明显。不仅仅是叫教学资源的缺乏，往往在学生能力、视野包括师资力量上都有着很大的差别。所以，农村小学数学教师应结合实际情况，利用数学教学帮助开拓视野、增进知识内涵。

简介：摘要：家用电器是现代家庭中的必备产品，而每个电器都有自己的使用寿命，当家里的一个电器寿终正寝时，我们可以让它们在学生的手中发挥余热，展现其另一种价值。本文主要根据自己的自己的教学经历，借助台扇、电磁炉、空调的拆装，论述拆装废旧家电在培养学生的动手能力和创新能力方面的作用，为学校培养学生的动手能力和创新能力提供一些思路。

简介：摘要

简介：

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，家电行业迅速发展，智能化、高端化、套系化表现明显，且品牌竞争也愈发激烈。本文将以我国家电制造行业龙头企业美的集团为分析标的，根据其历年年报数据计算相关衡量指标，对其盈利能力进行分析，探究影响其盈利能力的关键因素，发现存在的不足并给出相应建议。

简介：摘要：《义务教育地理课程标准》明确指出，初中地理教学应注重培养学生阅读、分析和使用地理图表和地理数据的能力，增强学生读图识图、分析和判断的能力。初中地理教师深刻认识到地理图表教学资源在学科教学中的重要价值，积极应对班级学生学习条件的差异，更有目的地整合地图教学资源，优化读图活动的设计，依托读图教学更好地实现地理知识教学的目标。在完善学生地理知识认知体系建设的同时，还可以调动和激发学生的多元思维能力，让学生在读图和思考中碰撞出更多的思维火花，推动学生立体思维能力养成与发展。基于此，本文就初中地理读图能力培养进行相关探究。

简介：摘要：本文简要阐述了获利能力分析的理论，以案例企业数据为依据，基于杜邦分析法，对案例企业的获利能力指标进行分析，说明获利能力存在的问题，并提出相关建议。

简介：摘 要：中小学阶段在人生的发展中是很重要的，这一时期学生的体育能力正在形成，是发展和提高的关键时期。无论从终身体育来说，还是从教育改革来讲，培养学生的体育能力都应该是中小学体育教学的重点，只有这样，才能培养高素质的、适合社会发展的跨世纪人才。本文紧密结合体育教学工作实践，主要就体育教学中小学生体育能力的培养问题进行了认真探究，并提出了一些新的思考。

简介：

简介：摘要：随着我国经济社会的蓬勃发展进步，各种火灾以及公共应急突发事件纷繁复杂。由于初战指挥员的现场指挥决定着救援作战行动的整体效能及救援成败，因而对灾情初战指挥人员的要求也越来越高。本文主要分析了目前基层指挥员初战指挥现状，立足于全面提高消防指挥员防灾减灾救灾工作水平的重要性，从而提出如何提高基层指挥员的初战指挥能力的相关策略，以期望为广大基层消防初战指挥员提升自身初战指挥能力提供有效借鉴。