简介：摘要：“现代语言学之父”弗迪南·德·索绪尔（Ferdinand de Saussure）认为，一门语言中的词不是孤立的，在词与词之间存在这各式各样的关系，它们彼此之间形成一定的结构，这是词存在的基础，而这种关系主要分成两种类型：连锁关系和联想关系，本文将通过这两种类型关系的概念融入进法语的教学中，从而探析其在法语教学中的积极意义。

简介：摘要：近年来，社会进步迅速，我国的企业建设的发展也有了创新。人力资源在企业发展中发挥着非常重要的作用，为企业的发展创造了财富。人力资源对企业的发展和运营具有重要意义，在一定程度上可以增加企业的经济效益，合理优化资源配置。为了促进人力资源管理的有效运行，发展有效的管理，并逐步完善各种管理机制非常重要。文章对企业经济管理工作中人力资源管理的相关问题进行了探讨，希望为相关人员提供一定的理论支持和实践思考。

简介：摘要：随着我国社会保障制度的建设和不断完善，越来越多的企业逐渐认识到社会保险对于企业人力资源管理的重要意义，并主动为在职员工缴纳社会保险，为员工提供了相对稳定的福利保障。从短期上看，虽然社会保险对于企业来说是一笔不小的成本，但作为企业管理层，应该从更长远的角度来调整企业人力资源管理方式。

简介：【摘要】目的 探讨优质护理用于冠心病心绞痛患者护理中的积极意义。方法选取2020年3月-2021年4月我院收治的冠心病心绞痛患者54例，分为两组，对照组应用常规护理，研究组应用优质护理干预治疗。结果 与对照组比，研究组患者治疗后的临床改善情况更好(P＜0.05)；与对照组比，研究组患者的生活质量水平情况更高（P＜ 0.05）。结论 优质护理用于冠心病心绞痛患者护理中的治疗效果更加显著，可以明显改善患者的临床指标情况，提高患者整体生活质量，值得推广。

简介：摘要：目的：本文主要探讨了细节管理对新生儿科护理的积极影响。方法：本次研究选择了2021年8月至2022年8月收治在我院的100例新生儿，共分成对照组、实验组，每组50例新生儿。对照组采用的是一般护理方法进行管理，而实验组在一般护理方法基础上加入细节管理，这样就能及时对比两组新生儿试验最终结果。结果：在经过实验之后，调查发现实验组新生儿护理效果更优，而对照组各项数据均低于实验组，具有统计学差异意义（P＜0.05）。结论：采用细节管理方法进行护理，效果更佳，可以减少新生儿的护理不适反应发生，同时还能提升总体护理水平，并能提高家长对新生儿护理满意度，可以化解很多医疗纠纷、风险出现，是一种很具有效果的护理措施。

简介：摘要：目的：探讨在哮喘患儿护理中运用健康教育，对提升其依从性的干预意义。方法：试验者是2021.01至2022.09在医院治疗的哮喘患儿80例，以数字奇偶法均分2组，干预方案为常规护理与联用健康宣教，比对护理效果。结果：观察组患儿总依从率比对照组高，P＜0.05；观察组哮喘发作次数、哮喘发作时间及住院时间低于对照组，P＜0.05。结论：以健康教育进行干预，利于提升患儿依从性，有效缓解其症状的同时，还能缩短治疗时间，对促进患儿尽快康复起着积极意义，值得推广。

简介：摘要：目前形势下，各商用车制造企业的整车产品开发节拍快、周期短，容易出现各种因验证不充分导致的生产问题，为解决这类问题，同时保障产品的设计状态与质量标准能够及时固化，生产一线能够及时了解新产品的变化差异点，本文介绍了工艺标准样车对于产品开发初期质量提升的积极意义。通过产品开发中的试制阶段及过线验证阶段的问题发现与整改，制造出新产品的标准样车，固化设计状态、工艺标准；利用标准样车去解决问题，降低整车Audit评审扣分值；同时，利用标准样车进行新产品工艺培训，减少生产制造环节的新增问题。在提升产品质量的前提下，加快产品开发与验证进度。

简介：摘要非正式群体是人们在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认或批准而形成的群体。班级中的非正式群体是一种普遍的存在，班级非正式群体对学生的发展，对班级管理具有十分重要的影响。国内外的一些专家学者在这方面做了大量的研究和探索，摸索出了许多行之有效的方法。本人将结合自己在班级管理中的实际做法，参考国内外专家学者的研究成果，采用问卷调查法、访谈法、观察法等研究方法，就“学生非正式群体参与班级管理的积极意义的行动研究”这一论题做进一步地探讨。当非正式群体的价值取向和目标与班集体的目标一致时，该群体就会表现出积极的一面，力求在班集体中显示自己的才能和价值。如此，班级建设过程中存在的最大问题是如何协调各种群体关系与影响，使班集体和非正式群体之间形成相容、相辅和相促的局面，不致产生班集体建设力量的内耗，同时消除不良性质的非正式群体的影响。寻求更好的解决学生非正式群体问题的一些策略，引导学生步入正常的生活轨道，健康快乐地成长。最后，本研究通过调查分析，对非正式群体的班级管理策略进行了较为详细的论述。

简介：摘要本文首先介绍了国土资源保护所面临的挑战，然后分析了国土资源保护的重要意义，最后就强化国土资源保护，促进国民经济发展提出了几点建议。供相关人员参考。

简介：摘要消防队员的工作特点决定了他们是最易被烧伤的人群之一，而其烧伤创面如果治疗不当，即使愈合康复后也会造成增生性瘢痕以致挛缩，导致消防队员身体的一些关键部位形成功能性障碍或畸形，影响其人体美观及运动功能，甚至影响到他们今后的工作和生活。临床实践表明，如果早期介入一定的运动方式，不仅可以帮助患者及早康复，而且可以最大限度地维护其运动功能，获得令人满意的疗效。

简介：作为国务院确定的＂十二五＂必须完成的税改目标,建筑业＂营改增＂后因税制改变而引出一系列经营模式及财务管理的影响之外,也为建筑业规范发展带来契机。本文对＂营改增＂实施后对建筑业产生的财务管理规范积极意义进行探讨。

简介：摘要目的探讨前瞻性护理对急性心肌梗死患者的积极意义。方法选取2009年12月—2011年12月郑州市第九人民医院心血管内科收治的急性心肌梗死患者102例，随机分成观察组51例，对照组51例，对照组给予常规护理治疗，观察组在常规护理治疗基础上给予前瞻性护理，比较两组患者的并发症发生情况。结果对照组出现便秘6例，尿潴留3例，腹胀1例，并发症发生率为19.61%；观察组出现便秘1例，尿潴留1例，腹胀1例，并发症发生率为5.88%。两组患者在并发症发生率上有显著性差异，（c２=15.92，p＜0.05），有统计学意义。结论对急性心肌梗死患者进行前瞻性护理对其康复具有积极意义，有效避免并发症的发生，值得临床推广使用。

简介：【摘要】现如今，经济体制得到了大力的改革，随着现代化企业制度的进一步优化，处于市场经济这一条件下，人力资源在实现社会发展、促进经济运转方面，扮演着至关重要的角色，直接决定着企业经营成败。社会保险作为人力资源管理的关键部分，和企业的经济效益的增强与否息息相关，同时在现代化建设方面影响颇深。本研究探讨在人力资源中社会保险出现的问题的基础上，研究社会保险的关键性，同时围绕怎么样完善社会保险来进一步强化人力资源管理的路径进行了讨论。

简介：摘要当今社会，人力资源已经成为企业内部最为重要的生产力，企业为了提升人员工作效率、工作主动性，必须采取更为积极有效的人力资源管理手段。在众多管理手段当中，社会保险作为企业员工福利保障的重要内容也因此成为了提升人力资源管理水平的重要研究方向。基于此，本文对社会保险对加强人力资源管理的积极意义进行分析。

简介：在充分分析本科生在软件工程课程学习过程中所面临困难的基础上,提出结合基于RIA的3DFlash流媒体视听播放器项目开展实践,发掘大学生创新性实验项目对软件工程课程学习的积极意义。通过优化实施项目,培养学生自主学习能力,提高软件开发技能和组织管理能力,拓宽知识面,激发学习和深入研究的兴趣。

简介：创新人格一种优秀的个性品质,具有自信心强、参与性强、求知欲强、冒险精神等特征,有利于学生的学习、成长。英语作为小学阶段非常重要的一门课程,教师在日常教学中营造和谐氛围,渗透创新人格教育,激发并充分调动学生的创新人格因素,可以极大地优化小学英语教学。

简介：摘要：目的：探究孕期营养指导对孕妇孕期营养状态以及分娩结局的影响。方法：以简单随机抽样法纳入70例接受孕期保健的孕妇，病例选取时间由2020年1月起，2020年12月止。以抽签分组的方式将其分为参照组与观察组（各35例），前者行常规孕期保健指导，后者行规范孕期营养指导。以统计学对营养摄入情况以及妊娠结局进行处理分析。结果：观察组各类营养物质摄入量明显高于参照组（P＜0.05）。观察组剖宫产率、新生儿窒息、窘迫、低体重儿发生率明显低于参照组（P＜0.05）。结论：孕期营养指导可改善孕妇营养摄入状态以及妊娠结局，建议推广应用。

简介：摘要：目的：探究孕期营养指导对孕妇孕期营养状态以及分娩结局的影响。方法：以简单随机抽样法纳入70例接受孕期保健的孕妇，病例选取时间由2020年1月起，2020年12月止。以抽签分组的方式将其分为参照组与观察组（各35例），前者行常规孕期保健指导，后者行规范孕期营养指导。以统计学对营养摄入情况以及妊娠结局进行处理分析。结果：观察组各类营养物质摄入量明显高于参照组（P＜0.05）。观察组剖宫产率、新生儿窒息、窘迫、低体重儿发生率明显低于参照组（P＜0.05）。结论：孕期营养指导可改善孕妇营养摄入状态以及妊娠结局，建议推广应用。

简介：摘要： 心理健康状态是对一个人的整体健康水平进行衡量的一项重要指标。初中时期是学生三观形成的关键时期，处于这个时期中，学校、教师和家长都必须高度重视和关注学生的心理状况，并给予学生及时引导和疏通，确保其形成积极向上的心理，以健康自信的心态全身心投入到学习与生活中。因此，本文主要研究对初中生进行心理健康教育的有效途径。

简介：摘要：随着经济的不断发展，职业教育对经济发展的积极影响也日益凸显。为了提升职业院校教师的教学能力，全国职业院校教师教学能力大赛应运而生，并为教师的教学能力提供了保障。这个大赛紧紧围绕“三全育人”和课程思政主题，通过对教师教学素养和能力的综合考查，有助于教师积累经验和提高教学能力。同时，这个大赛还有助于打造优质的职业院校师资团队，为职业教育的发展提供了重要支持。