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  • 简介:摘要互联网时代,如何给孩子们一片洁净的网络天空?可分别从知法守法、增强未成年人自身的“抵抗力”、开设免费校园绿色网吧、营造绿色上网健康成长的网络环境、培养健康向上的心理意识角度营造绿色网络,协助校园德育建设。

  • 标签: 绿色网络校园德育
  • 简介:高职声乐教学是德育教育的一部分,通过教学让学生在学习声乐专业知识的同时,充分挖掘歌曲中内在的思想教育因素,把德育渗透贯穿于声乐教学的全过程。本文结合教学实践,从学生的思想品德、生活和学习态度、无私奉献、感恩四个方面进行德育渗透,进行探讨,取得良好的教学效果。

  • 标签: 高职 声乐教学 德育渗透
  • 作者: 杨怀平
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2012-04-14
  • 出处:《中国校园导刊:教育版》 2012年第4期
  • 机构:【摘要】:班级精神文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、心理倾向或情绪反应方式,是浸润在物质文化和制度文化中的一种隐性文化。班级的精神文化是班级文化的核心和灵魂,是学校德育教育的重要平台。
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  • 简介:教育部在《中等职业学校德育大纲》中明确地指出:中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。但是,由于诸多主、客观原因,广大中职生思想道德教育现状令人担忧,而职业学校对于道德教育所采用的方法也存在着很多问题,本文对此进行了探讨:一、当今中职生的思想道德现状总体上看,大部分中职生还是积极向上,团结友爱,文明礼貌的,

  • 标签: 中职生 德育教育 中等职业学校 思想道德现状 素质教育 德育工作
  • 简介:<正>一、备课时把德育与体育教学内容联系起来,做到胸有成竹针对不同的班级、同一班级的不同学生,备课时应把德育内容融入到体育与健康课程的每个环节。在备学生时,要了解、掌握所教学生的个体差异和所上班级的不同特点,根据具体情况制定不同的课时计划,把德育巧妙

  • 标签: 体育与健康 结束部分 体育教学内容 体育活动 组织纪律性 思想道德品质
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  • 简介:摘要幼儿园的德育教育贯穿于幼儿一日常规活动中,主要培养幼儿最基本的思想行为习惯,为幼儿良好品德和个性的形成起到奠基作用。但我从幼儿园的教学实践中发现,幼儿的德育教育还滞后不前,需要教师及家长共同教育培养。

  • 标签: 幼儿德育行为习惯教育
  • 简介:摘要实践证明,中职学校科学有序地开展适合学生身心健康发展的各类活动是解决学生感情需要,尊重的需要和自我价值实现的需要的有效途径,是寓德育于实践活动的最佳手段。本文就中职“活动德育”生成理念、构建策略进行了探析,并总结了中职开展“活动德育”时需要注意问题。

  • 标签: 职高 活动德育 背景 策略 问题
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  • 简介:摘要近年来,报考中职的学生有减无增,初中毕业生中文化素质相对较高的群体进入了普通高中,而文化素质相对较低的群体则进入了中等职业学校,致使中职学生文化水平明显下降,学生基本素质有明显滑坡的趋势。因此,深入研究中职生的德育现状,寻求其矫正的方法和途径,成为摆在职业教育工作者面前的一个重要课题。

  • 标签: 中职学生 教育 现状 对策
  • 简介:〔摘要〕在实施素质教育的宗旨下,我国初中物理教学的改革发展尝试了一个艰辛的探索历程。在初中物理教学中,教师既不是理论知识的传播者,也不是实验现象的重演人。而应在胡锦涛主席所说的“教书育人,以人为本。德智体美,德育为先”的理念指导基础上,加强双基,重视初中生能力和智力的发展,在这一重大改革和发展过程中,怎样在物理课堂教学中“渗透”德育呢?

  • 标签: 〔〕初中物理德育
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  • 简介:法国教育家赫尔巴特曾说过:教学中如果没有进行德育,只是一种没有目地的手段。德育教育如果没有教学就失去了手段目的。由此可见,德育在各学科教学中起着手足轻重的作用。

  • 标签: 小学课堂 德育教育
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  • 简介:摘要良好的思想道德品质是中职教育的灵魂。各种现象表明,中职德育现状已成为令人担心的问题,为此,文中论述中职德育重要性、紧迫性和中职生德育现状的同时,提出了相应的措施以培养中职生的良好道德品质。

  • 标签: 中职教育中职生德育高技能人才
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  • 简介:[摘要]本文通过体育教学特点的分析,以及对学校体育教学中德育内容的探讨,提出在体育教学中进行体育渗透的途径与方法,为同行在体育教学中开展德育渗透理清思路,提供借鉴,只有不断的探寻渗透的方法,才能最大限度地发挥德育渗透的力度,促进学生健康的成长。[关键词]体育教学德育教学渗透健康成长在小学体育中对学生进行思想品德的教育是毫无疑问的,德育与体育又是学校教育的两个重要组成部分,他们是相辅相成、协调发展的。在体育教学中,教师针对学生的不同观点、信念、情感和意志品质,有的放矢地进行思想品德教育,是体育教学责无旁贷的任务......

  • 标签: 中进行 体育教学 德育渗透