简介：摘要自党的十一届三中全会以来，我国社会主义经济体制改革不断深入，各行各业快速发展、社会物资的丰富，精神文化的多元化众生，使企业职工心理相应出现不同的需求。尤其是供电企业受行业特点因素影响，导致供电员工从事的电力安全生产和优质服务工作的压力越来越大。本文就如何提升员工的幸福指数，以人文关怀和心理疏导为切入点，对职工在思想上存在的问题和特征进行策对。

简介：日前,台湾＂行政院主计总处＂公布2016年台湾＂国民幸福指数＂,台湾综合指数6.96,与经济合作暨发展组织（OECD）35个会员组织及3个伙伴组织相比较,排名第16,是该指数自2013年统计以来的最佳排名,不仅超越英国、法国等多个欧洲发达国家和地区,而且赢过日本、韩国。其中在＂所得与财富＂方面的排名更是名列世界第2,仅次于美国。

简介：摘要：在国家不断发展，社会不断进步的时代背景下，人民生活水平得到了显著改善，大家越来越注重生活的幸福感。在工作过程中，员工工作幸福指数是衡量员工生活和工作的重要指标，同时也关系到企业的发展。所以，企业必须重视员工工作幸福指数的提升。本文在双因素激励理论和生活需求理论的基础上，详细地分析了企业职工的工作幸福指数与薪酬福利管理之间的关系，并提出了提升职工工作幸福指数的相应办法，以期能够促进企业与员工的和谐发展。

简介：摘要：优化企业薪酬福利管理是有效提高员工工作幸福指数的必然要求。企业薪酬福利管理与企业员工工作幸福指数之间联系密切，相互依存，企业能否发展壮大与员工工作幸福指数呈正相关关系。本文结合企业发展的具体情况，研究企业薪酬福利管理与员工工作幸福指数之间的关系，并探讨了企业优化薪酬福利管理及提高员工工作幸福感的策略，以期为推进企业的革新与发展提供参考。

简介：摘要：从“呵护好孩子的眼睛”，到提出“让孩子们跑起来”，再到给中央美院老教授回信强调美育的重要性……这是习近平总书记对下一代的真挚关怀。杜郎口中学始终坚定贯彻党的教育方针，以为学生的终身发展奠基我出发点和落脚点，坚持改革课堂教学，实行五大开放，让学生快乐学习，幸福成长。

简介：<正>随着我国老龄化人口规模的快速增长,养老问题已成为事关社会公平与稳定的重大民生问题。2013年9月国务院发布了《关于加快发展养老服务业的若干意见》,提出了加快发展养老服务业的总体要求、主要任务和政策措施。党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,积极应对人口老龄化,加快建立社会养老服务体系和发展老年服务产业。大力发展养老服务业,既是落实国家方针政策的要求,也是经济社会发展和民生改善的现实所需。为此建议:

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简介：据调查,厦门市处级干部幸福指数高达96.7%。本文分析了厦门市处级干部幸福指数的主要特点,以及这一人群幸福指数得高分的五大原因。

简介：对河南独立学院教师幸福感的实证研究有利于推动我省高等教育尤其是独立学院的健康发展,从而为构建中原经济区的框架提供借鉴,助推中原经济区建设。提升教师幸福指数需要树立以人为本的管理理念,建立有效的社会支持网络,完善高校管理机制,培养教师积极的品质。

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简介：摘要：孟养村地处大石山区，位于天等县最东北角，是天等县最边远的贫困村之一。该村距离天等县城39公里，道路陡峭险恶，土地稀少贫瘠，自然条件极差。自2016年3月份到现在，我们教师每周六都会下到孟养村龙彰屯进行扶贫工作，村子里的风貌越来越好，经过这几年我们扶贫干部的努力原来贫困户的房子，现在已经建好成了楼房。路也由原来的羊肠小道变成了现在的大公路，在这几年，我们扶贫干部和贫困户的心连心，与贫困户的感情也越来越深了。

简介：当十八大提出建设“美丽中国”的时候，当大城市空气质量监测精确到PM2．5的时候。我国广袤的农村地区、8亿多农民生产生活面临的生态环境应该如何呢？铜山——全国知名百强县，在“三农”生态建设中超前探索、自觉行动，为实现“美丽乡村、美梦成真”，走出了一条独具特色的创新示范之路。

简介：摘要中职校在温馨教室建设过程中提升师生幸福指数的研究并不多，本课题立足于在“温馨教室”建设过程中如何提升师生幸福指数为切入点。通过问卷调查发现搭建构筑师生关系的畅通平台，保持师生之间适时、适度的情感沟通，能让师生彼此都感觉到工作、学习是幸福的。通过一年的实践，本课题认为要善于把握“温馨教室”建设的契机，丰富活动载体，提升构建内涵，以安全有序、整洁美观、温暖舒心的教室硬件建设，辅以乐学向上、团结进取的班级氛围，营造民主、平等、和谐的师生关系；师生要积极突破自怨自艾的情感约束，学生要变被动接受为主动参与，以乐观积极的心态获得职业教育的滋润；教师要以包容平和的心态，长久耐心地开展教育工作，师生共同努力，实现幸福；全校师生要总动员，共同参与各项创建活动，师生共同建设、共同分享，提升幸福指数，让教育洋溢着幸福的味道。

简介：摘要目的探讨优质护理中追求幸福指数对高原慢性乙型肝炎患者的影响。方法60例乙型肝炎患者随机分为观察组30例，对照组30例。观察组针对提高患者幸福指数给予优质护理，对照组给予常规护理指导。两组进行心理测评、幸福度指数及护理质量满意度等调查。结果观察组出院时心理状态较入院明显好转，好于对照组，幸福度指数高于对照组(P<0.05)。结论优质护理对高原慢性乙型肝炎患者健康状况有良好的促进作用，能减少心理疾病的发生，提高幸福感。是改善患者预后行之有效的方法。

简介：摘要在新时期下做好基层党建工作，要关注员工的精神文化建设，为员工的成长提供宽阔的平台和舞台，从不同角度帮助员工找到生活与工作的平衡，让员工时刻感受组织的体贴和关怀，建立互信和共赢机制，从而有效提升员工的“幸福指数”。

简介：房价的不断上涨已经成为影响居民幸福指数的一个重要因素。本文拟从测评幸福感的主观指标体系的几个方面来分析房价对于居民幸福指数的影响，并从政府、消费者、和商业银行三个方面给出相应的建设措施。

简介：新生代农民工是当今城市的一个重要主体，他们的幸福感如何，是衡量社会是否和谐的“晴雨表”，也是检验“幸福惠州”建设成果的“试金石”。基于对惠州市新生代农民工幸福指数特征的调查研究，加深对新生代农民工的主观幸福感现状的认识。通过分析影响其幸福感的主要因素，并针对新生代农民工群体存在的主要问题，提出以下四项措施来提升惠州市新生代农民工的幸福感：一是加快产业升级，提升劳动力价值；二是消除体制壁垒，完善保障体系；三是建立教育培训机制，提高新生代农民工的就业竞争力；四是加大维权力度，引导新生代农民工合法维权。

简介：非在编职工工作在公立医院各个岗位,已经成为医院用工的主要形式,并且已经成为医疗工作中不可或缺的重要力量.但聘用非在编职工也存在着一些亟待解决的问题.工会作为医院党政组织联系职工的桥梁,可在关注和关心非在编职工归属感、职业生涯规划、维护合法权益等方面有所作为;在增强广大非在编职工主人翁意识和职业自豪感,提高其获得感和幸福指数,以及在稳定职工队伍、创建和谐医疗环境等方面均可发挥重要的作用.

简介：摘要：前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过．“教育是培养幸福的人。”换言之，教育要为每一位学生的终生幸福奠定学科知识基础与情感体验基础。美术学科具有多样性和趣味性，在教学活动中应侧重学生的情感体验，通过多种方式让学生享受幸福而又有情趣的教育过程。