简介:摘要随着社会的发展,国家愈加重视职业教育工作,“十三五”规划指出,坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,科学确定各层次、各类型职业教育培养目标,创新技术技能人才培养模式。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。根据国家职业教育整体发展要求,高等职业教育应当适应经济社会发展的需要,积极走出校园,面向社会开展培训工作,从学历教育与社会技能培训两方面为经济社会发展培养后备力量。
简介:公务员作为代表国家从事社会公共事务管理、行使国家权力和履行国家公务的主体,在治国理政中处于核心地位,担负着重要职责。公务员的能力素质决定着党和国家的管理能力,决定着党的执政水平和国家的管理水平。而公务员的能力素质又是在学习培训和实践锻炼中养成并逐步提高的。培训是提高公务员能力素质的重要途径,是加强公务员队伍建设的一项重要的战略性、基础性和先导性的工作。十届全国人大常委会第十五次会议审议通过的《中华人民共和国公务员法》对公务员培训作出了明确规定。我们必须深刻认识培训对提高公务员能力素质的重要意义.认真分析公务员培训存在的问题,研究探索加强公务员培训的思路与对策。通过深入广泛、大规模地开展公务员培训.切实提高公务员治国理政的水平和能力,培养造就一支高素质的公务员队伍。
简介:【摘要】 二十一世纪是一个充满机遇与挑战的时期,习总书记关于做好人才强国战略,吹响了全面推进我国由人口大国向人才强国转变的号角。紧跟国家高技能人才培养的步伐,从业人员培训、农民工培训、特种作业人员培训、安全资格培训、管理人员和主要负责人培训等等各种形式的培训在我校不断增加,而且规模越来越大,其目的都是为了提高员工职业技能水平。可见国家对职业技能培训质量的重视。本人结合多年的培训实践,对现阶段影响职业技能培训质量的原因进行分析,积极探讨提高技能培训质量的有效途径。由于水平有限,不当之处,请专家批评指正。