简介：6月15日,互联网业界的从业者、创业者以及第三方开发者们齐聚北京,都为着同一个目标：参加腾讯的合作伙伴大会而来。

简介：【内容摘要】

简介：摘 要：基于合作学习的初中数学教学，有利于改善传统教学模式的单一化，以合作的方式引导学生在教学问题中不断探究与反思，通过合作学习探究解决疑难及集体交流合作展示质疑后，教师点拨并评价反思，最终通过拓展应用与课后训练，强化学生知识内化，对于提高学生数学知识理解能力及促进学生思维发散具有促进意义。

简介：上海企联以“为企业与企业家服务，为上海经济与社会发展作贡献”为宗旨，在上海社会经济发展中发挥着不可替代的特有的社会作用，在上海企业界具有较大的影响。

简介：摘要：新课程理念指导下，合作学习成为教学实践中常用的学习模式。合作学习能够充分锻炼学生多方面的学习能力和应用能力，帮助他们进行知识迁移。本文简要分析初中数学教学现状，提出在初中数学教学中组织开展合作学习的策略。

简介：摘要：利用合作来构建小学数学课堂，能够充分地提升小学生的自主学习能力，并让小学生对所学内容具有足够深刻的以及，从而教学的质量和效果得到充分的提升。随着素质教育的推出，教师在教学中都在积极培养小学生的核心素养思想，让小学生的综合能力得到提升，推动小学生获得整体的进步，合作课堂的构建能够让小学生在学习的过程中快速形成良好的核心素养思想，促使小学生的学习成果得到充分的提升。因此，本文主要阐述一下基于核心素养的小学数学合作课堂的具体实施，希望为广大教育工作者提供一个良好的参考。

简介：7月20日,旨在探讨中国民办教育发展大计的"中国民办教育南山论坛"在南山国际会议中心隆重开幕。山东省政协副主席王志民

简介：近日,曲靖市第一中学教育集团成立大会在曲靖一中举行,曲靖市副市长张向明、曲靖市政协副主席陈吉书、曲靖市教育局局长李才永等出席会议。为贯彻落实国家教育均衡发展、促进教育公平的相关要求,开启曲靖市委市政府'培植优质教育资源'、建设'现代教育示范区、优质教育核心区'的实践行动,曲靖一中及时筹建'曲靖市第一中学教育集团',报请市政府同意、市教育局批复,及时制定集团章程和集团建设规划,正式组建'曲靖一中

简介：摘要基于合作共赢的工程分包战略伙伴关系管理，是以增强企业市场竞争力为目标，依据战略管理理论和风险防控理论，通过严控分包商的“准入”及综合评价，实现对分包商的分级管理。对优等级并满足特定条件的分包商选定为供电公司的核心分包商，以签订合作协议的形式，建立长期稳定、合作共赢的工程分包战略伙伴关系。

简介：建设珠海市干部教育培训网、开展党员干部在线教育培训,是在中共中央提出＂大规模培训干部、大幅度提高干部素质＂的战略要求,破解干部教育培训场地、师资、经费不足的创新之举,是新时期电大主动融入学习型社会构建,主动服务社会的重大战略选择。珠海干部教育培训网一年建成,半年内上线学习学员超过1.3万人,点击次数超过一百万,是党委组织部门与电大合作,充分发挥电大具有的开展现代远程教育和优质服务的优势,达到共赢的典型案例。

简介：2013年,习近平主席访问哈萨克斯坦和印度尼西亚时,分别提出建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路合作倡议。＂一带一路＂重大倡议甫一提出,迅速得到有关国家积极响应。近日,《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》发布,标志着这一构想的蓝图已经绘就,新的发展热潮已经起势。事实是最好的证明。

简介：2005年5月16日．中国电信集团公司与中国网通集团公司在北京联合召开新间发布会，宣市机卡分离式小灵通正式进入试商用阶段。

简介：综述保全式综合安全服务平台软件系统的诞生和应用，将大数据、物联网、云计算等现代信息技术与城市管理服务融合，正是安保行业积极践行“互联网＋行动计划”的创新产品。该平台的广泛推广和运用，必将为建设“智慧社区”、“智慧城市”，同时落实国家提出的“推广街区制管理”的最新政策发挥积极作用。

简介：摘要基于合作共赢的工程分包战略伙伴关系管理，是以增强企业市场竞争力为目标，依据战略管理理论和风险防控理论，通过严控分包商的“准入”及综合评价，实现对分包商的分级管理。对优等级并满足特定条件的分包商选定为供电公司的核心分包商，以签订合作协议的形式，建立长期稳定、合作共赢的工程分包战略伙伴关系。

简介：小企业在国民经济中的地位和重要性不断提升,已成为我国经济增长的重要拉动力量,但农信社的金融服务水平与小企业旺盛的金融需求仍存在一定差距,怎样做好小企业金融服务一直困扰着各级政府及各级信用社。本文从如何做好小企业金融服务方面提出了一些建议。

简介：摘要：长久以来语文课堂阅读教学处于封闭状态，学生难以有机会学习阅读技巧，仍然是停留在为考试而被动式接受文本阅读的过程，此种状态下无法培养学生的创新精神以及创新能力。在新课程改革背景下开展语文阅读教学，教师必须要创新阅读教学指导方式，引导学生在合作交流过程中养成良好的团队协作习惯，通过自主合作以及共赢交流，逐步增强学生的学习能力。本文从以下几方面分析探究如何实现语文阅读教学中的自主合作共赢，并提出实践教学指导方案。

简介：摘要：中国提出的“一带一路”倡议不仅仅是一个经济发展规划或者地缘政治的角逐。它背后的“命运共同体”和“合作共赢”的理念，既深植于中国传统思想，也更加切近马克思共产主义理想的本意。这一理念所蕴含的整体论思维方式和生化模式的因果观不但不排斥个体的权益，反而是后者的最终保障。将这个理念转化为行为方式，有望导致一个与个体主义哲学理念主导下冲突不断的世界秩序截然不同的世界秩序。这是历史给予中国和世界的机遇和责任。

简介：

简介：摘要：“一带一路”的提出，一方面为丝绸之路的建设提供了新的机遇，另一方面又推动了我国与东盟国家体育产业合作与交流，从而促进我国体育产业经济的发展。目前，我国与一带一路周边国家在体育方面的合作逐渐增多，不再局限于体育竞赛交流合作，中国与东盟之间的合作不断向与体育相关的产业方面发展，使得我国与东盟周边各个国家的体育产业获得共同发展的机会，促使我国体育产业经济逐年增长，在我国经济发展中发挥重要作用，同时推动中国与东盟实现体育产业经济共赢发展。因此，本文对中国—东盟合作下广西体育产业经济共赢发展进行研究，使广西体育产业发展提供良好的机遇，实现广西体育产业经济的增长。

简介：【摘要】综合实践活动课程即源于生活，又用于生活。本文从现阶段最热门的话题——垃圾分类出发，紧跟时代步伐，及时掌握垃圾分类知识及处理方法。开展此类综合实践活动课程不但能提高孩子们的思维能力、团队合作能力，又能充分了解课程所设置的重点生活常识及正确的处理方法，让孩子们成为名副其实的“圾分侠”。综合实践活动课程，寓教于乐，在孩子们劳逸结合的同时无形中收获了课程精髓，并赋予孩子们对生活的热情和思考。所谓“躬行实践，合作共赢”。