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  • 简介:摘要加强对学生的思想道德素质教育,是时代赋予我们的一个新课题。我们要高度重视思想道德素质教育,不断探索新方法、新途径。要发挥政治理论课的主渠道作用;要加强市场经济体制形式教育;要加强学校管理;要建设一支具有良好师德的教师队伍;要建立一个良好的人文教育的大环境。

  • 标签: 思想道德素质教育必要性途径效果
  • 简介:如何正确认识当代大学生思想道德素质状况,科学分析市场经济和改革开放对大学生思想道德素质的影响,探索提高大学生思想道德素质的途径等问题,将成为今后高校思想政治教育者乃至全社会都应当特别关注的重大问题。一、正确认识当代大学生思想道德素质的现状勿庸置疑,当代大学生的思想道德素质的主流是好的。他们中的许多人都具有一定的共产主义理想信念,都拥护中国共产党的领导,拥护党和政府所制定的改革开放方针政策;他们都能较深刻地认识人生,认识自我,并努力通过个人的拼搏,实现自己的理想;他们都具有较高的道德

  • 标签: 思想道德素质 思想政治教育者 道德品质 改革开放方针 道德修养 道德认知
  • 简介:针对社会经济发展对人才素质提出的要求,对我校目前思想道德素质教育的现状进行了全面剖析,并提出重新构建我校思想道德素质教育体系方案,以此增强思想道德教育的实效性,进一步提高我校学生思想道德素质

  • 标签: 华侨大学 学生 思想道德教育 素质教育 评价体系
  • 简介:摘要:近些年来国学掀起了一股潮流,对社会方方面面产生了重要的影响。新时期企业管理的过程中也要从中汲取营养,利用国学中优秀文化内容对企业员工进行全面的培训和教育,提升企业员工思想道德素质水平,实现企业文化实力的提升,为企业的发展出谋划策。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对国学视域下企业员工思想道德素质提升研究提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: 国学视域下 企业员工 思想道德素质 提升研究
  • 简介:目前,我国高校教师中的主力是青年教师.由于历史和现实的原因,青年教师思想道德素质亟待提高,这既是履行教书育人神圣职责的需要,也关乎社会主义中国的前途和命运.提高高校青年教师思想道德素质,需要社会、学校、青年教师自身等各方面共同努力.

  • 标签: 高校 青年教师 思想道德素质 领导素质 师资队伍建设 理论学习
  • 简介:只有加强学校的法制教育,才能占领培养人才的制高点,这是一项奠基工程,早抓早主动.应当对学生进行法制教育,使他们养成遵纪守法的良好习惯;锻炼他们运用法律保护自己的能力;提高他们的思想道德素质.

  • 标签: 法制教育 学生思想 良好习惯 培养人才 思想道德素质 学校
  • 简介:摘要高职院校学生思想道德素质发展具有一定的规律,研究其规律,增强新形势下高职院校德育工作的主动性、针对性和实效性,促进学生生动活泼、全面健康地发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,为中国特色社会主义事业培养高素质技能型创新型应用型人才。

  • 标签: 高职院校思想道德素质发展规律
  • 简介:摘要   本研究分析了中职学生心理健康现状和思想道德素质现状,将心理干预融入思想道德教育,提出了一系列有效的心理干预措施,以促进中职学生心理健康和思想道德素质的提升。

  • 标签:
  • 简介:摘要:在当今社会中,青少年思想道德教育面临着越来越大的挑战,而家庭作为最基本的教育单位,起着至关重要的作用。家风家训对于青少年的道德价值观、人生观和行为规范的形成和发展具有重要影响。因此,针对在青少年思想道德素质培育中融入家风家训,以促使青少年提高思想道德素质的培育路径展开探讨,提出了将家风家训融入校园活动、网络活动和实践活动中三个策略。

  • 标签: 家风家训 青少年 思想道德素质培育
  • 简介:摘要:当下的初中数学教师要秉持着立德树人的教学思维和相应模式去构建起更为立体的教学体系,让学生能在学习数学的同时去成为一个友善的、积极的、自强不息的、勇敢超越的个体,而这样的个体对于学生的未来成长和发展是意义显著的。教师要善于去营造出和谐的学习氛围,让学生能够在相应的氛围中去更好地学习、成长、思考、突破。没有学生是不能真正实现自我的提升和突破的,大多数的学生之所以不能创就更好的自己是因为自己的定力、意志力和方法有问题,而这些问题是可以得到教师的指点去更正的。

  • 标签: 初中数学 道德品质 方法探讨 影响思路 策略思考
  • 简介:摘要:语文是一门可以培养学生识字能力、理解能力和交际能力的学科,是进行其他学科学习的基础。小学语文作为基础语文教育,教师在进行语文教学时不仅培养学生的阅读能力和写作能力,还应注重德育教育,通过在教学活动中的识字、阅读和写作向学生进行德育渗透。随着新课程改革的不断深入,小学作文教学中渗透德育教育引起教师的广泛关注。做好小学语文作文教学,不但可以使学生形成初步的写作能力,还可以培养他们形成优秀的道德品格,养成良好的学习习惯。

  • 标签: 小学作文 渗透德育 健康成长
  • 简介:摘要:孩子的健康成长,与行为习惯和道德素质修养的形成关系密切。教育工作者在教育活动中,需要关注到孩子行为习惯的养成情况,根据孩子日常表现的点点滴滴,掌握孩子的道德素质状况,分析孩子在习惯与道德品质中的不足,找准孩子教育工作的切入点,为孩子的成长与全面发展奠定基础。基于此,本文关注到孩子行为习惯与道德素质修养的形成过程,从发挥教师榜样作用、关注孩子生活的点点滴滴两个方面,探索了具体的做法。

  • 标签: 孩子 行为习惯 道德素质修养
  • 简介:高校教师职业道德建设关系到党和国家的未来,代表新时期职业道德建设的性质和方向,关系到高校校风、学风和教风建设;应坚持以为学生服务为重点,进行集体主义、社会主义教育,以育人为根本、以社会公德为基础、以‘时代精神为生命的原则,通过“自律,,和“他律”结合,“德治”与“法治“结合”,“扬善”与“惩恶”相结合,扎实有效推进。

  • 标签: 高校教师职业道德建设 地位 现实意义 内容和基本原则 新途径 新方法
  • 简介:落实,特别要大力加强高等院校的道德建设;在高校大力提升大学生道德素质,尤以师德建设为先;对于高等师范院校,教师职业道德建设应有更高的要求.

  • 标签: 师德建设 大学生道德素质 职业道德
  • 简介:

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  • 简介:落实素质教育,思想道德素质培养应放在科学文化素质之前。而语文学科培养学生的思想道德素质,其主要的途径是在阅读教学中进行有机的渗透,语文教材中的每一篇课文无不蕴含着作者的思想感情,学生在学习课文表达形式,感受语言的意蕴美的同时,也会受到思想上的启迪与熏陶。

  • 标签: 语文教学 阅读教学 学生 思想道德素质
  • 简介:本文认为思想道德是处于社会主义先进文化的核心地位。努力提高全民族的思想道德素质,是实现“三个代表”的客观要求和精神保证,即提高思想道德素质为实践“三个代表”提供可靠的政治前提,强大的精神动力和良好的社会环境。

  • 标签: 实践“三个代表” 客观要求 思想道德素质 保证 政治前提 精神动力