学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:在英语教学中,如果能够巧妙地使用比喻,有助于将知识化难为易、化繁为简,使英语教学更形象、更生动,从而激发学生的学习兴趣,帮助学生降低学习难度,快速掌握所学知识,同时切实有效地提高英语教学效率。

  • 标签: 中西合璧 说文解字 双胞胎 水火不容 助人为乐 察言观色
  • 简介:同学们在习作中喜欢写比喻句,这很好,可以把作文写得更加吸引人一些。但是,有些同学在自己的习作中写上了比喻句,却收不到预期的效果。这是怎么回事呢?问题就在于比喻没有写具体。看看我们同学在习作中写人时常用的一句:小弟弟的脸像苹果。

  • 标签: 写比喻句
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:有一种比喻,在一般作品中极为罕见,但在荷马史诗中却大量存在,屡见不鲜。据统计,《伊利亚特》有二百余例,《奥德赛》中也有四五十例之多。因为由荷马原创并在荷马史诗中运用多多,故有人称之为“荷马式比喻”。还有论者根据这种比喻的特点,称之为“象喻”。

  • 标签: 荷马史诗 “这一个” 比喻 文学写作 家族 《伊利亚特》
  • 简介:文学作品中修辞手段的使用,是作家刻意偏离语言常规、形成突出的“前景化”的语言效果,集中反映了作家的写作风格。比喻辞格是在古今中外文学作品中使用最广泛的一种修辞手段。莫言在小说《红高粱家族》中采用了大量的比喻辞格,形成独特、鲜明的“前景化”语言特色。修辞翻译的实质即“前景化”润色,探讨了前景化语言与修辞翻译的关系,中西比喻辞格的特点,并以葛浩文的译本RedSorghum为研究对象,总结其中比喻辞格的翻译策略,通过分析探讨葛浩文如何进行前景化语言润色以再现原文的修辞特征,试图为文学修辞翻译提供相应的借鉴。

  • 标签: 前景化 比喻修辞 《红高粱家族》 翻译策略
  • 简介:一次,我在讲立体几何中的平面的基本性质:“如果两个平面有一个公共点,那么它们有且只有一条通过这个点的公共直线”这个公理时,部分学生不能理解。这时,我打了一个比方:用菜刀把一个麦饼切成两半,只要把菜刀的刀尖放在饼面上,就可以切出一条线。把菜刀和麦饼面各看做两个平面,菜刀平面和麦饼平面有一个公共点(刀尖),由于平面是无限伸展的,这就相当于将菜刀向下切,可以看到,菜刀和麦饼平面交成一条直线。学生研究后都说懂了。后来遇到这个公理时,都风趣地叫它做“刀切麦饼公理”。又一次,我在讲用反证法证题时,由于学生习惯了直接证明的方法,对反证法总感到有些难理解。这时,我就说:“某天晚间19点到20点这段时间,发生一起盗窃案,如何确定作案者是甲、乙、丙三人中之丙。办法是经调查,甲在这段时间正在看电影;乙在这段时间正

  • 标签: 公共点 作案者 一条线
  • 简介:as bald as a coot 头发脱光的(像黑鹅一样秃)as blind as a bat 有眼无珠(像蝙蝠一样瞎)as blind as an owl 瞎透了(像猫头鹰一样瞎)as bold as brass 厚颜无耻(像黄铜一样厚脸皮的)as busy as a bee 极忙碌(像蜜蜂一样忙碌)as clear as a bell 健全的(像铃铛一样健全)as clear as day 一清二楚的(像白天一样清楚)as cool as a cucumber 极为冷静的(像黄瓜一样冷静)as easy as a pie 极容易(像馅饼一样容易)as fussy as a hen with one chick 在小事上瞎操心as hard as the nether millstone 铁石心肠(像下层的磨石坚硬)as hungry as a hunter 非常饥饿(像猎人一样饥饿)as lively as a cricket 极活泼(像蟋蟀一样活泼)as mad as a wet hen 非常生气(像弄湿的母鸡一样生气)as mild as a dove 非常温和(像鸽子一样温和)as plain as the nose in your face 一清二楚(像你脸上的鼻子一样清楚)as poor as a church mouse 赤贫的(像教堂的老鼠一样穷)as proud as a peacock 极骄傲(骄傲得像只孔雀)as strong as a horse 健壮如牛as stupid as an owl 极愚蠢(像猫头鹰一样愚蠢)as thin as a wafer 极薄(像糯米纸一样薄)as true as steel 绝对可靠(像钢一样可靠)

  • 标签: 中常用 常用比喻 比喻词组
  • 简介:“如坐春风”语本朱熹《伊洛渊源录》卷四:“朱公掞见明道(程颢)于汝州,逾月而归。语人日:‘光廷(朱名光廷,字公掞)在春风中坐了一月。'”后以“如坐春风”四字成文,意思是就像置身于和暖的春风之中,比喻与品德高尚、学识渊博的人相处,受到亲切的教诲。

  • 标签: "如坐春风" 《伊洛渊源录》 中学 语文教学 阅读
  • 简介:比喻是最受关注的修辞方式,是中等语文教学中修辞教学的重点之一。以中专学生为对象的比喻的拓展性教学,主要落实在比喻的"相异点、类型、语言形式、特殊作用、文化制约、非比喻‘像’字句"等方面。

  • 标签: 比喻 拓展性教学
  • 简介:庾稚恭担任荆州刺史的时候,曾经向晋武帝司马炎进献了一把羽毛扇,武帝怀疑扇子是旧物,因此心里很不高兴。侍中刘劭劝解说:“如同高大华丽的柏梁台,建造它的工匠们是最先进入的人;管弦繁复的旋律,钟子期和夔等乐师是最先听到的人。庾稚恭献上的扇子,因其珍贵而受到喜爱,和新旧并没有关系。”晋武帝听了觉得有理,这才没有惩罚庾稚恭。

  • 标签: 说话 比喻 晋武帝 州刺史 司马炎 扇子
  • 简介:从2005年第1期开始,《英语自学》推出全新栏目--走近文学,希望从不同类型的文学作品(包括诗歌、戏剧、小说等)的解读和赏析入手,带领读者进一步走近英美文学殿堂,帮助读者读懂文学、享受文学。

  • 标签: 英美文学 文学作品 SOMETIMES METAPHOR NIGHT 阅读过程
  • 简介:渊博的人是多么神奇啊,他们的大脑像蜘蛛网,粘住所有知识的小昆虫。而我的大脑是一块西瓜皮,所有的知识一脚踩上,就滑得无踪无影。

  • 标签: 拟人句 比喻 作家 西瓜皮 大脑 知识
  • 简介:本文首先从功能形态入手,总结出现代中国新诗四种构造形态,其中“虚拟”比喻现象的拈出,为解读现代派诗歌提供了一个可行的角度;其次从艺术演变方面描述了现代新诗比喻艺术发展的艰难历程,各流派诗歌的比喻艺术风格得到了较清晰的展示。从比喻角度切入现代新诗,是重建“中国现代解诗学”的一次尝试。

  • 标签: 比喻 比喻艺术 “虚拟”比喻 精致 精微
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:老师:我们学了《荷花》一课,同学们对“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花”这一句.是不是比喻句争论很大。请老师给予解答。

  • 标签: 比喻句 《荷花》 老师 同学
  • 简介:《我的空中楼阁》是一篇写景美文。那若隐若现、姿态翩然、轻灵而有风度的“空中楼阁”之所以强烈地吸引着我们,重要的原因之一是作品运用了清新雅丽、形神兼备的比喻。作者发挥丰富的联想和想象.挥动着彩色的神来之笔,引领着我们走入了一个超世拔俗的心灵的“楼阁”幻境。纵观《我的空中楼阁》,其比喻大致有以下几个方面的特点。

  • 标签: 比喻 《我的空中楼阁》 中学 语文 阅读指导
  • 简介:自从煤贵了之后,热水汀早成了纯粹的装饰品。构成浴室的图案美,热水龙头上的H字样自然是不可少的一部分;实际上呢,如果你放冷水而开错了热水龙头,立刻便有一种空洞而凄怆的轰隆轰隆之声从九泉之下发出来,那是公寓里特别复杂、特别多心的热水管系统在那里发脾气了。即使你不去太岁头上动土,那雷神也随时地要显灵。无缘无故,

  • 标签: 比喻 水龙头 装饰品