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  • 简介:“这还是我记忆中的大赛巷吗?”站在荆州市沙市区大赛巷鳞次栉比的商铺前,看着那宽敞明净的街道、统一鲜明的店牌,离家六年刚回来的李华情不自禁地叫出声来。大赛巷是荆州最出名的一条特色小吃街。在李华的记忆里,街道被各种占道经营的摊点堵得逼仄难行,地上永远流淌着散发异味的污水,家里的窗子更是从来没敢开过。

  • 标签: 街道 医生 履职 人大 中山 特色小吃
  • 简介:浙江省宁波市鄞州区总工会办公室报道浙江省宁波市鄞州区姜山镇总工会"五举措"使工作上了一个台阶,受到职工好评。在工会组织建设上下功夫。加大对新经济组织的建会工作力度,确保98%以上的企业建立工会组织。镇区域内物业、保洁、保安、菜市场等区域性成立工会联合会,最大限度地将各行业中的职工组织到工会中来,实现全覆盖。在职工权益维护上出成效。整合原有的企业工资集体协商指导员队伍,将这支队伍扩大到200名左右,并开展一年二次专业培训,使职工在50人以上的企业基本配备工资协商指导员。

  • 标签: 总工会 鄞州区 宁波市 台阶 工会组织建设 职工组织
  • 简介:事物发展到了面临不能发展的局面时,必须改变现状,进行变革。如何使一所农村中学在教育改革的浪潮中找准方向,并取得让人惊喜的变化?落实生本教育是引领学校发展的途径。学校通过思考,找准改革方向;脚踏实地地走在生本教育课程与教学再造的路上;教育的影响和成效是久远而隐性的,改革不能急于求成。我们不赶路,用心感受路上的一切,蓦然回首,眼下一片欣欣向荣。

  • 标签: 课程和教学 生本式再造 初中 课程再造
  • 简介:一、回顾《新高考》2014.6~2014.8月的高二数学杂志上,刊登了谈祥柏先生的科普文章《参透玄机,使奇异变为平凡》,主要是讲一组数字具有的神奇规律,简单叙述如下。从956到958,共有13个三位数。这些数在各自平方之后,全都变成六位数。如果把它们分别截成前、后两部分,再相加起来,其和竟然又是一连串的平方数。

  • 标签: 平方数 玄机 平凡 异变 感悟 《新高考》
  • 简介:在小学教学中,直角三角形计算是相当重要的内容,通常情况下除了采用勾3股4弦5去构建已知条件,而用其他的数据来构建题目就很困难.本文就如何使直角三角形各边长为有理数进行探讨.

  • 标签: 直角三角形 边长 有理数
  • 简介:邓琬案是始于唐德宗贞元年间,终于唐文宗大和年间的一个案件。该案非影响政治进程的重案,但反映了唐中后期司法运作模式的一个重要变革:度支盐铁使及其下属监院、巡院掌握了一定的司法权,具有对本系统的中下层官吏,对盐商等商户、匠户等特殊人群的司法管辖权,以及对贩卖私盐等特殊犯罪案件的管辖权。这种司法权包括了逮捕、禁系、审理、断决等,并具有相对州县地方司法系统的独立性。度支盐铁使司法权的取得与'唐宋变革'大背景下的经济、政治和制度的变革有紧密联系。本文从对邓琬案件的复原开始,讨论由此引出的法律问题,进而探究度支盐铁所具有的司法权范围及具体的运作问题。文章以具体案例展开,深入讨论唐代中后期的司法运作与变革问题,对目前唐代法制史研究中所存在的'重条文,轻实践;重前期,轻后期'现象有所补益。

  • 标签: 邓琬案 唐扶 司法权 度支盐铁使 监巡院
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  • 简介:摘要作者通过日常教学活动的一些典型事例,探究"平常学生同样具有丰富想象力和创造力"的观点,进而充分利用课堂内和课堂外两大要素增强学生想象力和创造力,通过一些成果展示、档案管理、评比和总结等举措,促使学生创新能力和完善知识结构。

  • 标签: 小学数学 教学反思 课堂 课外 创新
  • 简介:摘要倾听和赞美是一种教育机智和教育艺术,它在一个人的成长过程中有着不可低估的重要作用。懂得倾听,才能看到学生的情感和灵光,才能和学生进行心与心的沟通;懂得宽容,才能理解学生,才能得到小学生的信任。

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  • 简介:摘要笔者通过多年心理健康教育教学的实践和探究,针对目前中学生面临实际心理问题,结合学生在化学学习中的心理现状,综合论述了心理健康教育在化学课堂教学中渗透的方法和措施。

  • 标签: 心理健康教育化学教学自信心
  • 简介:摘要学生是课堂的主体,是影响高效语文课堂顺利实现的关键因素,也是学生健全发展的基础。小学语文教学中,教师应采用各种方式,要有意识地给语文课堂增添生机,创设各种机会,让每个学生在课堂上的每一分钟都积极有效地参与,令其主体地位得到充分的发挥。

  • 标签: 小学语文学生主体
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  • 简介:我们的教育对象中小学学生,常常会犯这样或那样的错误,本文从少年儿童的心理发展特征入手,探讨教育者如何看待和如何对待犯错的学生,亦即了解学生特征,理性对待犯错,智慧批评学生,科学教育学生

  • 标签: 了解 理性 智慧 教育
  • 简介:摘要主要从以下几个方面激发学生写字兴趣以趣导入,铭记书写姿势;风趣随行,培养写字兴趣;妙趣横生,激活写字教学;无限乐趣,共同持之以恒;从而激发学生写字的兴趣,提高学生写字的水平。

  • 标签: 姿势兴趣动作持久
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  • 简介:据报道,浙江黄岩一小学发布新规定,要求所有在职教师在学期结束前必须体验一天学生生活并完成一篇日记形式的体验报告。这种全新的教育尝试,受到了学生的广泛欢迎和媒体的高度关注。新课改以来,以人为本、以学生为本、以学生发展为本的理念早已成为教育界的共识。了解自己的教育对象——学生,

  • 标签: 浙江黄岩 在职教师 教育对象 智力因素 情感丰富 促进作用