简介：<正>苗儿离不开土地、鲜花不能没有雨露,人生起步怎能离开老师的引导、父母的教育。今天的幼儿家长无不望子成龙、望女成凤,培养孩子的心情十分迫切,样样都想学,样样都想速成,巴不得十天半个月就成为小音乐家、小画家。我的孩子叫樊厚良,他从两岁开始,就无目的地在纸上一圈圈地画,这是涂鸦期,涂画成为了孩子表达内心情感的一种自由游戏活动。在这个过程中,孩子想怎么画就怎么画,用他们独特的图像符号表现着自己对

简介：教育工作者的目光应该像探照灯一样,它照射的不是过去,也不是现在,而应该是未来。——题记我到教育系统工作近六年来,做的最主要的一件事,就是＂努力培育有思想、有内涵、有特色、不浮躁的教育文化＂。这是我的教育观和方法论的思想基础和理论基础,也是我做教育工作总的根基。一个团队没有思想、没有文化,就不会有灵魂和凝聚力教育是塑造灵魂的事业,它首先要求塑造者本身必须有思想、有灵魂。

简介：摘要阅读是什么？阅读是一种演变的境界，拾级而上直达人类真理的殿堂；是一种想像的空间，自由驰骋而凝天地万端；是一片创新的园地，站巨人之肩而筑成功峰峦；是一隅交流的舞台，陶陶然而神交情映……关键词初中阅读做人精神阅读造就做人的精神高度，鄙视或摈弃阅读，将使人生缺失精神的家园；铁骨铮铮的豪气、情意融融的通达，无不沦为恶浊的暗狱。荒芜的文明将如耆艾垂暮，人之精神再难挺立，人之心魄不复舒张。

简介：党的十八大报告指出：要把立德树人作为教育的根本任务.教师,是完成这一根本任务的第一责任人和第一主力军,必须把“立德树人”作为崇高的精神信仰,要以宗教情怀,任劳任怨、无怨无悔,想尽一切办法,克服一切困难,把工作当事业来干,把学生当子女来教,身先士卒、率先垂范,用高尚的师德、高洁的行为,去尊重学生、关心学生、感染学生、引领学生.

简介：饱受争议的日耳曼民族与德意志的红与黑，给世界发展史留下浓墨重彩的一笔。这样一个集智慧、创造、严谨、缜密、野心、低调、保守、勇气为—体的“欧洲心脏”给我们留下了太多毁誉参半的印象。德国，在夹缝中生存的世界超级“大脑”，用它永不停歇的创新批判精神，扮演着助推世界经济发展的重要力量。

简介：自拍，现在已经如洪流般全面泛滥了，吃个饭要和食物自拍一张，看个演唱会要和舞台自拍一张，有时甚至在上厕所的时候也忍不住要自拍一张……我们高中生在自拍队伍中也算是一支不可小觑的族群。这位同学，不要再看别人了，小编说的就是你！

简介：“精神的底子”之说，倡导者甚多，但以钱理群教授的影响最大。1998年他在接受王丽采访时说，安徒生的《海的女儿》对自己影响最大，文中主人公的信念成为他做人的基本准则，在“文革”中被批斗仍能保持赤子之心，一个很重要的原因，就是他有一个“精神的底子”。

简介：摘要小学语文S版教材的选编注重在正确把握当代语文教育特点的基础上，创造性地解构与实践课标中弘扬中华民族传统美德的相关内容，笔者将联系教学实际，从三个角度分别详细阐述自己的观点。

简介：摘要目的探讨精神科病房的安全管理措施，为更好、更安全的管理精神科病房提供依据。方法通过加强对精神科病房护理风险的评估，注意强化护理人员的风险意识和服务意识，通过一系列的护理措施来加强对精神科病房的安全管理。结果精神科病房病人的跌伤、外逃、自杀等危害患者生命健康的事件逐步的减少，患者及家属的投诉也明显的下降。结论精神科病房的风险管理对精神病患者的生命安全有很大的帮助，应该加强此方面的学习与运用。

简介：

简介：抗战时期,广大内迁兵工以国家前途命运和民族利益为根本,历经千辛万苦,将散布在华东、华北、华中等地的兵器工业整体搬迁到以重庆为中心的中国抗战大后方。他们在日军敌机频繁空袭轰炸的恶劣环境下重建家业、复工生产,在民族精神和爱国精神的感召鼓舞下,充分发扬英雄主义气概,积极研发和改进兵工生产技艺,加班加点生产械弹装备,保障了抗战前线的武器装备供应,也为我们展现了一代中国兵工人的精神和力量。

简介：南京师大附中的学生有一个得天独厚的优势：校园里就有一所鲁迅纪念馆，这是全国唯一一所坐落在中学校园里的鲁迅纪念馆。这里向同学们提供了大量的鲁迅作品及鲁迅相关资料。同时，我校的“走进鲁迅”课程基地，围绕这一项目开设了一系列课程，力图让学生阅读鲁迅、了解鲁迅，并充分感受其丰富的精神。

简介：《九色鹿》这个文本是一则民间故事，我们不能把它当作记叙文来解读。同样，这个文本的“民间性”也决定了我们不能以佛教的原文本的解读方式来替代当下文本的解读，更不能强调作者的解释权。那么，作为一线的语文教师，我们又该如何正确解读《九色鹿》呢？也许，我们能从特级教师薛法根执教《九色鹿》的片段中，得到一些启示。

简介：摘要合作是现代人的一项基本素质和品格。作为教师，我们要努力让每个学生学会与他人合作，学会生存的一些基本技能。首先，让学生认识到与他人合作的重要性；其次，要让学生体会合作带来的乐趣；第三，在游戏中、在活动中培养学生与他人合作；第四，要让学生在合作中竞争，在竞争中合作。

简介：转眼又到了学雷锋月，大街小巷上，同学们扫地、擦栏杆的身影又多了起来。一个个小雷锋，将助人为乐的春风递到每个人心头。小时候，雷锋叔叔是我们心中的偶像，可随着时间的推移，很．多人对“学雷锋”有了不同的见解，他们认为．雷锋叔叔落伍了，不用学了。那么，同学们对于“学雷锋，做好事”，有着怎样的理解呢？本期采访，我们就和西安市大雁塔小学六（2）班的同学们一起来探讨这个问题。

简介：

简介：专业精神是当代校长的立校之本，也是引领师生不断走向高位发展的源泉和动力。有了校长的专业精神，学校就有了思想，有了灵魂，也有了自己的文化根脉，学校就能够办出孩子们喜欢的教育。校长的专业精神可以理解为“三个力”，即职业理解力、职业专注力和职业创新力。这三种力是构成当代校长专业精神的基本素养，也是校长的职业追求和生命价值所在。

简介：

简介：精神分析批评作为一种文学批评方法，可以用于解释作者的创作动机和研究文学文本。简要梳理精神分析批评的理论渊源，分析其对文学研究的影响，指出其缺陷，旨在帮助文艺批评者更好、更有效地运用于文学批评。

简介：中国近代大学精神的形成与发展是发生在中外文化第二次碰撞的时代背景下,在继承中国传统大学之道的基础上,借鉴和融合西方大学精神,从而形成具有特定内涵和特色的本土化大学精神,成为中国近代大学发展的原动力.