简介：在中学历史教学中运用知识结构图示法,有助于学生掌握中学历史教学内容结构和培养学生学习历史的能力,中学历史知识结构图示法是一种把历史学科的基本原理、基本概念以及它们之间的内在联系的知识传授给学生的一种最优组合的教学方法

简介：调查了学生在学习大学物理课程中的学习困难及原因,探索了大学物理课程的学习指导规律,提出了改进教学内容、教学方法与手段、课程教学管理以及作业布置的可行性建议,总结了教学效果。

简介：明确教学大纲及教学目的,吃透教材,吃透任课教师的教学思路和教学方法,吃透学生的情况,新自动手做预备实验,及时总结和分析,是提高实验员备课水平的关键.

简介：使用锥形量热仪对典型包装材料--内衬聚苯乙烯(PS)泡沫塑料外包装硬纸板的燃烧性能进行了实验研究,测得了不同热辐射强度下包装材料样品的点燃时间、热释放速率、质量损失率、比消光面积(发烟量)、CO的产率等燃烧性能参数.实验结果表明,包装材料受热辐射时很容易被点燃,燃烧时放出大量的热和有毒烟气.

简介：以作战仿真技术和方法为支撑,紧贴打赢信息化战争的战法创新需求,以科学、有效地开展基于仿真技术的战法实验为目标,明确基于仿真技术的战法实验概念,详细论述战法实验设计的内容和流程.针对战法实验过程中的重点问题,提出解决方法,为开展战法实验、创新战法研究路径提供理论和技术指导.

简介：高等教育的基本任务，不单是传授科学文化知识，更重要的是培养学生自学、思维、实践、刨新能力，树立严谨求实的科学态度，以便适应社会发展的需要。在这方面，高校实验室的建设起着举足轻重的作用。实验室是高等院校教学、科研和开发的重要基地，实验室建设的好坏是衡量学校办学水平的一个重要标志。本文结合近几年来在实验室工作的实践，就加强实验室建设谈点粗浅认识。

简介：编写原则是不同历史时期国家教育行政部门对教科书编写的具体要求,教科书的编写指导思想是一定历史时期、一定教育目标与政治需求的具体反映,中学历史教科书是进行中学历史教育的基本工具

简介：随着科学技术的飞速发展,高技术兵器已经广泛应用于战场,并且对战争的成败起到了越来越重要的作用。但是,在未来的战场上,究竟还会出现哪些高技术兵器,人们目前还是知之甚少。不久前,一位前苏联克格勃将军透露出一条令世人震惊的消息:从60年代开始,苏联军方就开始研制一种“地震炸弹”。这种炸弹能在地下爆炸,造成危害极大的地震和海啸,其能量“足以毁灭美国”。这种“地震炸弹”就是地球物理武器。它是采用地上或地下核爆炸等手段,利用地壳下沸腾溶岩中所贮存的巨大能量,人为地诱发或制造地震、海啸、山崩、雪崩等破坏力巨大的自然灾害,从而达到一定军事目的的特种武器。

简介：通过模拟实验,研究了磁隐身坦克的核心元件——同轴密绕消磁线圈的使用性能。实验室对其消磁效应的数据分析表明:同轴密绕消磁线圈能够消除坦克周围因被地磁场磁化而产生的磁场标志,其中近轴区域的消磁效果更为明显;如果在消磁线圈中通入反向电流,消磁物体的磁场反而会增强,呈缓慢磁化的趋势,这与电磁场理论相符。本实验设计的消磁线圈属于一种新功能的电磁装甲,能提高坦克在电磁战中的生存能力。

简介：摘要：在划分作战实验类别的基础上，界定了战略级推演模拟型作战实验的基本概念；从国家战略目标确立、国际局势把握、联合作战指挥人才培养的角度，阐述了战略级推演模拟型作战实验的作用及意义；从以军事战略方针为指导、与军队建设和军事作战协调发展、以作战实验机构为依托、以作战实验技术手段为支撑的角度，分析了战略级推演模拟型作战实验的基本要求；从功能结构、逻辑概念结构、运行模式的角度，进行了战略级推演模拟型作战实验室的初步设计。研究结果可为推动作战实验的创新发展提供理论参考。

简介：开放实验项目是高校培养应用创新人才的一条有益途径。以学员兴趣为出发点，自主组织申报题目；以实验室开放为平台，开展项目研究；纳入实验教学体系，保证项目高效、持久地开展。通过开放实验项目案例研究，探索创新能力培养方法，发挥开放平台的示范作用。

简介：江苏省如东县马塘中学是南通市“三会”（老区开发促进会、老区扶贫协会、老区扶贫基金会）树立的“红刊进校园”的重要典型。该校与马塘夕阳红助学基金会联手，在近两年来开展了“千人阅读《大江南北》，传承前辈红色基因”和“读红刊、学军史、立大志”活动，把红色阅读带进孩子们的心田，取得了显著的效果。希望有更多热心人关注学生的德育工作，有更多学校开展这样有益的活动。

简介：材料２在高考历史材料解析题中的出现,如１９９２年历史高考试卷中的材料解析题第４６题的材料２,高考历史材料解析题选材方法和能力趋势看

简介：教师在教学过程中主要是通过课堂主渠道向学生传授知识的,并在教学中结合教材传授给学生,在此仅就笔者在几年的历史学科教学中体会最直接的关于

简介：瓦斯爆炸是煤矿灾害事故最主要的因素。随着各组分含量的不同，瓦斯的爆炸极限不同，呈现的火灾爆炸危险性也不同。利用HY12474型爆炸极限测定仪对二组分不同配比混合气体的爆炸极限进行测试，采用Taylor多项式，拟合出了常压下二元气体混合物的爆炸极限随组分配比变化的经验计算公式，并通过实验数据进行了验证，表明经验公式计算结果与实验数据很好吻合，具有工程应用价值。

简介：针对目前诸多分布式作战仿真实验系统存在的专业性强、对管理使用人员的技术素质要求高、实验组织过程复杂、实验效率较低等问题，提出了建立对使用人员无技术要求、不需要专业人员参与就可以进行仿真实验、具有快速形成仿真实验能力、可以被广泛推广使用的开放式作战仿真实验系统的建设构想。分析了该型实验系统应具备的硬件、软件条件，重点阐述了实验系统支撑软件的结构和功能。

简介：在历史教育中如何培养学生的历史意识呢,既然培养学生的历史意识在历史教育中占有重要的地位,这些无不说明在历史教育中重视学生历史意识的培养

简介：中学地理新教材自使用以来,得到广大中学师生的一致好评.新教材侧重于人文地理、人地关系方面的内容,以环境、资源、人类活动的重点线索贯穿全部教材.根据新教材的这些特点,除了加强平时教学外,应进一步搞好新教材的复习,尤其是运用新教材图表、插图进行复习,因为地理图的重要性在新教材已得到了相当程度的加强,主要表现在以下几个方面:

简介：要求学生历史地看问题,在培养学生历史思维能力,在平时的教学中注意对学生历史思维能力的培养

简介：针对功能梯度材料层/均匀材料基体的物理弱间断线上斜交裂纹,通过分离变量和级数展开法构造位移函数,求得了裂纹尖端高阶渐近场。其界面裂纹尖端高阶渐近应力场具有与均匀材料相同的r-1/2的奇异性。由高阶项的表达式可知：材料非均匀性对应力场有显著影响。数学上,该解为此类问题的特征函数,能够描述此类材料各种含裂纹结构的整个应力场和位移场,当非均匀参数为零时,它可以退化到均匀材料反平面裂纹问题经典的Wil-liams解。