简介：2006年初，山东警察学院被公安部、商务部确定为外警培训基地，这是学院办学史上的一次新跨越，由此翻开了山东警察学院发展史上的新篇章。两年来，学院在公安部国际合作局、商务部援外司和经济合作局的领导下，在省内外各级公安机关的大力配合和全院各部门的通力协作下，外警培训工作取得了显著成绩。到目前为止，已成功举办七期外警培训班，

简介：从宏观层面介绍了美军院校办学定位的基本情况,具体分析了美军院校以需求为导向、继承与创新相结合、把办学定位视为院校的行为模式、学者办学与专家治校相结合的原则和特点,得出了对我军院校办学定位具有借鉴意义的启示：应始终坚持以需求导向为总原则,充分挖掘院校的历史传统资源,加强决策、咨询机构建设以增强办学定位的科学性,加强办学定位过程中群众的参与以增强办学定位的群众基础,加强以院长、政委为代表的领导班子建设。

简介：民办教育是揭阳教育一支生力军和重要组成部分，为推动揭阳教育的发展做出了积极贡献本文分析了揭阳民办教育发展中碰到的四个方面的困难和问题，进而提出了笔者对促进揭阳民办教育健康发展的建设性意见和建议。

简介：改革开放以来，我国民办学校从无到有，从小到大，由弱到强，已成为社会主义教育的共同组成部分。随着市场经济原则的确立，过去在计划经济下形成的国家包办教育的办学体制愈来愈显得很不适应，旧的办学体制与经济发展的矛盾越来越突出，它无法反映市场对人才多样化、多层次、多规格的要求。人们逐步认识到发展多元化的民办教育是打破传统的单一办学体制，给教育注入新鲜血液的有效途径。民办学校能够给市民提供一个可选择更好更高教育的机会，民办教育的生命力就在于此。

简介：大学章程是介于国家教育法律法规和学校规章制度之间的规范性文件。因民办高校的性质、运行机制和经费来源不同于公办高校,民办高校章程也自有其特征。不同地域间民办高校的比较反映民办高校办学规范性参差不齐,且与国外的民办高校存在较大的差距。针对民办高校章程存在的问题,可采取强化民办高校举办者依法办学理念、增强民办高校章程的制定过程的民主性、对民办高校是否营利予以分类规范以及诊断并帮助民办高校完善内部管理体制等举措解决。

简介：近年来，高职教育得到了迅猛发展，一个重要趋势就是从以政府办学为主逐渐转向以民办教育办学为主。一方面，一批重点高校为了实现向“研究型大学”的转变，把主要精力放在本科、研究生教育上，将高职专科层次办学交给独立设置的高职院校和民办高职院校。另一方面，地方教育主管部门也加大了对民办高职教育的支持力度，为民办高职教育的发展留出了充足的空间。民办高职院校改变了原有公办高职办学集中、高度统一和依靠行政命令直接调节的教育机制，

简介：2015年全同两会上．笔者提交了《关于修订〈民办教育促进法〉的提案》，引发广泛关注。在提案中笔者建议，构建民办学校分类管理制度框架，将非背利性民办学校的法人性质界定为自收自支事业单位法人，厘清政府监管权力与学校办学自主权的权利边界。教育部对提案给予了答复，表示正在加快建立分类管理制度，

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简介：云南军官教导团是云南陆军讲武堂的“绝唱”。它是1929—1935年间，云南王龙云以培养一支忠于自己的军官团队为目的，开展的一段三期六年的办学。本文主要从云南军官教导团的开办背景、办学概括、治学特点、办学影响等几方面对云南军官教导团进行分析和探讨。

简介：企业党校是企业党的建设的重要组成部分，是企业精神文明建设的重要基地。企业党校肩负着为企业培训轮训党员领导干部的重要任务。科学确立企业党校办学方向，进一步明确企业党校办学目标，对于充分发挥企业党校“三个阵地”、“一个熔炉”作用具有十分重要的意义。为此笔者认为，企业党校正确的办学方向应该是：

简介：社会主义学院(以下简称社院)经历了创建一复院一发展三个时期,不同时期的地位和作用不同,办学模式(标准形式)也不同.

简介：中外合作办学十多年来得到了迅速发展，同时也出现了大量问题，引起了社会的广泛关注。目前出现的大量问题大体可以分为两类，第一类是各类不正当的合作办学现象，包括假冒伪劣的合作办学、滥发文凭、违法违规办学、受经济利益驱动而严重缺乏教育责任的合作办学，这些问题都是监督和管理不到位带来的后果，

简介：常村私人企业主捐资办学西华县逍遥镇常村回汉私人企业主、自动捐资１０万多元，创办一所高标准六配套回民小学，被乡人传为佳话。逍遥镇常村１４５０口人，其中回民有６４３人，回汉互帮互携走上了致富路。他们致富不忘教育，看到本村小学校舍破旧、设备不分，严重影响着...

简介：中外合作办学机构开展创业教育，既是我国社会发展的需要、现代教育发展的趋势，也是中外合作办学机构自身发展的需要。中外合作办学机构开展创业教育，具有与其他各国合作办学关系密切、办学机制灵活、易于实现校企合作等多种优势。当前要正视问题，弥补缺陷，加强规范化管理，不断提高创业教育的水平。

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简介：南漳县职业中学是一所集职业高中、职业中专、职业教育中心为一体综合性的中等职业学校。近年来,学校不断探究职业教育发展规律,坚持以就业为导向,以服务为宗旨,面向市场,不断创新办学机制和办学模式,培养了大批市场急需的紧缺型技能人才,较好地发挥了职业教育的功能和作用,学校得到持续健康快速发展,一举成为我县办学规模最大、职业教育特色最鲜明、就业质量一流的中等职业学校。2006年,南漳职中被襄樊市委、市政府授予"办学先进单位"、"先进基层党组织"、"市教科研先进单位"等荣誉称号。

简介：我国《法官法》、《检察官法》、《人民警察法》以及《监狱法》均在今年生效施行。“四法”的制定是我国法制建设不断完善的又一重要标志;“四法”的实施是我国政法队伍建设全面进入法治化轨道的重要保障。首都广大政法干警无不欢欣鼓舞,群情振奋!大家感到既是巨大动力,又是压力,只有尽快继续提高自己的政治业务水平,学历水平,才能符合法律要求,适应国家需要。因为法官法、检察官法、人民警察法都明确规定了法官、检察官、各级警官任职的学历条件是必须具备高等院校法律专业毕业资格。建立现代化文明监狱、劳教所

简介：9月28日下午,省政协常委会举办学习讲座。省政协主席叶冬松,副主席史济春、靳绥东、李英杰、龚立群、梁静、张亚忠、高体健、靳克文、钱国玉,出席省政协十一届十八次常委会议的省政协常委,住豫全国政协委员,各省辖市、省直管县(市)政协主席,省政协机关干部等参加讲座。全国政协文史和学习委员会副主任叶小文应邀作题为'坚

简介：警察类高职院校办学模式不能盲目地照搬国外或理工技术类高职院校的办学模式,目前对我国警察类高职院校办学模式研究的人较少,从我国警察类高职院校办学现状分析,研究适合警察类高等职业院校的办学模式具有重要意义。当前我国警察类高职院校办学模式存在的问题主要有办学层次结构不合理;招生政策计划性不强,标准不统一;就业机制不适应警察队伍建设和警察类院校建设发展的需要;合作办学存在难度。完善警察类高职院校的办学模式需要提升警察类高职院校的办学层次;在招生就业方面实行定向招录,择优录取;改革合作办学模式,实现与行业深度合作。唯此才能生存发展。

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