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  • 简介:摘要首先对城乡规划专业风景园林课程教学进行了研究,然后提出了城乡规划专业风景园林课程教学策略,包括注重专业课程体系中知识体系的融合,优化风景园林专业基础课程;理论教学与课外实践辅助教学结合,优化教学方法;强化课程设计环节训练。

  • 标签: 城乡规划专业 风景园林课程 教学
  • 简介:摘要在我国高职院校发展中,针对各专业进行教学改革的需求日渐强烈,工程造价课程教学中需要应用一些技术软件,且高职工程造价人才的就业能力也与其软件实操能力、工程技术了解程度有关,因此高职工程造价课程教学工作必须根据当前的工程发展情况进行革新,本文针对工程造价课程改革的作用进行了分析,并提出了一些改革建议。

  • 标签: 高职 建筑工程造价课程 教学改革
  • 简介:摘要本文主要针对基于BIM的工程经济课程研究性教学展开分析,从教学的思路,以及教学的方法等角度进行剖析,思考了基于BIM的工程经济课程研究性教学的实质性的一些方法,可供今后的教学工作参考。

  • 标签: BIM 工程经济课程 教学
  • 简介:摘要结合现阶段测绘地理信息行业发展趋势、学生毕业后的就业方向、测绘工程本科教学培养方案以及新技术等特征,通过分析测绘工程专业在实践教学中的问题,进一步对测绘工程专业GIS课程的实践教学展开了创新性探索,如教学资源配合、教学方法创新、教学内容的新颖,从而更好的增强学生的综合水平,使学生在毕业后能够更好的适应社会,增强自身的竞争实力。

  • 标签: 实践教学 地理信息系统工程 教学探索 案例教学
  • 简介:摘要结合现阶段测绘地理信息行业发展趋势、学生毕业后的就业方向、测绘工程本科教学培养方案以及新技术等特征,通过分析测绘工程专业在实践教学中的问题,进一步对测绘工程专业GIS课程的实践教学展开了创新性探索,如教学资源配合、教学方法创新、教学内容的新颖,从而更好的增强学生的综合水平,使学生在毕业后能够更好的适应社会,增强自身的竞争实力。

  • 标签: 实践教学 地理信息系统工程 教学探索 案例教学
  • 简介:摘要建筑设计课程是建筑学专业本科阶段最重要的专业核心课程,建筑设计课程教学既是专业教学的起点,也是专业教学成果的综合体现。结合建筑设计课程教学现状,从建筑设计系列课程教学改革的指导思想、建筑设计系列课程教学改革实施步骤、建筑设计系列课程教学改革实施步骤、与建筑设计课程相关的其他改革等方面分析,通过改革来提高学生的工程实践能力、分析问题和解决问题的能力和职业规范水平。探索建筑设计课程教学改革的新思路。

  • 标签: 建筑设计 系列课程 教学
  • 简介:摘要化学工业是国民经济的支撑产业之一,化学工业的发展程度是国家工业化和现代化水平的一个重要衡量标志。纵观化学工业的发展,催化剂发挥着无可替代的作用,超过90%化工产品的生产与催化技术密切相关,可以说没有催化剂就没有现代的化学工业。催化技术广泛应用于石油加工、能源、高分子材料、制药以及环境保护等诸多领域,是现代化学工业的核心技术。基于此,本文对化学课程教学改革与探索实践进行研究,以供参考。

  • 标签: 化学课程 课程教学 改革 探索实践
  • 简介:摘要土木工程施工在土木工程的专业基础课中十分重要,是为土木行业打造具备专业知识乃至实际操作能力,可以处理实际生产施工问题的专业化人才。这对于土木工程专业人才的培养乃至国家经济建设的体现十分关键。在国家建设行业的高速发展中,为了符合土木专业技术发展乃至毕业生择业所需的教材改革已经获得了显著的成效。可是单一化的课程教材改革并不能符合改革专业人才培养的所需。身为教育人员,应当处在土木工程施工课程中,积极找出教与学中具有的不足之处,提出比较专业的教学改革方案。

  • 标签: 土木工程施工课程 教学改革 实践 改革
  • 简介:摘要近年来,我国的化工行业有了很大进展,化工安全与环保课程教育也越来越受到重视。化工安全与环保“课程思政”教学改革实践,包括多方面探索深入挖掘课程蕴含的思想政治教育元素,充分发挥课程承载的思想政治教育功能;加强课程规划设计,修订教学大纲;完善教学教案,创新教学方法,结合课程知识特点恰当地融入思想政治教育。教改旨在提高学生思想政治素质,增强其社会责任意识,使学生坚定理想信念,增强社会主义核心价值观,发扬中华优秀文化,提高职业素养,树立生态文明的思想,践行以人为本的科学发展观。改革取得了一定的实效。

  • 标签: 化工安全与环保 课程思政 教学改革
  • 简介:摘要EDA(电子设计自动化)技术是一门具有较强实践性、工程性的专业课程,它以数字电子技术课程知识为基础。本文对EDA技术进行了介绍,说明了其发展历程及技术特点,就如何提高我院电子信息工程本科专业选修课《EDA技术及应用》课程教学效果,笔者在激发学生兴趣、课程内容设置、教学方法、实验教学等方面进行改革研究与探索,收到初步的成效。

  • 标签: EDA技术 教学改革 Proteus仿真
  • 简介:摘要高职园林电脑制图CAD课程改革迫在眉睫,在当前的教学中,一部分改革运用于实践当中,已经取得了明显成效。今后,教师应当继续改进利用CAD技术进行园林电脑制图的教学方法,培养学生的实际操作能力,将理论与实际结合起来,提高学生在社会生活中的竞争力,为社会培养出更多实践性人才。对此,在接下来的文章中,将围绕高职园林电脑制图CAD课程教学改革方面进行详细分析,希望能够给相关人士提供重要的参考价值。

  • 标签: 高职园林 电脑制图 CAD课程 教学改革
  • 简介:摘要在高校工程造价专业课程体系中,《房屋建筑学》是一门必须要掌握的专业技术课,学生对这门课程的掌握程度对于后续的课程《建筑工程识图与制图》等相关方面的学习有着至关重要的直接影响,同时也涉及学生后续的学习以及考取资格证的难易程度。在过去的《房屋建筑学》课程教学过程中更加关注的是理论知识的灌输,通常情况下对于学生的理解能力以及空间想象力有很大忽视,在这样的情况下造成学生在学习这门课程的时候面临极大的难度,不能有效掌握相关技能。在具体的教学实践中有效采取“现场教学法”效果显著。结合这样的情况,本文着重分析和研究现场教学法在《房屋建筑学》课程教学中的实践。

  • 标签: 现场教学法 《房屋建筑学》 课程教学 实践
  • 简介:摘要学生顶岗实习是职业教育改革发展的重要环节,是教育教学工作的重要组成部分,是学生不可缺少的实践性教学内容,是提高学生就业质量的基础。目前,绝大部分技工院校学校都采取前三年或四年在校学习,第四五年到企业顶岗实习的“211”教育模式,在为期一年的实习期间,学生将接受学校和企业的培训和教育,并通过社会实践获得在社会竞争中生存和发展的经验和课程。因此,职前实习的教学管理,就是要为学生开拓一种学习与工作相结合、理论与实践相结合、学校教育与社会教育相结合的途径。以达到提高专业技能、学会适应社会、提升发展空间的目的。如何做好教学管理工作是技工院校的一门新学科。其管理的复杂性和灵活性远不及学生在学校时的管理。

  • 标签: 技工学校 学生顶岗实习 教学管理 评价标准
  • 简介:摘要课堂评价的核心目的就是要激发学生产生学习需求,并付诸行动。传统教学评价方法,较偏重分数,学生学习兴趣高低并未体现,忽略了学生主体综合素质的发展。教学评价应是双方甚至是多方互评的,本文从几个方面研究分析教学评价的方法,以求客观高效完成课堂教学,发现新的教学方法,提高教学效率。

  • 标签: 互联网 教学过程 课堂教学 教学评价
  • 简介:摘要随着近年来社会的不断发展,人们的视野逐渐宽广。对新思想新事物的接受面越来越快、越来越广。在对生活质量的要求不断提升的推动下,室内设计也越加受到重视。进而社会对应用型人才需求也日益增加。高职院校的室内设计专业也在迅速发展,本文主要针对室内设计中增设施工图制作实施课程的探讨。

  • 标签: 高职 室内设计 增设教学
  • 简介:摘要:对于机械类中职学生而言,只有学习基础的机械知识才能够更好的在未来学习相关的专业知识。通过基础知识的学习,可以更好的激发学生学习的积极性,他们对于机械的学习也会更加感兴趣,结合实践教学情况来看,机械基础教学中依旧存在一些问题,老师要积极的采取措施进行应对,不断的提升教学的有效性和趣味性,这样才能够更好的保证教学水平的稳步提升。

  • 标签: 中职机械 基础课堂 教学 措施
  • 简介:摘要近年来,我国的汽车行业有了很大进展,由于汽车销售人员是汽车行业中的核心人员,为顺应社会及汽车行业对汽车销售人员的市场需求,使其出现越来越多的汽车营销专业,汽车营销专业借助于专业的营销技能和对汽车、汽车不同种类交易的相关了解,因而有效的推进了汽车行业的标准化发展。汽车销售与其他商品销售有很大程度上的差别,鉴于汽车属于价格不菲的商品且消费者与消费者之间存在一定的区别,使得汽车销售专注的目的性较强,科目相对繁杂,而在古老的汽车营销课程中,因欠缺一定的教学阅历,致使汽车营销学并没有展销出它真正的魅力。

  • 标签: 汽车营销 情景模拟教学 应用
  • 简介:摘要随着经济的发展,建筑市场也在不断改善,建筑企业中有专职负责招标、投标部门。因建筑企业数量在增加,人才需求不断延伸,但实际生活人才稀缺。建筑企业处在激烈的市场竞争中,对于招标、投标学生的专业能力有着更高要求,迫切需要建筑、管理类等技术人才。故工程造价培养学生创新能力和专业素养能力,开展实践性教学。工程招投标建设情境模拟实训室,可以将实践工作和理论知识结合在一起,为今后工作打好基础。

  • 标签: 工程招投标 实训课程 情境模拟化教学
  • 简介:近年来,随着社会的发展,人们生活水平不断的提高,对排水工程课程与实践教学越来越重视。建筑给水排水工程作为给排水工程技术专业的核心能力课程,在教学中存在诸多问题。将理实一体化教学模式应用在建筑给水排水工程教学中,能够增强学生的学习动力,强化学生的实践能力,提升学生对该课程的认可度,达到“知行合一”的学习效果。

  • 标签: 建筑 排水工程 实践教学 改进探讨
  • 简介:摘要我国整体经济的快速发展带动我国城镇化建设发展迅速。随着经济的发展,人民生活水平日益提高,城乡差距明显,由于农村位置偏僻袁交通不便等,在教育,医疗,卫生,科技,信息等方面,都与城市有一定的差距,如何缩少城乡差距成为目前的首要问题。

  • 标签: 乡村建设案例教学 建筑设计课程 应用