简介：随着医学模式和护理学科的自身发展，要求护士不断转变观念，增强护士人文修养。我院妇科通过提高护士人文素养，关注人文关怀，建立了良好的护患关系，取得了较好的效果。

简介：聘用护士作为军队医院的一个特殊群体，大部分属于军队非在编人员。临时雇佣性强。导致这支队伍稳定性差、流动无序。如何针对这一群体建立健全一套完整有效的人事管理制度已势在必行。

简介：摘要：弹性排班管理由护理管理者根据护理工作的规律性特征进行弹性排班，实施过程中根据工作量多少进行人力资源分配，充分发挥护士效能的同时有效避免工作负荷超标，可避免护理不良事件的发生。临床研究表明，弹性排班管理相较于传统排班模式，具有机动性、人性化的特点，可优化资源配置，提高护士工作满意度和护理质量。目前，有关弹性排班管理应用于心内科护士人力资源管理中的相关报道较多，但对护士心理状态影响报道较少。基于此，本研究选取本院心内科在职的68名护士，旨在探讨弹性排班管理在护士人力资源管理中的应用效果，为临床护理管理提供参考依据。现报告如下。

简介：摘要：　职业护士是部队医疗机构提供医学技术和护理方面专业服务时必不可少的工作人员和环节，提高职业护士的人文素养是“实施健康中国战略”的必要基础。具备良好人文素养的职业护士将有助于病人加速康复，帮助建设团结向上的工作集体并对营造良好的医患关系产生积极作用。在提高护士人文素养的教育和培训中应遵循以思政教育内容为核心、加强部队医院特色内涵建设、高效率及多样化、趣味性原则。在进行教育和培训时，应构建专门、系统的教育和培训体系，活动形式应多样化、趣味化，加强考核方式的可操作性并强化保障措施，同时要随着时代进步不断发展的新内容和新标准持续进行。职业护士在完成繁重的现职工作、不断提升医疗业务能力的同时，要适应党、人民和社会对综合素养的新要求，为部队医院营造良好的人文环境、医患关系及军民关系贡献更大的力量。

简介：【摘要】人文修养教学是现代高等院校课堂教学过程中重要的一项课程。近年来，随着我国临床护理事业不断创新，对护士的需求量越来越大，除了要求护士具备过硬的业务能力以及扎实的理论知识之外，更注重对护士的人文关怀能力的培养，以适应新时代发展。情景教学法是一种与实际生活紧密联系的新型教学方法，主要通过场景模仿、人物模仿来加深护生的认知和感受，充分调动护生学习积极性、主动性，促使其拥有良好的护患交流能力以及人文素养，未来更好的适应临床护理工作，满足患者治疗需要。