简介:在传统的小学语文授课中,该学科授课人员常采用单一的知识传输方式对学生进行教学,在授课中授课人员与学生之间的互动较为缺乏。在小学语文授课中,教师应当将素质理念作为其知识传输理念,采用科学性路径提升学生对该学科的积极性。在本文中,笔者对师生互动在小学语文授课中的作用进行探讨,望能够增加该学科授课有效性。
简介:本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略、课堂教学中发挥学生主体作用的策略、课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,并提出一些具体实施的办法和途径。
简介:教学艺术就是教师在课堂上遵照教学法则,运用语言、动作等手段,力求取得最佳教学效果而施行的教学活动。在语文教学中,教师要秀外慧中,通过选择恰当的教学内容,运用有效的教学手段,加之精炼纯美的教学语言,牵引学生情思,进入文本,提高课堂教学效率。
简介:中国画是中华传统艺术的瑰宝,有着悠久的历史,在世界艺术领域中占有重要的地位。为了进一步弘扬中国传统文化,让俄罗斯民众接受我国传统艺术的熏陶,用心去感受中华民族的灿烂文化,培养他们对中华民族的认同感,圣彼得堡孔子课堂本学期国画课与9月23日正式开课。俄罗斯的学生们将接受一次正规的国画学习。国画课程由孔子课堂聘请在当地很有名气科班出身国画教师宋瑞主讲。参加国画班的学生有孔子课堂的学员,由来自各高校的老师、学生及汉语文化的热爱者。
简介:当下的教育改革以培养学生的创新精神与实践能力为重点。课堂提问作为启发学生思维,开拓学生思路的重要方法,在培养学生能力、促进学生发展等方面起着重要作用。有效提问更是教师打开学生思想之门的一把钥匙。文章从问题的基本形式、课堂提问的设疑处、语文课堂有效提问的技巧以及有效反馈四个方面入手,分析语文课堂有效提问的策略。
简介:“六一预习法”是指预习课文时可以从六个维度展开:概括一个故事情节、解读一个重点句子、赏析一个关键词语、分析一个人物形象、思考一个主题思想、归纳一个类型作品。教师根据学生预习反馈重新调整教学设计,体现以学生为主体的理念,关注学生的学情,从而实现“以学定教”,构建高效的语文课堂。
简介:多媒体教学引入小学语文课堂,为课堂教学注入了新的活力。本文就多媒体在小学语文教学中的优势进行了简要分析,进而提出了运用多媒体提高语文教学效率.提高学生语文综合能力的可行性措施。希望能给小学语文教学有益的参考与借鉴。
简介:
简介:2011年10月4日,亚利桑那州立大学孔子学院为独山小学孔子课堂、马蹄径小学孔子课堂、加维兰峰学校孔子课堂、钻石谷学校孔子课堂及小石溪高中孔子课堂举办了2011—2012年度第二次孔子课堂教师培训。培训活动在加维兰峰学校孔子课堂举行,20位来自各所孔子课堂的老师参加了此次培训。本次的教师培训延续第一次培训的内容,用互动的方式向老师们展示有效的课堂管理技巧和课堂游戏。
简介:在初中语文课堂教学中,实现“增效减负”,为学生减轻学习负担,让学生更加主动积极学习,实现自身的全面发展,是教师面临的严峻挑战。文中主要探讨了初中语文课堂教学增效减负的策略,希望激发学生学习热情,养成良好学习习惯,为今后的学习打下牢固基础。
简介:随着素质教育和新课程改革的全面推行,对课堂教学的实效性的关注持续上升。作为初中素质教育的有效载体,初中美术也与时俱进,在广大美术教师的努力下,不断探索出一条全面而有效的美术课堂教育途径。本文针对初中美术课堂教学的实效性,探讨如何在新课改背景下提高课堂教学实效性的有效途径。
简介:在高中语文教学课堂实施互动教学模式,需要在课前开展趣味活动,激发学生的学习兴趣;创造良好的语文环境,提供课堂互动模式。互动教学以促进课堂效率最大化、树立学生的主体地位,以及搭建良好的师生关系作为运用目标。
简介:菲律宾华语课堂教学探讨兼论海外华校的华语教学*王燕燕一、绪言课堂教学是第二语言教学总体设计中的中心环节,课堂教学质量的高低直接影响到教学效果的好坏。在菲律宾,169所华校的华语课堂是学生学习和掌握华语的主要场所,所以研究菲律宾华校的华语课堂教学,不仅...
简介:在我们传统的习作教学中,学生的写作能力主要来源于老师课堂上的指导,而课堂的作文指导也无非是当堂的审题指导,或教授所谓的框架结构。久而久之,写出来的作文大多是空话,没有自己的语言,没有自己的体验,兴趣荡然无存。面对这样的现象,作为语文教师,我们应当在有限的作文课堂上牢牢吸引学生,激发写作兴趣,使习作课堂充满张力。
简介:基于微课的翻转课堂是对大学英语教学模式的重要探索和创新。本研究将"微课与翻转课堂"作为理论依据,通过实践经验,将此新型教学模式与英语报刊阅读教学相结合,探讨报刊中适合翻转课堂的主题和具体应用,以期为大学英语阅读课程的教学改革提供实践方面的建议和参考。
简介:泰国罗勇中学孔子课堂25日晚为近30名罗勇市社区居民举行汉语培训班结业典礼。罗勇府培光校友会主席杜宋麟、罗勇中学校长玛尼出席典礼并为毕业者颁发结业证书和奖品。
简介:思想政治教育是中学教育的一个十分重要的环节,通过思政课堂小论文写作的形式,能够调动学生的学习积极性。应当以信仰的培养与品格的形成为核心,以学生思政意识的培养为主要目的。充分发挥思政教育对学生的深远的、持久的影响。
简介:正值广州亚运会紧张进行之际,泰国彭世洛府醒民学校孔子课堂举办的“趣味汉语运动会”也于24日下午拉开帷幕,醒民学校的550名师生参加了该项活动。
简介:在新加坡,华文课堂上使用英语一直被视为禁忌。但是,随着新加坡社会语言环境的改变,越来越多的当地华族学生以英语为主要家庭用语。华文课堂上如何处理英语已经成为新加坡华文教学必须面对的问题。本文通过对新加坡华文教学的实际观察,探讨在华文课堂上以英语辅助教学的必要性和具体条件。课堂观察的结果表明,华文课堂上有必要使用英语的情况确实存在,并且主要同三类课堂活动相关。通过对有关资料的进一步分析,本文构建了华文课堂上的英语使用框架,明确了在特定课堂活动中使用英语的各种限制条件。
简介:在教学中为了取得最佳效果,教师必须充分了解学生的个性差异,灵活变通地整合各种教学方法,以学生为本,设计各种促进合作并且具有真实交际目的的教学任务,最大程度提升课堂教学质量和效果。
语文课堂合作学习中师生互动的应用
小学语文课堂教学有效性策略研究
秀外慧中——高中语文课堂教学艺术探究
俄罗斯圣彼得堡孔子课堂国画课正式开课
语文课堂有效提问的基本形式、技巧与策略
确立“以学定教”理念,用“六一预习法”构建高效课堂
多媒体教学在小学语文课堂中的应用探究
慕尼黑孔子课堂参加奥格斯堡市《体验中国日》活动
亚利桑那州立大学孔子课堂开展教师培训
刍议初中语文课堂教学增效减负的策略
浅谈如何提高初中美术课堂教学的实效性
互动课堂教学模式在高中语文教学中的运用
菲律宾华语课堂教学探讨──兼论海外华校的华语教学
点燃张力课堂,激发学生写作灵感——作文教学点滴谈
基于微课与翻转课堂的英语报刊阅读教学研究
泰东孔予课堂举办社区汉语培训班结业典礼
思想政治教育课堂中的小论文写作研究
泰国彭世洛醒民学校孔子课堂举办汉语运动会
从课堂实际情况看新加坡华文教学中英语的使用
以学生为主体,优化外语课堂教学效果