学科分类
/ 11
205 个结果
  • 简介:军事基础课程进行实战化教学改革,是贯彻落实"两个靠拢"指示要求的具体体现。在教学改革中通过查找目前教学训练中存在的问题,设置贴近实战的军事基础课程教学内容体系,完善提高军事基础课程实战化训练水平的措施方法,从而达到提高学员实战能力的教学效果。

  • 标签: 军事基础课程 实战化训练 教学内容
  • 简介:近20年来,我国学生体质健康水平逐年下降。面对如此严峻的形势,国家出台了包括《国家学生体质健康标准》等一系列标准,很多高校在对学生进行体质健康测试中,对测试的数据进行简单整理和统计就上报了,很少针对体质健康测试的后续展开服务管理工作,并且也尚未给予学生恰当的反馈信息和必要的健康指导意见。由此,强化体质测试后续健康管理相关问题的研究的重要性可见一斑。选取广州市高校为研究对象,就各高校学生体质健康测试的后续服务管理状况加以调查,并对学生体质健康测试的管理方式和运行模式等进行研究分析,探讨出各大高校大学生体质测试后续服务存在的问题,并建立起相应的管理模式,旨在促进学生加强身体锻炼,加强对自己健康管理的认知。

  • 标签: 大学生 体质测试 后续服务 管理模式
  • 简介:以《全日制义务教育体育与健康课程标准(2011版)》的颁布为研究背景,针对初中(水平四)田径运动技能学习评价,采用问卷调查、层次分析和数理统计等研究方法,构建包含三个一级指标、六个二级指标和十五个三级指标为内容的初中田径运动技能学习评价指标体系,并明确了指标权重的分配,为体育课程评价标准在实践中的可操作性应用提供新的参考。

  • 标签: 初中 田径 运动技能学习评价 指标体系 构建
  • 简介:从国家治理的视角下,研究体育管理部门十五年来对青少年体育俱乐部进行规范化的工作,提出未来各个治理主体应当在政策制定、区域均衡发展、建设实体化俱乐部、俱乐部绩效评估、成立青少年体育俱乐部联合会、购买俱乐部服务等方面加强规范化的构建

  • 标签: 国家治理 青少年 体育俱乐部 规范化 主体构建
  • 简介:针对我国初中田径教材内容和教学方法存在的缺失,以体育与建康课程标准的指导思想和领域目标为先导,以田径运动的竞技和健身属性为基础,根据教育心理学和教学论原理,构建田径娱乐化教学内容和教学方法体系.

  • 标签: 中学 体育课 田径教学 教学内容 教学方法 娱乐化教学
  • 简介:群众性体育服务体系是实现群众体育功能的主要组织形式.在社会主义市场经济条件下构建群众性的体育服务体系,必须遵循群众体育所具有的公益性、产业性和文化性特征.在我国社会转型过程中,应针对不同的问题,建立政府与市场的不同关系模式,根据经济与文化的关系,选择构建群众性体育服务体系的路径.

  • 标签: 转型期 群众体育 体育服务 公益性 产业性 文化性
  • 简介:随着体育运动职业化的改革与社会主义市场经济体制改革的同步深化,运动员的道德观念正在受到挑战。在名利的驱动下,特别是受到西方的个人主义、拜金主义和享乐主义的冲击,引发一些运动员在世界观、人生观和价值观上出现了多元化的倾向。运动场上打骂裁判事件、兴奋剂事件、“假球”等严重违反体育道德规范的行为,不仅严重地败坏了体育运动的声望,制约了体育运动的健康发展。同时也是对我国精神文明的一种践踏,并且产生了负面的影响。在这种时代背景下,重新审视和完善运动员道德规范体系就成为历史的必然。

  • 标签: 社会转型期 运动员 道德规范
  • 简介:采用德尔菲法构建包含编辑出版国际化、办刊质量国际化等2个一级指标、4个二级指标和17个三级指标在内的中国体育学术期刊国际化评价指标体系,运用熵权法计算各指标的权重系数。综合采用理想解法、秩和比法的评价原理与方法,以16种体育核心期刊国际化水平评价指标值与最优值的相对接近程度值Ci及其对应的概率单位值Y分别为因变量与自变量,估计我国体育学术期刊国际化水平线性回归方程,并对16种中文体育类核心期刊的国际化水平进行实证评价。结合RSR法合理分档规则,将我国16种中文体育类核心期刊国际化水平分成国际化水平优、良、中等和差4个档次,其中,《天津体育学院学报》和《北京体育大学学报》国际化水平相对较高,Ci值超过0.5。研究结果旨在促使期刊编辑部能够正视自身在国际化道路上存在的问题,并能及时寻找有针对性的措施,助力中国体育学术期刊积极"走出去",将中国优秀学术研究成果推向世界,进而为提升我国国际学术话语权做出贡献。

  • 标签: 体育期刊 国际化 评价 熵权法 理想解法 秩和比法
  • 简介:花样游泳项目在我国起步较晚,自上世纪80年代初才逐步开展,但在几代教练员、运动员的不懈努力下,已取得了长足进步。在刚刚结束的2008年北京奥运会上取得了集体第三名和双人第四名的历史最好成绩,但须清醒地认识到目前我们的竞技水平仍然离世界顶尖水平有一定的差距。我国花样游泳项目当前正处于一个冲击期,要稳固第一集团的地位,甚至取得更大的突破,则需要在编排、音乐、体能与恢复、运动员潜力的挖掘等方面进一步深入研究、探讨,必须利用各种先进的、科学的监控方法和手段对训练进行全面监控。

  • 标签: 监控体系 花样游泳队 训练 2008年北京奥运会 游泳项目 80年代
  • 简介:现时,水冷系统正逐步代替空气冷却系统,更多地应用在球场的各种机械上。当前主流的柴油发动机基本都使用水冷,因为空气冷却难以为发动机提供一个稳定运作的环境。

  • 标签: 冷却系统 机械 球场 柴油发动机 空气
  • 简介:随着人类文明的进步,人们对安全水平不断提出更高的要求。以酒店业为例,人们对安全的需求清晰明了。而在二十年前,为预防火灾,酒店配备各种灭火器,安装火灾报警器会被认为是古怪离奇的事。现如今这在酒店业是件稀松平常的事,政府甚至通过了相关的法律规定,强制要求安装包括火灾警报器在内的各种安保设备。

  • 标签: 安防系统 案例 应用 瑞士 安全水平 酒店业
  • 简介:在一个高尔夫球会之中,没有哪一样设备有POS系统那么高的投资回报率,因为POS就是用来收钱的!但如今,POS系统的作用已不仅仅是收银那么简单。技术的进步,让POS从最基本的前台收费扩展至身份认证、保安、消费行为分析等多个方面.有助于将球会服务提升至一个全新水平,同时球会经营也因此更富效率。

  • 标签: POS系统 高尔夫球 服务 创新 消费行为分析 投资回报率
  • 简介:基于治理理论和委托—代理模型,本研究以35个国际单项体育联合会善治评价为对象,设计了以透明度、程序民主、制衡、团结等维度作为关键维度的指标体系,并使用文献资料法、问卷调查法和访谈法等方法,对数据进行搜集整理。研究发现,国际单项体育联合会平均得分为45.5(满分100),善治状况评价为“一般”,决策和工作机制不透明、选举和工作程序失范、利益相关者参与不足等,导致组织内部投机主义盛行,国际单项体育联合会合法性面临危机。研究建议:1)严格执行选举程序,健全主席和高管资格审查机制;2)完善信息公开制度,提升组织透明度;3)规范工作流程,充实组织行政程序正当性;4)多元主体参与,健全组织内外部审查制度;5)明确最长任期,保证组织官员积极性。

  • 标签: 国际单项体育联合会 治理评价 善治评价 体育治理 体育善治
  • 简介:主要采用层次分析法和问卷调查法对体育院校术科教学质量评价体系的构建和方法进行研究,研究结果表明:1.体育院校术科教学质量评价体系函括三个一级指标,11个二级指标;2.体育院校术科教学质量一级指标的权重排序为:教学效果评价(0.63)、教学过程评价(0.26)、教学准备评价(0.11);3.体育院校术科教学质量评价函括学生评价、同行专家评价、领导和督导专家评价三个部分,评价结果所占的比例为40%、30%、30%。

  • 标签: 教学质量 指标体系 术科 层次分析
  • 简介:对篮球运动在构建和谐社会中的作用进行了探讨,并比较了篮球运动与其他体育运动在构建和谐社会中的异同,指出:篮球运动在构建和谐社会中具有娱乐身心、强健体魄、建立和谐人际关系等诸多作用,这些都对构建和谐社会具有积极作用。

  • 标签: 篮球 构建 运动 和谐社会
  • 简介:首先介绍了构建大超联赛的初衷和目的,然后着重讲述了这种培养模式的发展优势,以及通过与美国NCAA篮球对比指出存在的不足,最后给出了篮球人才转型的解决方案。

  • 标签: 大学生篮球超级联赛 篮球人才 高校
  • 简介:伴随我国国民体质监测工作的深入开展,大量有关国民体质监测的仪器设备投入实际应用。但从调查结果来看,目前国民体质监测设备中尚缺少及便携性、有效性、科学性、有效性于一体的有关机体灵敏素质的测试设备,成为灵敏素质测试仪开发的实际动因,并在仪器样机完成后,针对大学生群体构建了该设备的评价标准体系,以期为我国国民体质监测与评价工作贡献绵薄。

  • 标签: 灵敏素质 测试仪 评价标准
  • 简介:和谐社会应当是社会、城乡、区域等各方面互相协调的社会,随着社会的发展,人们生活水平的不断提高,篮球文化已成为社会生活中不可缺少的重要组成部分。就篮球文化在构建和谐社会中的作用,篮球文化促进人与人、个人、群体与自然构建社会和谐的影响进行研究,从客观上探讨相应的实施对策。

  • 标签: 篮球文化 和谐社会 作用 实施对策
  • 简介:学科评估是大学(学科)建设和发展的反馈机制、激励机制、参考机制和导向机制。以三家评估机构为代表,对当前学科评估指标体系的特点和共性问题进行分析,提出了学科效能概念,对学科效能理念指导下的体育学学科评估体系建构进行展望和阐释,提出了体育学学科评估体系指标设置总体原则,体育学学科评估体系构建必须超越传统问责逻辑,体育学学科评估价值取向要从结果评估向效能评估转变等几点设想。

  • 标签: 体育学 学科评估 学科效能 问责逻辑